我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文10篇
每個(gè)人都有自己最鐘愛(ài)的東西，比如：一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，你和你的心愛(ài)之物之間有什么有趣的故事呢?下面小編給大家?guī)?lái)我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文，希望能幫助到大家!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文1
我的小狗不過(guò)一尺來(lái)長(zhǎng)，看起來(lái)小巧玲瓏，是我過(guò)生日時(shí)奶奶送給我的，因?yàn)樗鲜嵌何倚Γ晕医o它起名為“逗逗”。我特別喜愛(ài)這只小狗。
它一身雪白的絨毛，橙子般大的腦袋，三角形的耳朵總是溫馴地向下耷拉著，又小又可愛(ài)的眼睛，下面有一個(gè)黑色的鼻子，小巧的嘴巴。
起初到我家時(shí)，我給它飯吃，它是堅(jiān)決不吃，我不知道為什么，我決定跟蹤它，我發(fā)現(xiàn)它去廚房偷香腸吃，我才發(fā)現(xiàn)它愿意吃香腸，所以香腸是它每日不可缺少的東西。
每當(dāng)我給它香腸吃它都會(huì)高興的搖搖尾巴，還歡快地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我可喜歡你了?！蔽野严隳c舉在半空中，它饞得不得了，我剛一撒手，小狗就接住香腸狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我家的逗逗嗨特別勇敢。有一次，我?guī)Ф憾撼鋈ネ?，看?jiàn)有一只比逗逗身軀龐大的狗，它正兇巴巴的盯著我，我嚇得直往后慢慢退步，逗逗奮不顧身地去咬那狗，還憤怒地“汪汪直叫!”似乎說(shuō)：“你休想嚇唬我的小主人!我可不怕你!”那只大狗居然被逗逗的勇敢給征服了，它乖乖地掉頭跑掉了。
逗逗嗨特別喜歡跟鴿子玩，奶奶買回了幾只鴿子，逗逗很喜歡這些鴿子，每回我睡覺(jué)時(shí)，逗逗就去捉鴿子，捉住了，又放回去。然后再捉，再放……但它從來(lái)不傷害鴿子，只是拿鴿子開(kāi)心而已，就這樣不過(guò)幾天就和鴿子成了好朋友。
這就是我的逗逗，一只愛(ài)吃香腸的逗逗;一只勇敢的逗逗;一只調(diào)皮的逗逗。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文2
我有一輛心愛(ài)的自行車，我從三年級(jí)的時(shí)候就每天騎著它上學(xué)一直到現(xiàn)在。它為我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，在它的陪伴下，我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。
這輛黑色的自行車，是哥哥送我的生日禮物。說(shuō)是自行車，而我騎上則像是“耍雜技”，不好!前方有個(gè)欄桿!我左搖右擺，只聽(tīng)到“砰”的一聲，車頭撞了上去?？戳丝醋餐岬能嚢眩蚁耄骸霸瓉?lái)是一輛完好無(wú)損的自行車，而現(xiàn)在變得破爛不堪，成了廢物?！蔽业男睦锖苁请y受。
有了這次慘痛的教訓(xùn)，我再也不敢獨(dú)自騎自行車了，而是去請(qǐng)哥哥幫我扶著。我漸漸掌握了騎自行車的要領(lǐng)，慢慢的，自行車也接受了我這個(gè)小主人了。
每天放學(xué)回家，我都要騎著自行車兜上幾圈，體味騎車的快感。自行車給了我展示技能的機(jī)會(huì)，讓我找到了自己的信心，也讓我收獲了極大的滿足感。
三年級(jí)以后，外婆開(kāi)始讓我騎自行車上學(xué)。這時(shí)，自行車的功能開(kāi)始發(fā)生變化，它不再是一件玩物了，它有了很大的實(shí)用價(jià)值。有了自行車的幫助，我每天可以獨(dú)自上學(xué)，回家，不用外婆辛苦接送了。
每當(dāng)我背著書包，騎著自行車，像大人一樣穿行在熱鬧的公路上的時(shí)候，我的心里就有種說(shuō)不出的喜悅。我要感謝自行車為我?guī)?lái)了獨(dú)立的意識(shí)和長(zhǎng)大的感覺(jué)。
