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《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇

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  所謂“感”,可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想,也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇(一)

  在這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《生命流淚的樣子》。讀后,我感觸很深,也讓我真正體驗(yàn)到了生命流淚的樣子。

  這本書(shū)中講述了兩個(gè)小故事,其中第一個(gè)故事最讓我記憶最深刻。第一個(gè)故事主要講了小女孩盛心怡的媽媽突然得了癌癥,爸爸帶著媽媽四處尋醫(yī),但病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。在媽媽看病的途中,欣怡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,知道了媽媽對(duì)自己狠心的原因。最終媽媽還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了欣怡,但欣怡卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

  故事中有許多讓人感動(dòng)的地方。但最讓我感動(dòng)的,就是《無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個(gè)篇章。這個(gè)篇章主要寫(xiě)了欣怡在電腦上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,這些日記記錄了自從媽媽生病以來(lái)的一些雜亂的心情??赐赀@些日記,欣怡才恍然大悟,才知道媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所減弱,更不·是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是要拼盡生命點(diǎn)最后的燃燒,讓欣怡學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),那是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡那深深的愛(ài)。我想,世界上沒(méi)有哪個(gè)母親不想欣怡的媽媽那樣呢?這也讓我想起了一件事情。有一次,媽媽生病了,她依然在家照顧著我,還煮面給我吃。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng),但又不敢說(shuō)出來(lái)…… 不管父親還是母親,都會(huì)為自己的孩子付出不求回報(bào)的一切,而我們作為孩子的,是不是應(yīng)該體會(huì)到父母的愛(ài),珍惜父母的愛(ài)呢?

  這就是《生命流淚的樣子》給我的啟示,這會(huì)讓我終身難忘、終身受益!

  《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇(二)

  愛(ài)像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒(méi)有蝴蝶花的炫麗,沒(méi)有玫瑰花的嬌艷,也沒(méi)有秋菊的堅(jiān)強(qiáng)……但它卻有本身獨(dú)有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、舉手之愛(ài)……。。愛(ài)的百合開(kāi)遍了整個(gè)世界,愛(ài)的花香沁人心脾。

  性格軟弱、心地善良的她,曾有一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來(lái)橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過(guò)程中雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,而十二歲的盛欣怡,卻過(guò)早地體驗(yàn)到了生命地殘酷和愛(ài)的深刻含義。

  讀到這本書(shū)的尾幕,我哭了,不禁為欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無(wú)價(jià)之寶”,“來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,對(duì)他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點(diǎn)苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谧x完這本書(shū)之后,我才真正體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)不是轟轟烈烈,更多的時(shí)候是無(wú)微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛(ài),每一個(gè)微笑是愛(ài),每一次鼓勵(lì)是愛(ài),每一次批抨也是愛(ài)……。以前,在家中我常常會(huì)惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒(méi)有不愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)呐晔菫槲液?,是希望我知錯(cuò)就改,揚(yáng)長(zhǎng)避解。

  別人都說(shuō)“父愛(ài)如山“我要說(shuō)“母愛(ài)如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無(wú)處不在的愛(ài)像云一樣我包裹在愛(ài)的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長(zhǎng)的道路上的啟明星。

  《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇(三)

  這本書(shū)帶有憂(yōu)傷的感情色彩,內(nèi)容更是令人深思。

  主角欣怡有一個(gè)好母親,不過(guò)依舊被厄運(yùn)選中——癌癥。媽媽措不及防,她意識(shí)到自己所剩的日子不多了,只好狠下決心不再寵愛(ài)欣怡,變得表面冷漠無(wú)情的樣子。盡管媽媽十分痛心,可為了讓欣怡獨(dú)立,只好狠心。欣怡媽媽是要拼盡生命最后的燃燒,是對(duì)欣怡最深最深的愛(ài)。

  最讓我感動(dòng)的是媽媽的日記,媽媽的日記雖然內(nèi)容簡(jiǎn)短,但是每一個(gè)字每一句話(huà)飽含著心酸,深深刺痛了我的心。她說(shuō)她好想陪伴欣怡長(zhǎng)大,好想在欣怡哭的時(shí)候給她一個(gè)擁抱……

  世界上哪一位母親不愛(ài)自己的孩子。即使嚴(yán)格、即使苛刻,但這是母親讓孩子從一顆小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)所必須付出的狠心。媽媽何曾不想讓孩子天天過(guò)好日子,母親的無(wú)助、母親的無(wú)奈,我們?cè)趺粗?,我們,體諒過(guò)母親嗎?媽媽為我們做了這么多,她沒(méi)有抱怨,我們又有什么資格怨天尤人?我們這些家里的小皇帝憑什么用子女的身份來(lái)欺負(fù)她呢。

  我希望大家都能去看這本書(shū),理解媽媽的苦心,不要再自私地想著自己的委屈了。

  《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇(四)

  讀完了這本書(shū)使我深受感觸。書(shū)中的人物盛欣怡當(dāng)面對(duì)媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自面對(duì)生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒(méi)有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無(wú)微不至地照顧著媽媽?zhuān)粌H學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒(méi)有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無(wú)情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,微笑走向未來(lái)。

  盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹(shù),頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過(guò)困難這條河流。

  《生命流淚的樣子》讀后感范文5篇(五)

  今天,我讀了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)《生命流淚的樣子》,文中的主人公是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她原本有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的美好生活破碎了。

  故事開(kāi)始是從周六的上午發(fā)生的,當(dāng)時(shí)他們一家去拜訪(fǎng)小姨家,她小姨不但不打掃衛(wèi)生,還讓身為客人的媽媽來(lái)打掃,可在打掃的時(shí)候,媽媽突然摔倒了,心疼媽媽的爸爸立即去醫(yī)院檢查,結(jié)果令人吃驚。她媽媽患上了癌癥并且是晚期,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)她爸爸和媽媽立刻傻眼了。癌癥本來(lái)就是一種難以治療的疾病,并且還是晚期,那就基本沒(méi)有治療的可能了。為了能治好媽媽?zhuān)职值教幋蚵?tīng)偏方,到處借錢(qián),攢下來(lái)的積蓄也全部花光了。她爸爸還把家里的大房子賣(mài)了,把小轎車(chē)賣(mài)了,但那些錢(qián)還是猶如石沉大海,媽媽的病情沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。欣怡為了照顧這個(gè)家,開(kāi)始做家務(wù)活,做飯、洗衣、洗碗,代替了媽媽的所有工作,但死神還是毫不留情地奪取了媽媽的生命,就在一個(gè)早晨,她姑姑給學(xué)校里的欣怡帶來(lái)了個(gè)不幸的消息——媽媽死了,欣怡一下子跌倒了,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

  看到這里我也不僅為欣怡的生活而感到悲傷,健康是許多年前古人們就在探索的一條道路,健康對(duì)人們生活來(lái)說(shuō)非常的重要,所有的事業(yè)、生活、家庭都是在健康的基礎(chǔ)上建立的,所以我要警示身邊的每一個(gè)人:健康是一切開(kāi)頭的基礎(chǔ),要保護(hù)、愛(ài)護(hù)身體,讓疾病離我們遠(yuǎn)去,讓健康幸福向我們走來(lái)。

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