關于我的奇思妙想四年級作文10篇
最新關于我的奇思妙想四年級作文10篇
大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面小編為大家?guī)黻P于我的奇思妙想四年級作文，希望對您有幫助，歡迎參考閱讀!
關于我的奇思妙想四年級作文1
你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當他要去體罰學生時，這件衣服就會發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會好起來;如果被體罰的學生也穿上了這件衣服，心里就會明白自己錯了，并會主動向老師認錯改錯，加倍努力學習，做一個好學生。
如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時就會收到一種信號，警示他偷東西是很不光彩的，不僅害人，還會給社會帶來許多麻煩，警察也會抓住他，懲罰他。這時，他就再也不偷東西了，就會自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀守法，世界就太平了。
如果把這件衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會收到一種信號，使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔工作多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊!這樣，他就再也不會亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也因此變得輕松了。
如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。使他明白，缺乏同情心的人，就是缺乏中華民族傳統的善良品質啊!這時，他就會感到內疚，然后出資幫助，奉獻愛心。
如果把這件衣服穿在經常受賄賂的“官員”身上，他就會改變心態(tài)，明白受賄是一種違法亂紀行為，必定受到法律制裁。于是，辦事就會公公正正，做一個好“官”。那樣，天下的“官”都公正了，也不會有人走后門了。
如果真有這種衣服，世界就和平、干凈、公正了。但愿，這一天，離我們越來越近了……
關于我的奇思妙想四年級作文2
關于我的奇思妙想，如果你愿意的話，我可以與你說上個三天三夜，你會發(fā)現我的世界里面除了學校生活還有宇宙生活，有太陽黑洞里面的探險，也有月亮上掃星星的工作。
我時常想，我和我的爸爸媽媽應該是外星人放在地球上的三個外星人。這不是因為我的爸爸媽媽古怪，而是我的古怪讓生我養(yǎng)我的爸爸媽媽也逃脫不了干系，我們仨一定是捆綁起來的三個人，所以如果我是外星人的話，那我的爸爸媽媽也一定是外星人!我想象過我在宇宙空間里的生活，那里面還挺好玩的，如果有機會的話，我再跟你講吧，現在我先給你講講我在月亮上那份掃星星的工作吧!
那份工作是我在一個月圓之夜里夢見的，有趣程度，不亞于我們和小伙伴一起玩的游戲呢!在那個夢里，我在圓圓的月亮上醒來了，醒來后發(fā)現我的爸爸和我的爺爺已經開始在工作了。我揉了揉眼睛問我的爸爸：“你們在做什么?”我的爸爸沒有搭理我，反而是我的爺爺笑呵呵地回答我說：“我們在掃星星呢，你快拿起那把掃帚，一起來掃吧!”當時我非常好奇，于是拿起地上的那把掃帚跟著爺爺和爸爸一起掃起來。
掃了很久很久那些地上的星星之后，時間已經是月圓之夜的第五晚，我這才發(fā)現，原來我們掃開那些星星后，圓圓的月亮也就慢慢回變成月牙了。這時候我才明白，原來我的這份掃星星的工作，正是負責月亮的陰晴圓缺呢!聽我的爺爺和爸爸說，他們已經這樣掃星星掃了一輩子了，他們現在正式帶著我一起掃星星了，想必未來我也可以像他們一樣負責月亮的陰晴圓缺了吧!
怎么樣?我的奇思妙想怎么樣?雖然是夢里發(fā)生的事情，可是卻真實的像剛剛發(fā)生過一樣呢!
關于我的奇思妙想四年級作文3
我家里有一個很大的魚缸，里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚兒，它們每天快活地游來游去，時而向東，時而向西，我經常站在魚缸邊看它們嬉戲玩耍。
如果我能和它們說話多好呀?我怎樣才能聽懂它們的語言呢?
我想呀想呀，對了!如果能做一臺智能動物語言機!外觀，我選用黃色，手掌大小，跟手機一樣方便攜帶。上面設置些按鈕，“開機”，“關機”，“聲控調節(jié)”，“語言轉換”還有“拍照”功能等等。
怎么使用呢?當然操作必須要方便簡單。對于我們小孩子，只需3步驟，輕松操作。首先“開機”，然后按“語言轉換”，最后一步對準需要交流的動物“拍照”。拍照后就會進入小程序可聊天對話窗口，可以正常聊天切換語言，可以提問，可以解答你的疑問，還可以轉變游戲模式，可以讓小動物陪我們玩，收養(yǎng)它們做我們的寵物，這個想法是不是很好玩呢?
