初中生學習雷鋒精神作文600字十篇
勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓大家的身邊出現更多的雷鋒。下面小編為大家?guī)沓踔猩鷮W習雷鋒精神作文600字,希望大家喜歡!
初中生學習雷鋒精神作文600字1
春風又吹來,雨兒又紛紛,又到了三月雷鋒月……
有一個名字,它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來,四月去。他就是雷鋒。
人們常說“雷鋒坐火車,好事也做了一火車?!?/p>
雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。
明天就是校園藝術節(jié)了,老師要求,我們參加表演的同學必須明天早上5點到,我4點就醒了,這是我第一次起地那么早。突然,這時聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚒八⑺ⅰ钡捻懧?。我還以為下雨啦!我還不在意,可我出門的時候,看見沒下雨,只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上,越來越冷,風吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無幾,就在這時,我有看見了一位清潔工人,瘦骨嶙峋,正低著頭,默默的工作。驀地,我發(fā)現,這位清潔工人衣服上的小水珠都已結了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎?
在化妝時,老師們?yōu)槲覀兠砻θ?,一下子幫我們去找服裝,一下子又去幫我們找化妝師。不禁,我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們。”難道這樣的精神,還算不上雷鋒精神嗎?
可能,你認為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等,可我認為,雷鋒精神是一種全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
我們的生活已經發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神,我們還應該理解雷鋒精神。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做個中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
初中生學習雷鋒精神作文600字2
雷鋒,一個平凡的共產主義戰(zhàn)士,他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內涵很廣,他的“毫不利己專門利人”的服務精神,半個多世紀以來,雷鋒精神猶如一股股春風激勵著一代代中華兒女不斷成長,不斷進步。
爺爺的“雷鋒故事”
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”,四十年前爺爺唱著這首歌離開了校園,回到村子當了一名農村電工。爺爺利用業(yè)余時間,發(fā)揚雷鋒的釘子精神不斷給自己充電,學習安全用電和無線電的知識。每當鄰居的家用電器或電路出現故障時,爺爺都毫不猶豫地去幫助他們?,F在年近花甲的爺爺賦閑在家中,閑暇時光讀讀報紙,了解時政要聞,關注國家發(fā)展。每當周末,爸爸媽媽都會帶我去看望爺爺奶奶,爺爺就會給我講雷鋒的故事。
爸爸的“雷鋒故事”
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統…”二十年前爸爸唱著這首歌離開校園,走進了工廠做了一名工人。爸爸熱愛自己的工作,頭腦靈活,人又勤快,不久就成為一名班長。爸爸帶領全班共友年年超額完成任務,成為工廠的中堅力量。爸爸平時常常幫助家中有困難的同事,有時用自己的工資去幫助他們。說起這些,爸爸自豪地說:“及自己的力量去幫助別人是我的快樂?!?/p>
我的“雷鋒故事”
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,…”現在我唱著這首歌高興地走進校園。作為一名新時代的小學生,我為自己生活在這個和平幸福的年代里感到自豪。學校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進的教學設施和豐富多彩的課外書。我最喜歡去圖書室借書,看我喜歡的各種書籍:我為《三國演義》中關羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好,我為《西游記》中孫悟空的“火眼識妖”喝彩,也曾為《雷鋒的故事》中雷鋒悲慘的童年生活落淚…生活中我總是主動去幫助學習有困難的同學,因此我也就有了“及時雨”的綽號。
社會在進步,時代在發(fā)展,我們卻永遠都不能丟棄雷鋒精神。新的時代賦予雷鋒精神更多的內涵,雷鋒精神一定也會薪火相傳,永不間斷。
聽!“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣…”一批少先隊員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬個雷鋒正在中華大地上茁壯成長!
