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教師節(jié)師恩難忘作文5篇_教師節(jié)手抄報黑板報素材

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  9月10號是教師節(jié),是全天下老師的共同節(jié)日。在這天,我們應(yīng)該向我們的老師說一聲真摯的祝福。老師是我們在學(xué)習(xí)道路上的指明燈,是勤勞傳授知識的小蜜蜂,是植樹育人的園丁,是奉獻精神的蠟燭。所以讓我們在節(jié)日的這天跟老師說一聲,您辛苦了。希望以下的文章對您有所幫助!

教師節(jié)師恩難忘作文5篇_教師節(jié)手抄報黑板報素材

  教師節(jié)一

  教師節(jié)的早上,我高高興興地去上學(xué),看見了許多平時看不到的情景。

  校門口

  我剛來到校門口,就看見同學(xué)們手里幾乎都拿有花束。這些花束是準備送給老師的,祝他們教師節(jié)快樂!老師關(guān)心我們的點點滴滴,給我們知識,我們怎么能忘記他們的節(jié)日——教師節(jié)呢?我趕緊向教室走去。

  教室里

  我剛走進教室,迎面撲來一陣花香。原來,同學(xué)們都帶了鮮花。有粉紅玫瑰,有向日葵,有百合花,還有幾種叫也叫不出的花朵,五顏六色的,美麗極了。除了美麗的鮮花,同學(xué)們還帶了自己種的小植物,自己做的賀卡,表示自己真誠的心意。

  辦公室

  我跟著老師來到辦公室里,霎時,我驚呆了。老師的辦公室里都是同學(xué)們給老師的禮物,作業(yè)本都差點放不下。這些禮物中,還有我自己做的賀卡。賀卡制做的材料和顏色都是我精心挑選的。我的禮物雖然不比花美,不比花值錢,但包含了我對老師的感恩之心。

  我真心祝老師節(jié)日快樂!永遠快樂!

  教師節(jié)二

  再過幾天就是教師節(jié)了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動。

  9月6日一大早,我準時來到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因為我第一次參加小記者活動,心里非常期待;緊張是因為老師說我們都要表演才藝,我事先沒有準備。

  早晨8點老師開始給我們排隊分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊老師開始讓我們?yōu)閰⒓踊顒拥睦蠋煴硌莨?jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩歌朗誦,所有的小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。

  接下來我們給老師獻花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒能親自給老師。

  最后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的表揚,說我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們在焦急中等待,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來,我們已經(jīng)迫不及待地搶起來。真香!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開玩笑說:“誰不吃成西瓜肚不讓回家。”我們“哄”的一聲都笑了。

  活動結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂中,這次教師節(jié)過的太有意義了,愿所有的教師永遠快樂。

  教師節(jié)三

  九月悄悄的走來,教師節(jié)也隨即來到。在這個特殊的日子里,我要真誠地對老師說一句:“老師,您辛苦了!”

  是老師,引領(lǐng)我們踏進知識的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  記得一年級的時候,我膽子小,不敢發(fā)言。老師看見了,向我投來鼓勵的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說:“沒事的,舉手吧!即使你沒答對,老師也不會批評你的。因為,你勇敢的邁出了第一步,你在我心中永遠是最棒的!”老師的這番話,深深地打動了我,從那以后,我回答問題變得非常積極,學(xué)習(xí)成績也提高了。我三年級的時候,還當上了班長呢!沒有老師對我嚴格的要求,我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。

  老師,您是指引我前行的明燈,是我成長路上的導(dǎo)師,我永遠永遠愛你!

  教師節(jié)四

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲,我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的,要數(shù)我們的班主任--陳清霞老師了!

  陳老師中等個子,微胖,一頭烏黑的短發(fā)下面,有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學(xué)。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話,還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事,讓你心服口服!

  有一次,老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我十分認真,可不一會兒就不愿當”收音機“了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來,偶然一回頭,哎呀!陳老師正用嚴歷的眼神看著我,”唰“我的臉一下子紅到了脖子根,哦!我明白了自已的錯誤,把眼睛重新移到了課本上。

  陳老師雖然嚴格,但是還很幽默!這不,她又在講故事了,這樣一位嚴中有松的老師,誰不喜歡?

  老師,九月十日是教師節(jié),祝您萬事如意!

  教師節(jié)五

  我們每個人都有自己的老師,我也不例外。在我二升三的時候,有幸遇到了一位和藹可親的好老師——徐老師。

  徐老師長得十分漂亮,人人都喜歡她,不信?你瞧:頭上扎著一束馬尾辮,大大的雙眼皮眼睛上雖然帶著一副黑眼鏡,但還是那么炯炯有神......

  記得有一次上勞動課,我忘帶了美工刀,徐老師似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,親切地說:“怎么,忘帶了美工刀?我這兒有一把,借給你,小心用了。”當時我還不懂事,以為老師心疼自己的美工刀,才讓我小心用的,因此這節(jié)課上我每時每刻都在責(zé)備徐老師,誰知心急之下就把手給劃破了,鮮紅的血頓時流了出來,我盡力不讓淚珠流下來可眼淚似不受我控制般的流了下來。老師聽見了我的哭聲,急忙跑過來,問同學(xué)借來餐巾紙,拿出紙杯從飲水機內(nèi)倒出溫水為我洗凈傷口,又迅速到辦公室里向其他老師借來創(chuàng)口貼幫我包上。頓時我的眼睛濕潤了......

  此時此刻,我真想對徐老師說聲:“對不起。”在這兩年里徐老師讓我能看懂讀,懂英語,讓我愛上了英語。謝謝!

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