《孤女努力記》讀后感范文5篇
《孤女努力記》是《苦兒流浪記》的姊妹篇,同是法國(guó)有名的小說(shuō)家耶克特·馬洛的作品。 故事的主角佩玲,是一個(gè)父母雙亡,到處流浪的可憐少女。在故事中,孤苦伶仃的佩玲,曾遭遇到種.種困難和不幸,但是,她始終保持明朗快活的心情,刻苦奮斗,終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,走上幸福的人生。使人讀了之后,不但深深感動(dòng),內(nèi)心也會(huì)有一種說(shuō)不出的溫暖。下面是小編收集整理的《孤女努力記》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。
《孤女努力記》讀后感范文5篇(一)
《孤女努力記》講的是一個(gè)感人的故事。
在法國(guó)巴黎的一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一個(gè)小女孩,名字叫佩玲。他父母雙亡。她母親去世前告訴她一定要到麻羅庫(kù)找到祖父彭達(dá)福。在路上她嘗遍了人間的酸甜苦辣。但是認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。
自從他進(jìn)了祖父的工廠,一直隱瞞自己的身份,到祖父的工廠里當(dāng)女工。但是工廠里的翻譯師病了,因?yàn)榕辶釈寢屖怯?guó)人,所以在他老人家身邊當(dāng)英文秘書(shū)。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,還為工廠做了許多事,所以深得祖父的喜愛(ài)。不久,祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn),他就是多年在找的孫女兒,可惜他看不見(jiàn),終于,在佩玲的幫助下,彭達(dá)福老先生復(fù)明了。從此,佩玲踏上了幸福的大道。
讀完了這本書(shū),我有很多感想:佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy,如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐佩玲:無(wú)論遇到怎樣艱苦的事,都不要?dú)怵H,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝會(huì)保佑你的。
《孤女努力記》讀后感范文5篇(二)
暑假里,我讀過(guò)許多書(shū),可我最喜歡的是《孤女努力記》這本書(shū)。
《孤女努力記》這本書(shū)講述了孤女蓓琳在父母雙亡后,獨(dú)自一人中踏上回鄉(xiāng)尋親之路,在父親的故鄉(xiāng),她見(jiàn)到了未曾謀面的祖父,經(jīng)歷了許多困難和逆境之后,蓓琳憑著自己的聰明、乖巧贏得了祖父的信任,最終與祖父相認(rèn),并過(guò)上幸福生活。
一位小姑娘在父母雙亡后,在尋找祖父的途中,曾含過(guò)小石子解渴,嚼過(guò)樹(shù)葉解饑……這位可憐的小姑娘對(duì)生活竟有如此大的勇氣,是多么讓人驚訝!如果蓓琳當(dāng)初不堅(jiān)持下去,那她將成為一個(gè)懦弱的寄生者。然而她卻沒(méi)有放棄,她以堅(jiān)持的意志和樂(lè)觀向上的精神,獲取幸福生活,為祖父所在的地方上做出了奉獻(xiàn),成為一個(gè)受人尊敬的人。
蓓琳的少年時(shí)期是可憐的,她給予了大家做人的人生道理,使那些輕易放棄的人萬(wàn)分悔恨。我讀完了這本書(shū)后,常常在內(nèi)心問(wèn)自己:蓓琳的一生給予了那些輕易放棄和可憐的人生活的力量,難道對(duì)于我們就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。那么,你說(shuō),成功最終是屬于誰(shuí)的呢?屬于我們?不,成功是屬于有堅(jiān)定信念,不怕困難,積極進(jìn)取的人。蓓琳就是一個(gè)成功的人??墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們這些小公主、小皇帝受盡父母的呵護(hù),就如同在溫室里長(zhǎng)大的花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)雨,遇到挫折就氣餒、退縮,所以就不能成功。
這些日子常在思索一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撊绾味冗^(guò)人生,人生價(jià)值如何?蓓琳的少年時(shí)期早已為我們做出圓滿(mǎn)回答,她的堅(jiān)強(qiáng)意志,和樂(lè)觀向上的精神不就是我們?nèi)松缆返捏w現(xiàn)嗎?
