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2022《燈塔大課堂28課》觀后感感悟五篇

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2022《燈塔大課堂28課》觀后感感悟五篇最新

我們深刻認識“兩彈一星”精神的歷史形成、豐富內涵和時代價值,充分發(fā)揮“兩彈一星”精神在新時代建設航天強國征程中的引領作用,下面是小編為大家整理的2022《燈塔大課堂28課》觀后感感悟,喜歡可以收藏分享一下喲!

2022《燈塔大課堂28課》觀后感感悟五篇

2022《燈塔大課堂28課》觀后感1

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代d1發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

2022《燈塔大課堂28課》觀后感2

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因為愛國撒下鮮血;多少英雄因愛國放棄自己美好的錢涂;多少英雄因愛國遭奇險境。

在我們中學生眼里,愛國對于我們來說似乎很遙遠,難以兌現(xiàn)。如果你這樣想,那便大錯特錯了。對于我們中學生來講,愛國不需要豪言壯語,視死如歸的壯舉,也不需要你下多大的決心,負多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我們只需要做好自己的本分之事——學習。為中華之崛起而讀書。只有認真學習拆是對國家的報答。只要你有知識,你便什么都不怕。美國,人家只有幾百年歷史,起初,他國也是十分貧窮的國家,但是,人家不怕,積極提高人民素質,極大鼓舞人民認真學習,在知識的汲取下,他國終于‘不負所望’,徜徉于書海之中,成為強大之國。看,知識的力量是如此的強大,它能讓你自身變得強大,從而整個群體,繼而便是整個國家了。

在我的眼里,學習是為了父母,為長大后賺錢,卻忽略了這點為國家的強大而讀書。在不知不覺中,你為賺錢而讀書,無形上不就是為國家而謀利益嗎?

先撇開其他不說,不要說長大后能做什么,長大后怎樣做才能報答祖國。我們現(xiàn)在的首要任務是學習,憑著更上一層樓的信心去學,而已。

學習,這個簡單的字眼,其實并不復雜,并不難以理解,只要你持之以恒,永不放棄。知識是人生中的財富,更是開鑿人的思想。那么我們該如何把愛國和學習這兩組詞語聯(lián)系起來呢?

總之一句話:為中華之崛起而讀書!愛國從學習開始!

2022《燈塔大課堂28課》觀后感3

有誰知道屈原投江殉國的故事?有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程?有誰知道黃遵憲的光耀事跡?但有一點是可知的,那就是愛國主義精神。正是因為他們對自己的祖國愛得很深,把祖國的尊嚴,祖國的利益系于一身,忠誠愛國,以天下為已任。

愛國主義是中華兒女幾千年凝結,積淀起來的對祖國最純潔,最高尚,最神圣的感情,是中華民族精神的核心內容。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動力和傳統(tǒng)美德,是推動我國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激(ji)勵全國人民團結奮斗的光輝旗幟。

愛國主義具有鮮明的時代特征:在民族危難的時刻,愛國主義表現(xiàn)為堅貞不屈的民族持節(jié),堅守國土,血戰(zhàn)到底的英雄氣概。千百年來,一代代愛國者,舍生取義,為祖國捐軀,為民族殉節(jié),他們是中華民族的脊梁。

在社會主義建設時期,愛國主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火,壯懷激烈,而是表現(xiàn)為奉公守法,敬業(yè)愛崗;表現(xiàn)為維護祖國統(tǒng)一,反對分裂祖國;表現(xiàn)為各族人民團結互相,為構建社會主義和諧社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。

不要認為我們中學生是祖國的花朵,只享受祖國的陽光雨露;我們同時還是祖國的成員,國家興亡,匹夫有責。我們要時刻把以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥牢記心上,學會做人,學會學習,學會生存。面對關乎祖國利益的事情,要發(fā)揮主人翁精神,堅決捍衛(wèi)祖國尊嚴,維護國家利益,勇于和破壞國家統(tǒng)一,損害民族團結,危害社會主義事業(yè)的行為作斗爭。在日常生活中,我們要從身邊的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升國旗時大聲唱國歌,對國旗行注目禮;對國家文化遺產,自覺承擔保護責任。

我們每一個中華兒女都有責任,有義務弘揚和培育民族精神,共同譜寫民族精神的新篇章。

2022《燈塔大課堂28課》觀后感4

祖國給予我們莫大的勇氣與動力,我們是否應該來回報偉大的祖國媽媽呢?——題記

我國最早的鐵路之一—京張鐵路,市我國自己設計建造的。它是連接華北和西北的交通要道。這條鐵路是在1905年開始建筑的,誰知就應為這條鐵路的修筑權,我們的祖國被外國人羞辱了一番!

