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昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文10篇2022

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很多人在讀書的時(shí)候只是單純地去看、去讀,其實(shí)在我們讀書的時(shí)候應(yīng)該多做筆記,讀過(guò)之后寫一篇讀后感,這樣才能更好地吸收書中的知識(shí)。下面是小編為大家收集的關(guān)于昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文10篇2022。希望可以幫助大家。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇一

我第一次看《昆蟲(chóng)記》還是一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我還有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“這本書是法國(guó)一個(gè)很名的昆蟲(chóng)學(xué)家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看?!?/p>

于是,我用心地去看。果然跟媽媽說(shuō)的一樣,這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收獲,真是百看不厭啊!

一打開(kāi)書,我首先被有趣的題目吸引住?!洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。

看著看著,我似乎來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界。我看到了陰險(xiǎn)的螢火蟲(chóng)正在吃蝸牛;小小的菜青蟲(chóng)在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲(chóng)正忙著做它那件三層的外衣。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在青青的草叢中,放聲歌唱;金龜子正在說(shuō)悄悄話;孔雀蛾為找對(duì)象而爭(zhēng)吵……

《昆蟲(chóng)記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲(chóng),經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)為了觀察昆蟲(chóng)的一生變化,還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年??梢哉f(shuō),沒(méi)有耐心觀察,法布爾就不會(huì)成為昆蟲(chóng)學(xué)家,也就沒(méi)有了這本世界名著—《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇二

法布爾是一位法國(guó)的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘 蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做事都不認(rèn)真,不刻苦,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真 相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇三

在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”,昆蟲(chóng),每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。

然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。不但如此,他還創(chuàng)作了著名的巨作《昆蟲(chóng)記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。

在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,作者沒(méi)用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑。個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾。都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、有趣啊!在作者的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

多么可愛(ài)的小生靈啊!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。從這些詳實(shí)的描述中,我細(xì)細(xì)品讀,終于對(duì)法布爾一生最大的樂(lè)趣有所體會(huì),他盡在探索世界生命的真正面目,字里行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財(cái)富!這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀察,文學(xué)家的敘述向我打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門,也是科學(xué)的大門!

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇四

我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》,《格林童話》之類的書,因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的,是不會(huì)讓人傷心的,美好的??墒抢蠋熥罱蝗蛔屛覀冏x一本科普讀物,并且還要寫讀后感。我思來(lái)想去,決定讀了《昆蟲(chóng)記》這本書?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作,里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲(chóng)的本能,勞動(dòng)、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。

不看不知道,一看嚇一跳,剛剛看上沒(méi)幾分鐘,我就被里面的情節(jié)吸引住了,看了這本書以后,我才知道原來(lái)小動(dòng)物也是很聰明的,很可愛(ài)的。比如說(shuō)在第三篇文章里,石蠶為了躲避水甲蟲(chóng)的襲擊,巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法,順利的躲避了水甲蟲(chóng)。從這件事中大可以看出小動(dòng)物的聰明智慧了吧!

如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力,無(wú)論他被拋到哪里,總是可以自己回到原處的話,你會(huì)不會(huì)因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢?答案是:不會(huì)。因?yàn)槟銗?ài)美,怕被蜜蜂蟄。可是法布爾卻會(huì)這樣,他會(huì)因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn),用事實(shí)證明一切,總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的,這是為什么呢?因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿?、勇于追求的勇氣和毅力?/p>

你肯定見(jiàn)過(guò)蜘蛛織的網(wǎng)吧,但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識(shí)吧!這一切又一切的問(wèn)號(hào),法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。

《昆蟲(chóng)記》讓這么一個(gè)不愛(ài)看科普書的我愛(ài)上了科普書,法布爾在探索大自然的過(guò)程中,一定遇到了很多困難,但是他并沒(méi)有退縮,反而知難而進(jìn),我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會(huì)永遠(yuǎn)記住,那就是:“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要有勇于探索,勇于追求的勇氣和毅力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,還要堅(jiān)持不懈,不斷奮斗,這樣才會(huì)成功?!?/p>

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇五

弱肉強(qiáng)食,物競(jìng)天擇,殘酷的從林法則在昆蟲(chóng)的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲(chóng)之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲(chóng),但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲(chóng)的欺壓。

先說(shuō)蟬,盡管蟬是個(gè)寵然大物,但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲(chóng)沒(méi)撤。這種昆蟲(chóng)用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲(chóng)的食物。

法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄為。說(shuō)白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無(wú)辦法。

再說(shuō)蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的蝸牛,正如法布爾所說(shuō),“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲(chóng)世界,弱者得不到同情與憐憫。

這個(gè)社會(huì)也是如此,只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重,這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語(yǔ)一樣。

相傳,漢朝時(shí),有位翟公,時(shí)任廷尉,聲名顯赫,有權(quán)有勢(shì)。很多人就來(lái)巴結(jié)他,翟府門口每天都堵得水泄不通??墒菦](méi)過(guò)多久,有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公。皇上見(jiàn)后震怒,并未詳細(xì)查證,就罷免了翟公。而翟公過(guò)去的門客,無(wú)人為他平反,反而疏遠(yuǎn)了他。可是不久后,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛?lè)畛械娜擞侄寂芰嘶貋?lái),但這次翟公不再像過(guò)去一樣熱情地招待他們,而是在門上寫道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見(jiàn)?!?/p>