這就是我的自行車，它給我?guī)?lái)了二年的快樂(lè)。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文3
雖然我現(xiàn)在還不到9歲，但屬于我自己的車已經(jīng)有好幾輛了。第一輛車是我出生時(shí)姥姥送我的嬰兒車，聽(tīng)媽媽說(shuō)出生時(shí)才53厘米的我躺進(jìn)去腳都露不出來(lái);第二輛車是彤彤哥哥下放給我的學(xué)步車;第三輛車是姥姥送給我的3歲生日禮物，那是一輛藍(lán)色的自行車，我非常喜歡它;后來(lái)姨媽抽獎(jiǎng)又中了一輛自行車送給了我。由于我個(gè)子不斷長(zhǎng)高，那些車都不能騎了，也都光榮“下崗”了，我一直想要一輛山地自行車。
那天，我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸從網(wǎng)上給我買了一輛嶄新的山地自行車。漂亮的自行車穿著藍(lán)白色的衣服，車圈是我最愛(ài)的海藍(lán)色，車身上的貼畫也很可愛(ài)，看到這輛漂亮的自行車別提我有多高興了，真想馬上騎幾圈。可惜自行車還沒(méi)有組裝，我只好耐心等待。
爸爸剛把車組裝好，就帶我下樓去練習(xí)，我高興極了。來(lái)到樓下，我迫不及待地騎了上去，誰(shuí)知還沒(méi)有蹬兩下就摔倒了，爸爸馬上把我扶起來(lái)，說(shuō)：“兒子別慌，剛買的新車，你要先熟悉熟悉，不然還會(huì)摔倒。別緊張，慢慢來(lái)?！甭?tīng)了爸爸的話，我先坐到車座上，扶穩(wěn)車把慢慢地騎，誰(shuí)知還是摔倒了。“不能太慢，稍微加快一點(diǎn)速度?！卑职衷谏砗笾笓]著我。我按爸爸說(shuō)的那樣做，果然穩(wěn)多了，而且越騎越穩(wěn)當(dāng)。
這就是我心愛(ài)的自行車，我要好好愛(ài)護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)陪伴我。我也要謝謝爸爸、媽媽，長(zhǎng)大后我要回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文4
每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。
它們是連體的，我的書柜是長(zhǎng)方形的，書柜下面，有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，我的書柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個(gè)筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個(gè)放小好的鉛筆，一個(gè)放工具，比如說(shuō)：尺子，刨筆刀，小訂書機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時(shí)候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個(gè)是豎著放的都放我的成長(zhǎng)檔案冊(cè)。第一層我放的我正在讀的書，因?yàn)檫@樣想讀書的時(shí)候更方便拿，第二層我放我看過(guò)的書，因?yàn)檫@樣，讀過(guò)的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因?yàn)槲矣X(jué)得，都不懂的書也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧!在最頂層，我放了我的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。它是一個(gè)默默陪伴我成長(zhǎng)的老朋友。你們的心愛(ài)之物是什么呢?
是你 媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個(gè)紙飛機(jī)?
是你養(yǎng)了八 九個(gè)月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個(gè)海螺?
是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來(lái)的那一雙棉鞋?