初中生學習雷鋒精神作文600字3
一大早,我從夢中醒來,伸了一個懶腰,計劃著今天的作業(yè),字帖、試卷、單詞、作文······社會實踐!作業(yè)真多,忽然,目光停留在了社會實踐上。唉,現在的孩子真可憐啊!這次的社會實踐是幫助老人,還要照片,什么怪作業(yè),只好做吧。
洗臉的時候,心里想著:社會實踐很麻煩,但是不做怎么辦?一個好辦法在我的腦海之中呈現:讓我爺爺假裝被我?guī)椭S便照一長照片不就完了??捎窒耄赫\實最重要,作業(yè)要真實。到底怎么辦?兩種思想在我腦中糾紛,最終,良知戰(zhàn)勝了邪 惡,我還是決定真實。于是,我便拿起照相機拉上極不情愿的妹妹,跑出了家門。
我們在街上走來走去,左顧右盼,差點被人當成小偷,在歷經千辛萬苦之后,好不容易找到了一位騎著三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個大好機會,做完之后收工回家!妹妹催促道。我有點猶豫,就在這猶豫的幾秒內,目標已經走遠了,不一會兒便消失在了人海之中。
唉,你還真是的,害什么羞嘛!妹妹本來就不想來,看的一個回家的機會消失在眼前,懊惱地責備道。這不是第一次嗎?慢慢來,慢慢來。我辯解著。在妹妹的責怪聲中我們尋找著下一個目標,經過我們的東尋西找后,下一個目標進入了我們的視線——一位拖著垃圾車的老爺爺???,快去啊!妹妹提醒道。我一個箭步沖上前,可因為膽怯,只好在他后面推著車子,幸運的是他竟未發(fā)覺,妹妹乘機咔嚓照了兩張,我驚喜地跑過去看,可是不知小妹怎么搗鼓的,竟把照片給刪除了,回頭一看,老人也已不見蹤影。我只得一邊責備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。
幸運來了,在第二個目標脫手后,第三個目標又走到了我們的身邊,那是一個背上背著一背簍紙殼,手上還提著一捆紙殼,我沖過去,與她打招呼,很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里,并且稱贊我,聽著稱贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲,心里格外舒服,送了阿婆到目的地,我便走了。
學習雷鋒,好榜樣,做好事,不留名的感覺真好,我一邊哼著歌一邊走在回家的路上。突然,我想著,這是一項作業(yè),我是被動做的,那么這么光榮的一件事被我的動機給玷污了,唉,沒辦法,這是肯定的,不過,以后不一定會主動幫助身邊的人。
初中生學習雷鋒精神作文600字4
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德,特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后,更是感受到了做一名勤儉節(jié)約好少年的重要。
雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉,總是不浪費一粒糧食,還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時候,經常見到有人點了許多菜,結果沒吃完,都被倒掉了,真是浪費啊!聽爸爸說:“全世界有十多億人還在忍饑挨餓,每六秒鐘就會有一名兒童因饑餓而死亡?!边@是多么一個驚人的數字啊!有時外出吃飯,剩下的飯菜,爸爸媽媽要打包,可是我不讓,怕別人看見笑話,現在想想,真是不應該啊。最近從網上看到一個叫陳光標的大老板,為了響應“光盤行動”,帶領他的員工去飯店吃剩飯,還準備把名字改為“陳光盤”呢,他的精神很值得我們學習。但是我覺得,節(jié)約的關鍵是點菜吃飯要適量,沒有了剩余就減少了浪費,也是“光盤行動”的具體表現。
雷鋒叔叔不僅對糧食勤儉節(jié)約,而且在穿著和花錢上更是節(jié)儉。部隊里一年要發(fā)兩套服裝,雷鋒叔叔只要一套,另一套還給公家;一雙襪子破了,他就用補丁補上。有人問:“你穿著用補丁補的襪子,不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答:“襪子穿在里面,只要不影響我工作就行了?!痹谕獬鰰r,他餓了不上餐館吃飯,只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買汽水,只喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢寄給了戰(zhàn)友家人,捐給了災區(qū)和學校,他的精神真令我感動。想一想我們有些小朋友,整天要這要那,衣服還要的,沒穿多久就不再穿了,把零花錢和壓歲錢買了玩具和吃的,就是不舍得買學習用品;還有一些小朋友,在春節(jié)買許多鞭炮玩,既危險又污染空氣,還會影響別人休息,損人不利己。查找一下我自己,也有這樣的壞毛病,這些我今后一定都要改正,向雷鋒叔叔學習。
今年,爸爸把壓歲錢給了我,讓我自己保管。我會用它多買一些書籍和學習用品……如果那里受災了,我會毫不猶豫的給他們捐錢;穿戴上也不和別人攀比,只要穿得整潔干凈就行了,要把更多的精力用在學習上。
雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,我不僅自己要勤儉節(jié)約,也要讓周圍的人學會勤儉節(jié)約,把雷鋒叔叔的精神傳承下去。
初中生學習雷鋒精神作文600字5
三月的春風雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學雷鋒那粒金色種子,讓他開花、結果,茁壯成長……
然而,就在這人人學習雷鋒的春風里,有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個極度平凡的人,一生卻做了無數“平凡”的好事,正因為那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實,我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動著我們?,F在就讓我們開啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學了,天下著大雨,校門外,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,家長都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的'陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