當時正是清朝末期。清,外國人隨意干涉我國內政,就連修筑鐵路,他們也要加大干預,極力阻撓,非要搶奪京張鐵路的修筑權。以至無理要挾,如果清政府動用本國工程師來修筑,他們就不再過問。多么無理的挑釁,多么令人氣憤的囂張!外國人認為中國貧窮落后,沒有技術力量,再加上地勢復雜,險峻。中國人要自己修筑鐵路幣登天還難。然而他們完全想錯了,中國已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中一個。在外國人的冷嘲熱諷下,詹天佑毅然接受了任務,開始修筑鐵路。他也以嚴謹,踏實的工作作風,對工程設計與修筑一絲不茍,高度負責,沒有絲毫的馬虎。身為一個總工程師,按理來說是可以坐在屋里指揮的,但他卻沒有。他親自帶著學生和工人在野外工作。他頂著狂風暴雪,冒著生命的危險,在懸崖峭壁上親自勘測。這是何等崇高的工作精神啊!他之所以這樣做,不正是因為他心里時刻想著為祖國爭光嗎?

從北京到張家口這段鐵路地形復雜,有許多高山,不得不開鑿隧道。詹天佑不愧為杰出的工程師,他創(chuàng)造性的采用了兩端同時向中間鑿進和中部鑿進法,縮短了工期兩年。

鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度很大。詹天佑順著山勢設計了“人”字形線路,解決了火車爬坡難得問題,這一切都大大長了中國人的志氣,滅了一些帝國主義國家的威風。

是什么力量鼓舞著詹天佑戰(zhàn)勝了一個又一個困難而取得的成功呢?是他那堅韌不拔的毅力,是他那崇高的愛國主義精神。

如今我們的祖國發(fā)生了天翻地覆的變化,但還并不發(fā)達。我們不能忘記過去外國人對我們的嘲笑,不能忘記為祖國爭榮,爭氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強起來,要做到心中時刻想著祖國??墒?,現(xiàn)在有些人為了自己的利益卻背叛了養(yǎng)育他的祖國,跑到國外去,甘當外國人的奴隸,丟盡了中國人的臉!想想詹天佑,看看自己,他們真是無地自容!

我是炎黃子孫,我是新中國的兒童,我要有中國人的的骨氣。雖然,現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻。但我要像詹天佑那樣,以堅韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學習上的一個個難點,我要憤發(fā)學習,為了祖國明天更美好,我們要拼搏,奮斗。等到我長大以后,要用自己的知識和雙手,把祖國建設的更富強,美好!因為我是中國人,因為我愛我的祖國,因為我以我的祖國為榮。我為自己是中國人而感到驕傲!

祖國你永遠在我心中,我永遠不會將你忘記,是你哺育了我。祖國,我愛你!

2022《燈塔大課堂28課》觀后感5

掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字。奔騰的長江,寬闊偶的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠久文化沉淀出一種偉大而崇高的精神。它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。

曾幾何時,為了民族穩(wěn)定,祖國大業(yè),放棄了錦衣玉食的霍去病抱著“匈奴未破,何以家歸”的信念攜大軍毅然北上;文天祥拒絕高官厚祿的誘降,高吟著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面對強敵發(fā)出了“寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國奴”的怒吼:少年時期的周恩來立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言……也許現(xiàn)在對于我們來說,那個動蕩不安的年代已被日益安穩(wěn)的生活所替代,那無數(shù)英雄先輩的事跡已無法延承,那對國家不幸所發(fā)出的怒吼已漸行漸弱,那天下興亡,匹夫有責的胸懷也似乎成了淡然一笑。但是,誰說我們不能在國旗冉冉升起時深情凝視?誰說我們不能在國家處于不利時義憤填膺?誰說我們不能在國難當頭時奮起出力?誰說我們不能唱響愛國之歌!

的確,大家都是平凡人,無法如烽火歲月的英雄一般與祖國生死與共,但生活在和平年代的你應該為祖國的繁榮富強而承擔起這份歷史的重擔,那么承擔著這份責任的你應該是怎樣的呢?

你應該是為中華民族的飛天夢想做出舉世矚目成就的神舟飛船和“嫦娥一號”探月工程的科技精英。

你應該是地震災區(qū)爭分奪秒創(chuàng)造生命奇跡的人民子弟兵。

你應該是志愿服務西部計劃中為祖國山區(qū)奉獻青春的大學生。

你應該是奧運賽場上自尊而熱情的青年志愿者。

許你是新長征突擊手,五四青年獎章獲得者,十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子,白衣天使,還是人民衛(wèi)士,體育健將。在祖國改革開放的偉大進程中,在“與時代”同步伐,與祖國共命運的奮斗中,你銳意進取,勇于探索,愛崗敬業(yè),腳踏實地,在平凡的崗位上,用自己生動的實踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。

是的,如果祖國需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪蓮,我愿到萬里戈壁作茫茫黃沙中的一株綠杉,我愿到帕米爾高原上的紅旗讓綠色在生命的禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切。這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

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