這就是我的心愛(ài)之物，它像臺(tái)燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文5
我的心愛(ài)之物是一個(gè)小鬧鐘，它的顏色是晴天中的蔚藍(lán)色，它兩手托著一個(gè)大圓盤，不不不，應(yīng)該是兩只胖胖的大手抱著一個(gè)大圓盤，時(shí)針?lè)轴樅兔脶槨暗未鸬未稹钡捻?，像是在努力的賽跑，像是要一決高低。我這個(gè)小鬧鐘長(zhǎng)著一對(duì)圓耳朵，它前后有兩個(gè)臉，四只手。前面的手抱著大圓盤，后面的手分別拿著鼓棒，一到了起床時(shí)間或睡覺(jué)時(shí)間就“咚咚咚”的打起鼓來(lái)。在左右側(cè)有一個(gè)小型筆筒，可以裝十字筆左右。
這個(gè)小鬧鐘為什么會(huì)成為我的心愛(ài)之物呢?因?yàn)樗嫣氐耐庑魏秃竺娴墓某晒Φ奈宋遥牡牟牧舷袷钦娴钠じ镆粯?，打起?lái)可有勁了。筆筒不僅可以裝筆，還可以裝尺子和橡皮。我覺(jué)得這個(gè)特號(hào)中特別有用，加上我也很喜歡，就把它買了下來(lái)，做成了我的心愛(ài)之物。
然而每當(dāng)我有什么不開(kāi)心的事時(shí)，我也會(huì)跟這個(gè)小鬧鐘說(shuō)，它“滴答滴答”的響，好像是在回復(fù)我一樣。在我寫作業(yè)時(shí)，它又“滴答滴答”的響，像嚴(yán)肅的告訴我：“寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，不可以走神?！碑?dāng)我寫完作業(yè)時(shí)想出去玩的時(shí)候，它又“嘀嗒嘀嗒”的響，像是說(shuō)：“寫完作業(yè)要復(fù)習(xí)課本，不能老想著玩，這樣考試會(huì)考不好的?！甭?tīng)了小鬧鐘的勸告后，我放棄了玩的念頭，拿起課本又投入到上海一樣的知識(shí)里，在里面遨游并學(xué)的知識(shí)。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)都會(huì)和他說(shuō)一句晚安，而它又“滴答滴答”響，好像也在回復(fù)我一樣。
這就是我的心愛(ài)之物————小鬧鐘。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文6
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，例如筆袋、發(fā)夾、書……而我的心愛(ài)之物卻與眾不同，是一本筆記本。
那本筆記是粉色的，粉色上面還有許多閃閃發(fā)亮的白色星星。而筆記本的背面也是粉色作底，與正面不同的是背面只有一顆閃閃發(fā)亮的星星，而且背面的星星比正面的星要大的多。筆記本里面第一頁(yè)是空白的，里面的紙都是暗黃色的。這本筆記本的長(zhǎng)度約15厘米左右，寬大約10厘米左右。
這本筆記本是我過(guò)生日媽媽送給我的生日禮物，因?yàn)槲蚁矚g白色和閃閃發(fā)亮的東西。媽媽送這個(gè)筆記本給我是希望我努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我覺(jué)得作業(yè)太多，不想做的時(shí)候，筆記本就嚴(yán)肅的看著我，仿佛就像在說(shuō):“小主人，不能因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不做，只有堅(jiān)持才能取得最后的成功?！泵慨?dāng)我成績(jī)下滑，考試沒(méi)有考好的時(shí)候，筆記本就用溫柔的眼光看著我，仿佛就像是在對(duì)我說(shuō):“不要傷心不要?dú)怵H，總結(jié)自己的不足，然后努力學(xué)習(xí)一定能取得好成績(jī)?！泵慨?dāng)這時(shí)，我就不會(huì)再傷心氣餒了。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情的時(shí)候。筆記本就用原諒的眼光看著我，仿佛就像對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，只要改正自己的錯(cuò)誤就好了。”
筆記本伴隨我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文7
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)不勝數(shù)。但我的心愛(ài)之物只有一個(gè)，那就是一本兒筆記本。
這本筆記本比一般的筆記本略大些，約有二十五厘米那么長(zhǎng)，十七厘米那么寬，形狀是標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形，顏色是米白色，在封皮上蓋著一個(gè)帶有“獎(jiǎng)”字的紅色印章。
這本筆記本是我的數(shù)學(xué)老師——丁老師獎(jiǎng)給我的。記得是四年級(jí)期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)考得好，丁老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我這本漂亮的筆記本。當(dāng)時(shí)，我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，看到其他同學(xué)羨慕的目光，別提有多自豪啦!拿到這本筆記本，我迅速把它夾在文件夾里，生怕弄丟?；氐郊液?，我又小心翼翼地把筆記本放到書架上，以免被雜物壓倒。
有一次，我做摘抄時(shí)，平時(shí)的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的那本筆記本，說(shuō)：“你用這本吧，這本是新的!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，這本筆記本是丁老師對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定，塵封著美好的回憶，也寄托著我對(duì)丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著!”媽媽又說(shuō)：“不就是一本筆記本嘛，用完了我再給你買一本不就行啦?”我說(shuō)：“你給的和丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的意義不一樣!”媽媽也只好給我買了一本新的。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師，交換時(shí)間一到，丁老師就會(huì)回到她原來(lái)的學(xué)校。于是，我就更加珍惜這本筆記本了。