下面我們來實驗一下，看，我來對準這條魚，“咔嚓”拍照成功，這時候語言機屏幕上出現“你好”兩個字，小魚跟我打招呼了，我也對準語言機說“你好”，然后按轉換按鈕把我的說的語言轉換給小魚兒，這時候小魚兒果然聽懂了哎，它開心地吐了兩個泡泡。我又對她自我介紹，咦?怎么沒反應，哦，原來聲音太小了，我們可以按“聲控調節(jié)”，如果你覺得聲音小的話可以按下按鈕調節(jié)——用來變換聲音大小。好了，再次發(fā)送，這小魚兒聽到我的自我介紹。它樂了，語言機里的屏幕上顯示小魚兒的回話：“原來你叫‘帶小魚’啊，哈哈!我們現在是好朋友啦!”
各位朋友，覺得我的這個小發(fā)明怎么樣呢?還有什么需要改進的地方，多給我點建議哦!
關于我的奇思妙想四年級作文4
我有一個奇思妙想，我要發(fā)明一個智能的房子!
這個房子里面一共有三個按鈕，一個是紅色，一個是藍色，一個是綠色，還有一個就是黃色按鈕。紅色按鈕是防盜按鈕，可以在晚上睡覺前，按下這個按鈕，當你按下它后，它就會自動升防盜窗，給大門自動上鎖，而且還可以隱形。讓小偷看不見你的房子。當你早上起來的時候，再按一下紅色按鈕，就會恢復原形!
藍色是清理按鈕，按下它屋內就會自動清潔。地上的灰將會被吸到地底下。因為底下有一個大吸塵器?？梢园盐輧鹊呐K都吸走。如果墻臟了，10分鐘后也會自動清潔。怎么清潔的呢?墻會脫下一層皮。亮出干凈的一面!
還有一個綠色按鈕，是舒適模式，按一下它。他就會根據你的臉色和外部檢測。判斷你是否疲勞，是否很餓。如果非常疲勞，它就會自動出現一張床，讓你躺在上面。如果你很餓，你會看見你面前會出現一桌你愛吃的飯菜和坐上去很舒適的板凳!
那最后一個黃色按鈕，是旅行模式，當你按一下它他就會讓你選擇去哪，用什么交通工具去。選好以后。他就會變成你選的那個交通工具，然后前往目的地!
怎么樣?你感覺這個房子是不是還不錯?那你就和我一起來發(fā)明它吧!
關于我的奇思妙想四年級作文5
我有一個奇思妙想，就是發(fā)明一個瞬移翅膀。這個翅膀的顏色是白的，機器內部有一個超級計算機，可以打開你想要轉移的那個地方的最快通道。
如果某一天，我們這個地區(qū)，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學校就會搬起來，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個特別干凈，適合人類生存的星球，那么你去的時候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球，或者是在那個清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
后面有一個紅色的按鈕，等5分鐘就會出現你喜歡的美食飲料，背包里還有一個綠色的把手，拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關，穿越隧道就會出現在你的面前，只要你進去，翅膀就會為你加速。還有一個藍色的按鈕，按下去就會出現一個平臺，可以調節(jié)氣溫。
當然，你也可能會遇到怪獸。那么這個時候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進入扭曲空間，這里的一分鐘，等于外面的一秒。首先放入身份卡，然后將奧特勛章。喊著口號，滑動升華器，你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發(fā)明，快來試試吧。