將鏡頭轉向我們的校園。一位同學撿到了錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對得起自己的良心?;蛟S,這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,很是可愛。車開了,車上的人滿滿的。不久,車上上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關上鏡頭。徜徉在和煦的春風里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。
初中生學習雷鋒精神作文600字6
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”?!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙?!按髮W生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的'生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!弊龊檬拢赡軙冻龃鷥r,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
初中生學習雷鋒精神作文600字7
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。
周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的'階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。
41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。
初中生學習雷鋒精神作文600字8
三月,春暖花開;三月,百花爭艷、萬紫千紅;三月,鳥語花香。當和煦的春風吹拂著我們時,你是否想起一個人?那就是擁有樂于助人、釘子精神的雷鋒叔叔。在這個春光明媚的三月,我們也應該跨出家里的門檻,走到社會上,弘揚雷鋒樂于助人的精神,幫助社會上有需要幫助的人。
在這個月,我們利用班會課,鼓舞大家捐款,最后的捐款數目為143元,我們利用這些捐款在星期六這天做了一些有意義的事。在星期六的早上,我們組織了一小部分同學參加我們的掃街活動,地點是我們縣的縣政府。剛來的這里時,看見的是這一片紙,那一片紙,這一個瓶子,那一堆果屑。但過了30分鐘左右,這片草地在我們的清掃后,變得煥然一新。除了我們之外,還有很多我們學校的同學也來到了這邊掃垃圾,因為保護城市環(huán)境,就應從我們做起。同時,也是為了弘揚雷鋒精神。
除了清掃街上的垃圾外,我們還到老人院去探望老人。我們利用同學們的愛心捐款,買了一些吃的東西到老人院,以示我們的心意。在老人院,我們看到那里的老人們都很孤獨,可想而知,為什么我們的到來,他們都在微笑。而在此刻的同時,我們也在想為什么這些老人的子孫們要把自己的父母,爺爺奶奶送到老人院來住呢?他們就沒有想過老人們的感受嗎?不管怎樣,我們都不管的了那么多,畢竟我們是小孩,也不知道大人們的苦衷。但此刻的我們,感到很心酸。
其實不僅在三月,一年3656天我們都可以用自己的力量弘揚雷鋒精神,用自己的力量幫助別人,同時,這也是為自己的明天創(chuàng)造一片輝煌!
初中生學習雷鋒精神作文600字9
一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀,但他的精神經歷著是空的洗禮,仍然散發(fā)出獨特的魅力,而且隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。
“一個人的作用,對于革命來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅強的整體,才能夠運自如,發(fā)揮它巨大的工作能量,我愿永遠做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,黨叫他干啥,它就干啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中,理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個成功的人,雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上,等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,執(zhí)著于一個人該做事的事,并且將之一以貫之,長年累月的堅持著。
同學們我們要學習雷鋒的樂于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……
初中生學習雷鋒精神作文600字10
今天,我讀了《雷鋒的故事》,思緒萬千。
雷鋒同志出身貧寒,是一位普通的汽車兵,然而,雷鋒在這平凡的工作崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。雷鋒把自己的理想和日常工作、生活緊密地結合在一起,嚴格要求自己的一言一行,表現了共產主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒無論在怎樣的工作崗位上,他總是這樣說,也這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德,革命需要我去堵搶眼,我就去做黃繼光?!笔前?他用自己的行動證明了一切,他把一生都奉獻給了革命。雖然他生命這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒呵!你刻苦勤奮,團結人民,舍己為人,助人為樂。就連一枚小小的鐵釘也會好好的保存起來,這種精神是多么可貴啊!如果世界上像雷鋒這樣的人民多一些,那么我們中國還有什么困難不可以戰(zhàn)勝呢?那這個世界將會是一片蔚藍的晴空。我真為我們祖國有雷鋒這樣的好同志而感到驕傲。
我作為一名新時代的小學生,就應該像雷鋒叔叔那樣為人民服務,學習他的釘子般精神,就像他說的一樣:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!睆纳磉叺囊稽c一滴開始做起,保護環(huán)境,努力學習,讓我們也來幫助別人,“贈人玫瑰,手有余香?!卑?爭取長大以后為祖國做出更大的貢獻。
雖然,雷鋒叔叔已經漸漸地離我們遠去了,但是,他的英雄事跡我們永遠不會遺忘,他的雷鋒精神永放光芒。
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