不過(guò)我個(gè)人以為,翟公不必如此,畢竟人順境時(shí)的友誼,往往不是那么牢靠的,因?yàn)橥犊咳跽?,沒(méi)什么前途,只有依附強(qiáng)者,才有可能更上一層樓。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇六

今天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲(chóng)記。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

整本書所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇七

我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲(chóng)的,因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲(chóng)記》后,我不再昆蟲(chóng)們那么反感了,反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。

這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲(chóng)記》里面,有好多昆蟲(chóng)的名字,有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……

竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>

有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。

這一個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇八

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家法布爾的代表作,一套書籍共有10卷,每卷里有許多不同的章節(jié)。它用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了各種不同的昆蟲(chóng)和它們的生活習(xí)性,比如:節(jié)腹泥蟲(chóng)竟能讓獵物一動(dòng)不動(dòng),毛刺砂泥蜂會(huì)為黃地老虎幼蟲(chóng)做手術(shù),石蜂特別的進(jìn)食和產(chǎn)卵方式, 砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢, 松毛蟲(chóng)為什么總是一絲不茍結(jié)串而行, 而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅結(jié)實(shí)更像是一幅有規(guī)則的幾何圖案。

這些書不僅描寫各種昆蟲(chóng)的特性,還引入了許多生物知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ),讀起來(lái)還是挺花時(shí)間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》 ,其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲(chóng)”的。我喜歡它的原因是這一章節(jié)不但完整地描述了圣甲蟲(chóng)的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲(chóng)找糞便、做糞球和推糞球等一系列動(dòng)作和故事,比如:圣甲蟲(chóng)會(huì)爭(zhēng)先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,尋求更好的糞便;圣甲蟲(chóng)在推糞球時(shí)常常會(huì)有“熱心的合伙人”來(lái)相助,可它真正的目的不是幫助,而是想要搶走這個(gè)本來(lái)屬于原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在一枚大頭針上時(shí),兩只圣甲蟲(chóng)就會(huì)合力從糞球底部拱糞球,可是如果大頭針太長(zhǎng),圣甲蟲(chóng)拱不出糞球來(lái)時(shí),他們就會(huì)立刻放棄,因?yàn)樗麄兿氩怀?a href='http://www.yishupeixun.net/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它更好的辦法了。

我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的佳作——作者知識(shí)非常淵博,更可貴的是,法布爾把對(duì)昆蟲(chóng)的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句,并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn),還為書中出現(xiàn)的昆蟲(chóng)們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界。就像書中所說(shuō)的,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬???戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇九

我讀了《昆蟲(chóng)記》一書后,我知道了《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,但是他仍然生活的很快樂(lè),因?yàn)樗梢栽诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jī)不好,但是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jī)就慢慢追上來(lái)了。

三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔?,看?jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描寫了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

讀了《昆蟲(chóng)記》一書后,不僅讓我大開(kāi)眼界,知道了自然界還有那么多的昆蟲(chóng),而且,每種昆蟲(chóng)都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文篇十

在暑假里,我讀了一本法布爾寫的書——《昆蟲(chóng)記》。

法布爾用了很久的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),寫出的文章具體、生動(dòng)、形象,把昆蟲(chóng)的動(dòng)作、神態(tài)寫的很逼真。

我讀的那本《昆蟲(chóng)記》主要介紹蟬和螞蟻,里面的主要昆蟲(chóng)有蟬、螞蟻。書中介紹了蟬的一生,它需要在地下住4年,才能享受5個(gè)星期的自由歌唱和在陽(yáng)光下的自在飛翔。讀了這本書后,我就很能體諒蟬的不容易了。原本白天刺耳的蟬叫我也覺(jué)得不那么刺耳了,因?yàn)楸绕鹚谀嗤恋紫碌暮诎?年,這短短的5個(gè)星期實(shí)在太寶貴了,還有什么東西是不可以原諒的呢?

蟬媽媽會(huì)在一根合適的樹(shù)枝上產(chǎn)卵,大約會(huì)產(chǎn)下四百顆卵,蟬媽媽產(chǎn)完卵后就死了??墒锹央m然多,但只有少數(shù)才能活下來(lái),這就是蟬產(chǎn)那么多卵的原因。書中描寫了一個(gè)蟬和螞蟻的故事。在夏天,好久沒(méi)下雨,昆蟲(chóng)沒(méi)水喝,但蟬可以喝樹(shù)汁,所以不怕渴,蟬也讓其他昆蟲(chóng)來(lái)喝,但螞蟻很過(guò)分,連謝謝也不說(shuō)。螞蟻狡辯說(shuō)一年夏天,蟬爺爺向它的奶奶借小麥卻沒(méi)還,蟬卻說(shuō),它爺爺也和它一樣,只喝樹(shù)汁,不會(huì)去借小麥,所以不給螞蟻喝了。

雖然螞蟻不喜歡蟬,但是蟬死后螞蟻還是埋了蟬,昆蟲(chóng)間也有情誼。

我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,學(xué)他的堅(jiān)持不懈和勇于探索,才寫出了《昆蟲(chóng)記》,才讓我們了解了更多昆蟲(chóng)的奧秘。

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很多人在讀書的時(shí)候只是單純地去看、去讀,其實(shí)在我們讀書的時(shí)候應(yīng)該多做筆記,讀過(guò)之后寫一篇讀后感,這樣才能更好地吸收書中的知識(shí)。下面是小編為大家收集的關(guān)于昆蟲(chóng)記小學(xué)生讀后感作文10篇2022。希望可以幫
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