關于我的奇思妙想四年級作文6
“街角綠村春繞絮，雪滿游春露?！彼脑鲁醯牧鯗粼谔旖?，我以為這是夢中的雪花。和風徐徐吹來，柳枝依依蔓蔓，據說那是青帝的發(fā)須對西子的無限垂眷和牽絆。
可柳絮還有人盡皆知的另一面，那就是人們一接觸到柳絮就會導致過敏。其實，柳絮本身是不帶病毒的，可是不僅柳絮能夠漂浮在空中，還有很多微笑的粉塵也浮在空氣里，柳絮就在空中“結識”了一些小伙伴，還帶著這些小伙伴開始無邊無際的飛行，直到小伙伴們找到新的“居住地”——皮膚表面，而柳絮自己只能繼續(xù)它的旅程，再去結識新伙伴。
就這樣，無辜的柳絮就變成了傳播細菌和病毒的“罪魁禍首”。為了不讓柳絮繼續(xù)被冤枉下去，我發(fā)明了一款“柳絮防護服”——你總不能讓柳絮自己穿衣服吧!別擔心，這只是一款柳絮專用的“納米分子防護服”。初冬時，將裹著納米的分子注射到樹干中，這些納米分子都有記憶，它們靜靜的在樹干里等著我們給分配任務?？茖W家在柳絮馬上要飛走時讓納米分子按照原來的順序裹在柳絮的外面，然后收緊，讓柳絮百毒不侵。
有些人可能就會問了：“這么折騰好麻煩呀，直接制造一種不讓柳樹飛絮的藥不就好了嗎?!”這樣的話，環(huán)境是干凈了，人的鼻子眼睛也舒服了，可柳絮是柳樹傳播種子的最好方法，不能被完全禁止。你可能又問了：“不是還可以插苗嗎?”是的，但插苗既費時又費力，植物生長的不好還要時不時地輸上幾瓶營養(yǎng)液。如果換成你，你也肯定不想三天兩頭的輸液吧。
科技的進步給我們帶來了便利的生活，可是一些自然規(guī)律是不能隨便篡改的，我們一定要把科技建立在保護自然生態(tài)環(huán)境的基礎上。
關于我的奇思妙想四年級作文7
我的腦海中經常會冒出不同的、奇妙的想法，比如發(fā)明一種可以培育出任何生命的土壤，或者發(fā)明一雙會飛的鞋，就像哪吒的風火輪一樣，任何地方都可以飛到……最近我很喜歡看一套小說—《福爾摩斯傳》，書里的福爾摩斯是一個無所不知的神探，他用知識和分析幫助很多人找到真相，這讓我不禁想要發(fā)明一個像他一樣的多功能助手。
這個多功能的助手我給它命名為“小新”，它是一個非常聰明的智能系統，我安裝了包羅萬象的知識給它。它不但會思考，還有著控制所有網絡的能力。它可以隨時啟動火箭，可以指揮機器人工作，還可以當醫(yī)生治療病毒。讓我們一起來看看它的結構吧：“小新”的網絡系統好似一顆明亮的寶石，隨時在變幻顏色，但它變?yōu)辄S色的時候，說明它在加載太空信息，包括整個宇宙的歷史事件和圖片，它還記載著從古至今全世界的歷史……“小新”好像有“讀心術”，它可以隨時播放出你想聽的歌曲，當你悲傷的時候，它會講好笑的笑話逗你開心。
“小新”還有一種人工感情系統，這種功能是在你孤單的時候用得著的。比如，它會模仿各種語言，尤其是它懂所有動物的語言，所以擁有了“小新”就擁有了許多不同的朋友。當它使用小狗的語言與小狗對話時，你會覺得非常奇妙。
今天我看新聞的時候，無意中看到了在我們國家的山區(qū)里，住著很多窮苦的孩子們，他們的衣服非常破舊單薄，每天要步行幾千米的山路上學，天氣不好的時候，他們手經常會被凍傷。所以我很想把“小新”送給他們，這樣孩子們就多了一個移動圖書館，“小新”可以帶他們去任何地方旅行，可以為他們擋風遮雨，還可以給他們很多很多幫助!
你們覺得“小新”怎么樣?真的希望有一天，我們的奇思妙想都可以實現!
