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《燈塔大課堂第28課》觀看有感心得精選

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《燈塔大課堂第28課》觀看有感心得精選最新

大力弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn),下面是小編為大家整理的《燈塔大課堂第28課》觀看有感心得精選,喜歡可以收藏分享一下喲!

《燈塔大課堂第28課》觀看有感心得精選

《燈塔大課堂第28課》觀看有感1

陸游所處的時(shí)代,正是我國(guó)歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初,我國(guó)東北地區(qū)的女真族建立了金國(guó)。在陸游出生后的第二年,金國(guó)占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開封市);第三年把徽、欽二帝擄去,北宋亡國(guó)。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強(qiáng),收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競(jìng)無恥到向金國(guó)皇帝自稱臣子,并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬兩、絹二十五萬匹,跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土,北方的廣大人民橫被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的“開禧和議”,照舊屈辱求和。這種局面,當(dāng)然是一向反對(duì)民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代,不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開了不屈不撓的斗爭(zhēng),而陸游則是他們?cè)谖膶W(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。

陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難,以及家庭和親友的愛國(guó)言論的啟發(fā)教育,陸游對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重民族災(zāi)難有著極其深刻的感受,因而早在青少年時(shí)期,就在心靈深處埋下了愛國(guó)復(fù)仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官,到川、陜前線從軍,直至晚年在紹興老家閑居,這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開花,雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘,卻也不斷地成長(zhǎng)壯大,并且終于結(jié)滿豐碩的果實(shí)。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話,說得十分概括,他說:

放翁十余歲時(shí),早已習(xí)聞先正之緒言,遂如冰寒火熱之不可改易;且以《春秋》大義而論,亦莫有過于是者,故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下,經(jīng)臨南鄭,瞻望鄠、杜,志盛氣銳,真有唾手燕、云之意,其詩之言恢復(fù)者十之五六。出蜀以后,猶十之三四。至七十以后……是固無復(fù)有功名之志矣,然其《感中原舊事》云:“乞傾東海洗胡沙”,《老馬行》云:“中原旱蝗胡運(yùn)衰,王師北伐方傳詔,一聞戰(zhàn)鼓意氣生,猶能為國(guó)平燕趙”,則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”之句,則放翁之素志可見矣。

《燈塔大課堂第28課》觀看有感2

雙腳踏緊在這片土地上,似乎全身便流淌著母親的脈搏,翹首而望,對(duì)上的便是她柔情的眼波。

只于這夜闌人靜時(shí)握住自己的心,看看孤星繾綣,思索自我價(jià)值所在。頸間萬千青絲昭示著我尚年輕,似乎也在輕諷我的碌碌無為。

曾經(jīng)的我,口中也曾無數(shù)次豪言為國(guó),卻沒有成鴻鵠的眼界,常為狹隘所困擾,殊不知卻是真真揮霍了我的大好青春。前線上的士兵為國(guó)為家赴生死之時(shí),或許我正為某些難以解決的的小坎而發(fā)怒;多少受苦受難的人們?cè)跒樯钏鹊灭嚭黄茸咄稛o路時(shí),我或許在貪戀享受休憩間的幾分鐘溫暖。有時(shí)也憎惡自己的庸俗,不能得志士之氣魄,常常陷于短淺,真真自愧!

或許是心智尚淺,常常少些思考,或許是缺乏些正能量,總是混沌在陰暗面里。我執(zhí)起書卷,追溯千年間愛國(guó)文人志士生命光華的流轉(zhuǎn),國(guó)家,是他們終生的選擇。我便向他們看齊,追隨著他們的腳步與信仰。我知道我正年輕,有很多事情正在前方等著我去做,只有穿越時(shí)空縱觀古今,循著知識(shí)的燈火,才能在這迷茫的年輕中尋到對(duì)的燈塔。