每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題時(shí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，每當(dāng)我心情沮喪時(shí)，只要看到書架上這本醒目的筆記本，我就充滿了靈感和力量。它似遠(yuǎn)方的燈塔，指引我方向，激勵(lì)我前行。
這就是我的心愛(ài)之物——一本丁老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的筆記本。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文8
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是樂(lè)高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛(ài)之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一只小豬，可愛(ài)極了，整個(gè)球面黑白相間，仿佛穿了一件豪華的上衣，讓人一見(jiàn)它就有了喜愛(ài)之心。它是被裝在一個(gè)用竹子做的網(wǎng)里，這網(wǎng)非常的結(jié)實(shí)，一般人是無(wú)法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會(huì)跑得很遠(yuǎn)，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開(kāi)車從十幾里外買回來(lái)的，這個(gè)足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會(huì)帶著足球出去和小伙伴們玩，你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，好不快活。我每天晚上睡前都會(huì)把它放在一個(gè)軟綿綿的地方，這樣我才可以安心的睡覺(jué)。
有一天，我們考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我特別難受——我考砸了?；氐郊冶粙寢層?xùn)一頓，心情就更差了。就在這時(shí)，足球滾到了我的身邊，很平靜的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候啊，你繼續(xù)努力一定會(huì)成功的?！蔽倚睦锸鏁沉嗽S多，想到：我肯定是這段時(shí)間不夠用功，所以我要更加努力，爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。果然功夫不負(fù)有心人，之后的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開(kāi)心。
這就是我的心愛(ài)之物——足球。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文9
世上每一個(gè)人，都有自己最心愛(ài)的東西。他們猶如天上的繁星，閃閃發(fā)光，而我最喜歡的，卻是一本精美的手帳本。
只見(jiàn)本子的封面上印著一排櫻花樹(shù)，粉紅的花瓣向外舒展著，仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。櫻花紛紛從樹(shù)下飄落下來(lái)，好像在下雪，立刻，大地媽媽穿上了一件粉紅的外衣。樹(shù)下還有一只黑貓悠閑地散著步。
這本本子是我7歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我整整四個(gè)年頭了。我非常喜歡它，寶貝得像一根金條。每次使用完畢，我絕對(duì)不會(huì)隨意亂扔，總會(huì)小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小木箱里。
收賬本中記錄著我的喜怒哀樂(lè)。記得有一次，我跟媽媽因?yàn)轭}目而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)時(shí)的我非常委屈，垂頭喪氣的回到了房間，心情非常低落。于是我拿出手帳本，開(kāi)始記錄事情的經(jīng)過(guò)。記著記著，我突然發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，媽媽分析得是有道理的，而我卻一再的和媽媽爭(zhēng)辯。記完后，我的心情變得異常愉悅，而且還主動(dòng)和媽媽道歉了。
至今，我已經(jīng)有十幾篇作文發(fā)表在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》上，說(shuō)起功勞，這還多虧了我的手帳本呢!在閱讀課外讀物時(shí)，每看到有好詞好句，我都會(huì)端端正正地抄下來(lái)，并且貼上許多精美的手帳貼紙作為裝飾?，F(xiàn)在翻看，每一頁(yè)都被我打扮得美輪美奐。
我非常喜歡我的手帳本，喜歡它的美麗，更喜歡它的樸實(shí)!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)第一單元作文10
我最心愛(ài)的東西是一支自動(dòng)鉛筆。
自動(dòng)鉛的筆桿是銀色的，感覺(jué)一放地上它會(huì)立刻變成一根旗桿。筆頭有些特別，就像注射器的注射頭。筆帽是白色的，上面刻著一些英文字母，轉(zhuǎn)動(dòng)后的英文字母就交替出現(xiàn)，F(xiàn)、2H、B、HB……特別有趣。
有一次考試時(shí)，我用這支自動(dòng)鉛答卷，卷面既干凈又整潔，而且成績(jī)很優(yōu)秀，老師還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我?；氐郊遥议_(kāi)心地親了自動(dòng)鉛一下。
還有一次，我作業(yè)沒(méi)有寫好，媽媽生氣了，嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我很不服氣，拿出筆在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，筆好像在安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，以后要認(rèn)真點(diǎn)，一定可以把作業(yè)寫好。"我心情越來(lái)越好，不一會(huì)兒就陽(yáng)光燦爛了。
自動(dòng)鉛給我?guī)?lái)了滿足與快樂(lè)，我愛(ài)這支自動(dòng)鉛筆。
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