關于我的奇思妙想四年級作文8
嗨!大家好，我叫萱萱，是一名未來汽車設計師，今天，我就要設計一款新型智能汽車，能駕駛在天空、陸地和水下。
它的外形極其特殊。靚麗的車身，閃爍的熒光屏上有許許多多功能按鍵，車尾有兩個排氣管是用來幫助車子行駛，一個排進，一個排出，就與我們人類呼吸非常相似。
若你想遨游湛藍天空，請你按一下熒光屏上畫著云朵的按鍵，一按主機會立刻卸下輪子。你不用怕車子沒有油會搖搖欲墜，它是通過吸收空氣中的二氧化碳，排出氧氣，這與我們人類恰恰相反，還能保護環(huán)境呢!若當天是下雨、下雪或下冰雹，請你按下熒光屏上的傘按鍵，防止你淋成落湯雞。若是有沙塵暴襲擊，就點熒光屏上的盾牌按鍵，幫助你眼睛不進沙。
若你想走馬觀花在陸地上，可點屏幕上慢車模式，能讓你欣賞美麗風景，不走路且不疲累，坐著車就能到達目的地。若你有急事，可按快車模式能讓你速度增加百倍，快速到達辦事地點。
你想浸泡在水的懷抱中，你可以開啟防護罩，不讓你在水中嗆到，能看到世界第一大哺乳動物藍鯨，也能看到小巧玲瓏的小丑魚，還能看到有著盾牌的海龜，更能看到一口一個人的鯊魚。若你到深海區(qū)域，周圍漆黑一片，就可以點熒光屏的照明，使你不像一只沒頭蒼蠅，到處亂撞。
我想：在未來的美好時光中，隨著祖國的日益強盛，我相信，水陸空智能汽車，一定會從愿望變?yōu)楝F實!
關于我的奇思妙想四年級作文9
一縷太陽照射了進來，還在睡夢中的我，緩緩地睜開了雙眼。
啊?我這是在哪里?我隱隱約約看到有一個漂亮的大姐姐站在廚房里，正在忙著什么。我叫了一聲：姐姐!它沒有理我。我覺得特別奇怪，我走過去一看，原來是一個長得特別像人的機器人啊!
它長著大大的眼睛，長長的睫毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，它皮膚白皙，個子高挑，身材苗條。它真的好美呀!
就在這時，它轉過身來遞給我一份香噴噴的早餐。我驚訝地看著它想：它還會做飯啊!吃完早餐，我就開始研究怎么可以控制它。
轟隆一聲，我嚇了一跳，我連忙沖進廚房，看到了這一幕：它站在旁邊，地上是雜碎的碗，碗的旁邊是倒了的柜子。我特別生氣，心里想：它要是不進廚房就好了。主人發(fā)號施令，不許我擅自進入廚房，已接收。
我一下就明白了，原來控制它的是我自己的大腦。我想什么她就會做什么。
于是我開始享受機器人服務的生活。請快速把廚房收拾好!Ok只見它一個優(yōu)雅的轉身，又進入廚房，動作嫻熟地將雜亂的廚房收拾得一干二凈。去，給我倒杯水!收到。馬上一杯水就來了。啊，我的眼鏡去哪里了?報告主人，您的眼鏡在臥室的書桌上。我中午要吃燴菜。收到。啊，這樣的生活太舒適、太愜意了啊!
又是哐當一聲，我睜開眼睛，看到了：我的鬧鐘被我踢在了地上。
原來這只是一場夢啊!不過我相信在許多年后，這樣的機器人一定會制作出來!讓我們一起期待吧!
關于我的奇思妙想四年級作文10
很多人都想知道未來的世界是什么樣子的，但肯定是很和諧!未來的汽車，飛機，潛水艇又是什么樣子的?雖然我們人類沒有探索未來的本領，但是我們可以去大膽想象。
我想象未來的學校學生上課情景。未來孩子們的學校是一個書包的造型，還長著一對天使般的翅膀，最大的包是每個教室，老師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在黑板上寫字，同學們也都坐在玻璃做的椅子上認真聽課。那些椅子十分勞固能承受幾萬噸呢，用上幾百年也壞不了呢!
中包是音樂室。你聽!手巧又靈敏的音樂老師正用那纖細的手指活躍的彈著鋼琴，那聲音悅耳動聽，還有點小高興。最小包是游樂場，許多低年級小朋友在那玩滑梯，秋千和海洋球，瞧!他們玩的多開心!從滑梯上“嗖”的一下滑下，坐在秋千上想象自己被蕩到了太空。一下子又躺在海洋球里，想象自己是個水手。
那一對翅膀是干嘛的呢?它的作用可不小，如果有一位老師提到了某一個地方的知識點，這對書包上的翅膀就會從陸地上飛起來，再把我們帶到那里去，可以穿越古代。瞧!小巷上有賣東西的，有賣藝的，熱鬧非凡，還有玩皮影的，放風箏的。還可以探索未來，馬路上到處是機器人，它們正在運送快遞，不用勞煩人們…即使是太空，也能飛到月球。地震時，翅膀也能射出防護罩，保護我們，書包兩側小包則有我們日常生活用品，怎么也餓不壞。等老師把課講完，我們就立馬恢復原來原樣。