游于歷史之中,歲月流轉(zhuǎn)間,汨羅江里仍是你凌云的詩魂——長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱;字字有聲是你巾幗不讓須眉的的氣魄——一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。歷史從遙遠(yuǎn)的地方走來,又在離我們最近的地方遠(yuǎn)去,還好文人志士的愛國(guó)情思亙古不變。我似看見你們雙眉微蹙,在某個(gè)寂寥孤苦的夜晚手提一盞燈,寫下“可憐白發(fā)生”飽含愁思的一腔熱情;我似看見你們橫刀笑天,刑場(chǎng)之上,“有心殺賊,無力回天”的憤慨與無奈;我似瞥見你們茅屋破落,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣心胸。我未達(dá)如此高度,卻也能于字里行間細(xì)細(xì)品讀,觸摸著你們分分秒秒都在為國(guó)家而跳動(dòng)著的脈搏,為國(guó)家流淌著的血液。于是我自審、自省,悟出這拳拳之心不能陷于空談,更要拿起戰(zhàn)斗的氣魄,為國(guó)為家而奮斗青春。

從現(xiàn)在起,做個(gè)不負(fù)于自己的人,不忘前輩之誓言,不忘自我之復(fù)興理想,不忘國(guó)不忘家。趁著青春尚好,莫等閑,不要等到青絲染上白霜,再空空悲切。做個(gè)抓緊春天的青年人,終能實(shí)現(xiàn)心中鴻鵠之志,看見這土地日益豐美的英姿。

思緒波瀾起伏,又恍惚見得這亙古的月光曾千萬遍地傾瀉在這片土地之上,翻開書卷,文人的筆墨香依然沁人。那思國(guó)愛國(guó)的情懷,柔軟得溫潤(rùn)得似是一針針縫進(jìn)筆墨間,在世人的傳誦里千古流芳。奧斯特洛夫斯基的話語時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,愿我到青春尾聲乃至生命尾聲,也能無愧于我的整個(gè)青春,我的整個(gè)生命。

只此悠悠情懷,須臾不朽。

愿憑拳拳我心,笑看壯志必酬。

《燈塔大課堂第28課》觀看有感3

愛你發(fā)音的抑揚(yáng)頓挫,愛你筆順的千變?nèi)f化,更愛你的意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

小時(shí)候,記得媽媽教我唱《愛我中華》,從那時(shí)起,我就知道,你是祖國(guó)的語言,我與你形影不離。

漸漸地我學(xué)會(huì)了聆聽你那美妙動(dòng)聽的發(fā)音,學(xué)會(huì)了欣賞你美麗優(yōu)雅的姿態(tài)。你時(shí)而溫潤(rùn)如春,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而輕言細(xì)語,時(shí)而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒發(fā)感慨,在漫天繁星下記錄點(diǎn)滴,我將你帶給我的感動(dòng)一一寫在小本上。你已占據(jù)我的生活,融入我的骨血。每次和你的親密接觸都令我心潮澎湃。你讓我有了和祖國(guó)對(duì)話的能力,和靈魂溝通的本領(lǐng)。那是你成全了我。是你啊--中國(guó)話!

可是,對(duì)不起,我曾因英語而忽視了你。我一心撲在英語上,將對(duì)你的愛戀一點(diǎn)一點(diǎn)地移走。我沒有想到也會(huì)寂寞,直到我厭倦了那反復(fù)單調(diào)的結(jié)構(gòu),復(fù)雜多變的單詞。我才幡然悔悟,我怎么能忘了你--中國(guó)話!

還記得古埃及、古羅馬、古巴比倫、中國(guó),同為四大文明古國(guó)。你,是中華文明的使者,將中華的馨香散播到另一片星空之下。中華文明因你而閃耀!世界也為你喝彩!古埃及、古羅馬、古巴比倫它們都已被掩埋在歲月的塵埃之下。唯有你依舊閃耀,唯有中國(guó)越發(fā)的生機(jī)勃勃,照耀東方大地。我怎么不為你自豪!

