寫景作文,就是把我們日?？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。下面是小編收集整理的精選5篇二年級寫景類的優(yōu)秀作文，歡迎借鑒參考。

　　精選5篇二年級寫景類的優(yōu)秀作文(一)

　　春風

　　“呼呼”“呼呼”是誰在天上唱歌?

　　哦!原來是春風在吹，她吹來了春光明媚的世界。

　　她吹進了草地，小草從地下探出頭來，聆聽著那美妙的春曲;她又吹過小河，小蝌蚪沫浴著陽光正快樂地在河里游戲;她又吹進山谷，布谷鳥正迎著春風在歡樂地歌唱;她又吹進田野，人們正成群結隊地在那里踏青;她又吹進了廣場 ，許多小朋友正在興高采烈地在那里放風箏……

　　春風說：“我真太高興了，因為我為大地帶來了春的氣息?！?/p>

　　精選5篇二年級寫景類的優(yōu)秀作文(二)

　　春天來了

　　春天來了!春天來了! 風,搖綠了柳樹的嫩芽.

　　我看見了一只蝴蝶飛上天空,我高興地捉住它,又愛憐地把它放開.黃黃的迎春花開了,有展開笑臉的,有害羞地把眼睛擋住,看樣子真可愛.是誰搔癢了我的臉頰,啊!原來小草從地下探出頭來了!

　　丁冬,丁冬,是誰在唱歌,哦!原來是解凍的小溪在丁丁冬冬地歌唱,真好聽.大樹茂盛的枝葉向四面展開.

　　美麗的春天來了!

　　精選5篇二年級寫景類的優(yōu)秀作文(三)

　　這兒真美

　　一天，小剛和我一起來到了一個大山腳下，我們被這迷人的景象所陶醉了。

　　“瞧”藍藍的天空上不時飄來幾朵白云，小鳥在空中自由的飛翔。碧綠的小的小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不時，還采摘幾個蘑菇。它們無論走到哪，就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。

　　“看”!河岸兩邊的大樹遠看，像一個高大的巨人，近看，像從人間通往天堂的道路，河水清澈見底，一群群魚兒在河里游來游去，不時，還吐出幾個泡泡玩。

　　這兒真美!

　　精選5篇二年級寫景類的優(yōu)秀作文(四)

　　變幻莫測的天氣

　　一早醒來，我伸了伸懶腰，望向窗外，啪啪啪，天空上烏云密布，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我穿好衣服，打了一個哈欠，才走下床去，吃完飯背好書包，穿上雨衣，走在滿是水坑的路上，我們看著從天而降的水滴，想著雷鋒叔叔幫助人的故事，來到馬路對面，這川流不息的汽車讓我們無法過馬路。度過了整整一個上午，終于再次冒著雨回家了，吃完午飯，我愛睡覺的眼睛又禁不住的合上了。當醒來的時候，火紅的太陽公公升上了天空，陽光明媚的天氣又再次來臨，現(xiàn)在的馬路就安全多了。

　　上午下著大雨，下午就陽光明媚，這一天真是變幻莫測。

　　精選5篇二年級寫景類的優(yōu)秀作文(五)

　　月亮

　　曾經(jīng)，我看過皎潔的月亮放出柔和的光，像母親那樣慈祥的笑臉。

　　在一片藍色沉底的星海中，月亮靜靜地掛在星海上面，顯得那么高雅，那么文靜，我目不轉睛的望著他，月亮好像還羞了，滿臉通紅，悄悄的躲在云彩后面。小星星們眨著眼，好像在尋找月亮的蹤影，好一會兒，月亮才露出小半個腦袋，當他發(fā)現(xiàn)地面非常安靜時，才敢跑出來，又靜靜的掛在星海中。

　　大約過了幾分鐘，月亮好像被什么東西咬了一半，變成了一只金色的小船。

　　那天晚上，我做了一個甜美的夢：我坐在那只小船上，在星空蕩漾…