《孤女努力記》讀后感范文5篇(三)
小學(xué)這些年中,我讀過(guò)不少書(shū),其中印象深刻的書(shū)也不少,但有一本書(shū),我看了又看,每一次看這本書(shū),我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。
書(shū)中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親
為了與母親生活在一起,離家出走。由于父母相繼去世,佩玲不得不歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們,佩玲不敢直接相認(rèn),她希望通過(guò)自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬(wàn)人,佩玲年齡又小又是初到這里,要想在人群中成為精英,想要見(jiàn)到祖父,可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅(jiān)定的信念,所有困難都難不到她,最終她和祖父相認(rèn),找到了屬于自己的幸福。
佩玲,一個(gè)年齡與我相仿,父母雙亡的女孩,卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),自己生活,堅(jiān)持不懈,憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺(jué)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算,而是立刻問(wèn)父母,有時(shí)侯馬馬虎虎混過(guò)去。不止在學(xué)習(xí)上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄。所以,我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>
而看了這本書(shū)以后,我若有所思,為什么她的生活那么坎坷,最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理,此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,我漸漸的覺(jué)得解決困難是一件很快樂(lè)的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了,生活上,我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭,。我想現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學(xué)習(xí),我的生活,不再是以前那個(gè)畏懼困難,甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書(shū)中那個(gè)虛幻的主人公,我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想,生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的,而是實(shí)實(shí)在在的。
書(shū)的魔力就是那么大,可以讓你領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣,可以開(kāi)闊你的視野、陶冶你的情操,可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理,可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書(shū),可以改變你的命運(yùn),可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣,讀一本好書(shū)吧!
《孤女努力記》讀后感范文5篇(四)
今天,我坐在空調(diào)吹拂的教室里,心中懷著酸甜苦辣,眼中含著淚珠,終于讀完了《孤女努力記》這篇文章,它使我受益匪淺,它讓我的淚珠如掉了線的珍珠嘩嘩直下。其中,最使人感悟深刻的是《遇上好心的娜魯克》。
這篇文章的主要內(nèi)容是:主人公蓓琳在小樹(shù)林里意外地遇見(jiàn)了她最好的朋友—驢子“伯利卡”和娜魯克,當(dāng)時(shí)蓓琳因在外面流浪而快餓昏了,富有愛(ài)心的娜魯克為她奉獻(xiàn)出了甘甜可口的葡萄酒,新鮮的水果、面包、果醬,蓓琳急忙拿著幾個(gè)面包吞了下去,因?yàn)樗呀?jīng)幾天沒(méi)吃飯了。
讀到這里時(shí),我忍不住替可憐的蓓琳失聲痛哭,而當(dāng)讀到娜魯克幫助了她時(shí),我的心頭立刻涌上一股曖流,這時(shí),我的眼前似乎出現(xiàn)了蓓琳吞面包的樣子,我想:“我們現(xiàn)在一直過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的幸福生活,而蓓琳卻一連幾天都沒(méi)有吃飯,竟差點(diǎn)餓昏,我原來(lái)不愛(ài)吃饅頭和面包,總是吃了幾口就給扔了,把它們浪費(fèi)掉了,我下定決心,以后一定做一個(gè)不浪費(fèi)的好孩子。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
《孤女努力記》讀后感范文5篇(五)
在五年級(jí)時(shí),我就看了《孤女努力記》這本書(shū),看完后,我就深有感觸。
書(shū)的內(nèi)容講的是一個(gè)叫杰奎琳的小女孩,她本來(lái)家世很好,但是一系列的變故奪走了她所有的親人。她——變成了一個(gè)孤女,無(wú)助的她只好去找遠(yuǎn)方的爺爺。
她在途中遇到了很多好心人,但也有壞人。人們看見(jiàn)她衣衫破舊都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她千辛萬(wàn)苦終于到了爺爺所在的地方。在那里她改了名字,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩并和她成為了好朋友,接著來(lái)到了爺爺?shù)墓S里努力奮斗,一次偶然的機(jī)會(huì)使她成為了爺爺?shù)男∶貢?shū)。在這里她幫助爺爺抹去了心靈的傷痛,還幫他懲罰了廠里的壞人。當(dāng)爺爺知道她就是自己的孫女時(shí),親人團(tuán)聚,從此他們過(guò)上了幸福的生活。
讀完后,在杰奎琳的身上有幾樣?xùn)|西值得我們學(xué)習(xí)。第一就是毅力,從他鄉(xiāng)道爺爺那里需要毅力;第二就是信念,在爺爺?shù)墓S里需要不敗的信念;第三就是勇敢,一個(gè)小姑娘能挺過(guò)這么多困難就是要勇敢。杰奎琳的這些優(yōu)點(diǎn)我一定要學(xué)習(xí)。