你是傳承千年的珍寶。甲骨文上有你的足跡,《詩經(jīng)》中有你婀娜多姿的身影,《楚辭》里有你堅(jiān)勁的氣節(jié)……

你是中華民族的精神明燈。你帶給我蘇武堅(jiān)毅忠貞、大義凜然、視死如歸的民族氣節(jié);你帶給我鄧世昌埋葬在海底的愛國(guó)熱忱;你帶給我羅陽用生命詮釋的報(bào)國(guó)情懷。你更把那愛國(guó)的種子深深地扎在我的心底,生根、發(fā)芽。指引我為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮力前行!

我真的全身心的敬仰你,你不用懷疑。我真的愛的就是你——中國(guó)話,愛的就是你——我偉大的祖國(guó)!

《燈塔大課堂第28課》觀看有感4

“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!边@是曹植對(duì)國(guó)家的深切熱愛,讓我們仔細(xì)回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活;是他們沖過敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓(xùn)。

當(dāng)你還在悠閑享樂,沉迷玩耍時(shí),你是否會(huì)想起中國(guó)過去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會(huì)記起那些為了祖國(guó)拋頭顱灑熱血的愛國(guó)人士。他們總是將祖國(guó)放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經(jīng)險(xiǎn)阻也依舊挺了過來。

就像現(xiàn)在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進(jìn),得到了前往日本留學(xué)的資格,即使在國(guó)外受到他人白眼,也依舊努力學(xué)習(xí),上進(jìn)生活??伤麨榱俗鎳?guó),為了改變國(guó)民精神,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國(guó)燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國(guó)民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來和充實(shí)平穩(wěn)的生活,我們可以因?yàn)檫@些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔(dān)負(fù)的重任。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要更加熱愛祖國(guó),熱愛生活。腳踏實(shí)地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步,我們既不能沉溺于過去的歷史,也不可以將愛國(guó)拋之腦后。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是牢記歷史并時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展將愛國(guó)融入在精神中,而不是在言語上。

我們是祖國(guó)的未來和希望,愛國(guó)的`情懷也早已銘刻在國(guó)人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來。做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人吧!

《燈塔大課堂第28課》觀看有感5

當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛祖國(guó),就要有愛國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育!

也許有的同學(xué)會(huì)說:“我還小,現(xiàn)在我們又能做什么呢?等長(zhǎng)大了再說吧!”這種思想是錯(cuò)誤的,因?yàn)閻蹏?guó)不分大小,愛國(guó)體現(xiàn)在每個(gè)人的日常言行中。愛國(guó)是莊嚴(yán)和神圣的,同時(shí)也是平凡和普通的,是與生俱來的一種情感,是人類最基本的一種愛。愛國(guó)并非一個(gè)抽象的概念。有國(guó)才有家,愛國(guó)首先要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而學(xué)生的家,就是校園。校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花。學(xué)校是知識(shí)的天堂,是學(xué)生的樂園,視校如家是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家,因此,同學(xué)們應(yīng)該就從微不足道的小事做起:如主動(dòng)撿起一片廢紙,自覺保護(hù)草坪,認(rèn)真愛護(hù)公物……為了讓校園更美麗和諧,盡自己的一份微薄的力量。愛校是學(xué)生的義務(wù),愛校同時(shí)也是愛國(guó)。

愛校愛國(guó)還表現(xiàn)為尊敬老師。老師為我們澆灌知識(shí)的甘露,同學(xué)為我們分擔(dān)喜怒哀愁。所以我們要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這同樣也是愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,愛國(guó)先愛校吧!學(xué)校是我家,和諧靠大家。同學(xué)們應(yīng)該從大處著眼,千萬不要把一些不文明的言談舉止看做小事。同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。因此,同學(xué)們要尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),熱愛校園,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高文化修養(yǎng),用行動(dòng)和愛心裝扮我們的校園。校園的環(huán)境、教室的地面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面;熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主旋律的美妙樂章。

同學(xué)們,熱愛自己的國(guó)家吧!整個(gè)中華民族在矚望著你們,歷史在期望著你們。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你們每個(gè)人都要“以天下為己任”,腳踏實(shí)地,從小事做起,用愛校尊師、勤奮讀書的行為落實(shí)愛國(guó)之志,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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