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襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感2022

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襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感2022最新

國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。下面是小編為大家整理的襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感2022,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感2022

襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感1

大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

在這里,我要真誠的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆--學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以,從小懂法、識(shí)法、用法,是我們都應(yīng)該做的。時(shí)時(shí)刻刻保持理智,不要再風(fēng)浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容,多一份理解、多一份愛心、那么我相信,明天會(huì)更好。

襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感2

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。

他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈。

聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用! 聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感3

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國主義,傳統(tǒng)美德”教育

愛國主義教育是法制教育的重要組成部分,小學(xué)英語教材的選編內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,突出“語用教育”。在英語文化意識(shí)熏陶學(xué)習(xí)和交際能力培養(yǎng)中,對(duì)學(xué)生注重愛國主義教育,包括熱愛祖國、熱愛國旗,如小學(xué)英語三年級(jí)教材中,有教學(xué)國家、語言和國旗的內(nèi)容,教學(xué)時(shí)可以結(jié)合國旗進(jìn)行教學(xué),從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。在教學(xué)語言知識(shí)的同時(shí),充分利用多媒體,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國遼闊的疆域,欣賞我國的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。使學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感,好好學(xué)習(xí),長大為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國而努力。營造濃郁的法制教育氛圍。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵守公共秩序,尊重他人”教育

遵守公共秩序,不擾亂別人的生活是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),作為一名學(xué)生,要從小做起。教師結(jié)合《道路交通安全法》對(duì)公共標(biāo)識(shí)的介紹,教育學(xué)生如何了解并遵守交通法規(guī),讀懂交通指示牌,安全行路,文明出行。我在小學(xué)六年級(jí)上期英語教學(xué)過程中,結(jié)合課本知識(shí)告訴學(xué)生到了一些公共場(chǎng)合,如醫(yī)院,電影院,學(xué)校,要注意停放好自己的車輛,不要影響別人的正常工作,影響公共場(chǎng)合的形象;到電影院,還有其他一些場(chǎng)合,要保持安靜,不能大聲喧嘩,不能隨手亂扔果皮紙屑,更不能追逐打鬧。課本上的這些知識(shí),不僅讓學(xué)生在生活中鞏固了舊知,活學(xué)活用,還讓學(xué)生受到了深刻的思想教育,法制教育。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明守紀(jì),禮貌待人”教育

三年級(jí)教材一開始,就學(xué)習(xí)“Hi, Hello, Good morning , Good afternoon…”等問候話題。學(xué)習(xí)過句型后,我適時(shí)教育學(xué)生,不管在什么地方,遇到什么人,都要主動(dòng)和別人打招呼。一開始,學(xué)生見到我怯生生的會(huì)說:“Good morning,Miss Fan” 但見到其他老師還是象沒看見一樣。我又進(jìn)一步教導(dǎo)他們,不僅見到自己的老師要打招呼,見到 別的老師也要主動(dòng)打招呼。除了在校園里,在其他地方也一樣。果然,我們班同學(xué)早晨一走進(jìn)校園,就聽到一聲聲清脆的"Good morning , Miss _×_”“Good morning , Mr ×_!”這樣既訓(xùn)練了他們語言交際能力,也培養(yǎng)了社會(huì)交際能力,重要的是從小養(yǎng)成禮貌待人,主動(dòng)與人交往的良好品質(zhì)。

小學(xué)英語六年級(jí)學(xué)習(xí)了各種各樣的標(biāo)志 ,其中有“No littering”,學(xué)生學(xué)習(xí)過這個(gè)詞組后,我讓他們先自我檢查,從眼前查起,自己的桌上,抽屜里和地下,有沒有亂扔果皮紙屑。一些同學(xué)高高地,自豪地舉起手說:“老師,我沒有亂扔一片紙,雜物,我的抽屜里,地上都干干凈凈的.?!拔壹皶r(shí)地表揚(yáng)了他們。還有一些同學(xué)不好意思地低著頭,趕緊收拾自己的桌椅,他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的行為不夠文明,不夠衛(wèi)生。課后,我還讓他們到校園里看看,有沒有果皮紙屑,有的同學(xué)還自制了一個(gè)小牌子‘No littering’插在校園的花壇里。讓學(xué)生明白,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事,需要人人堅(jiān)守。

襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感4

為使廣大師幼更多的了解國家安全相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)國家安全意識(shí),自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù),洛川縣黃章鄉(xiāng)中心幼兒園開展了國家安全主題教育宣傳活動(dòng)。

一是充分利用LED顯示屏宣傳國家安全知識(shí)。

其目的是,提高師幼的國家安全意識(shí),做個(gè)知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二是組織全體師幼觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學(xué)習(xí)宣傳《國家安全法》畫冊(cè)。

不斷提高全體師幼的敵情意識(shí)、保密意識(shí)、防范意識(shí)、支持配合國家安全工作意識(shí),使全體師幼自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。

三是開展“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的主題教學(xué)活動(dòng)。

通過活動(dòng),孩子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)國家安全知識(shí)的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機(jī)關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時(shí)的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識(shí)到維護(hù)國家安全人人有責(zé)。

通過國家安全教育普及宣傳活動(dòng),大家了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識(shí),并表示在今后,要自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù)。

襄陽國家安全大宣講特別節(jié)目觀后感5

通過這次的國家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在我們應(yīng)該堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

在全民國家安全教育日到來之際,我們更要意識(shí)到維護(hù)國家安全,人人都是主角!這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情,中國在防疫面前做得非常棒,同時(shí)在積極援助其他國家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。

我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護(hù)的對(duì)象,同時(shí)他們也是積極應(yīng)對(duì)公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國家安全觀、強(qiáng)化法制建設(shè)、強(qiáng)化政府職能建設(shè)、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強(qiáng)化專家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機(jī)制、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè),完善社會(huì)力量參與機(jī)制、提升公民應(yīng)對(duì)疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實(shí)把”預(yù)防為主“的方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)政策措施。

面對(duì)疫情,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。

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