為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立大會(huì)上“未來屬于青年，希望寄予青年”的寄語精神，下面就是小編整理的新時(shí)代新作為征文9篇精選，希望大家喜歡。

新時(shí)代新作為征文一

近日，習(xí)近平總書記在全國(guó)抗擊新冠疫情表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望?！笨倳浀闹匾v話既是對(duì)青年一代展現(xiàn)自我的充分肯定，也是對(duì)青年一代接續(xù)奮斗的鞭策鼓勵(lì)。

“為政之要，莫先乎人;成事之要，關(guān)鍵在人?！鼻嗄暌淮屈h的偉大事業(yè)的生力軍和接班人，很多青年干部已經(jīng)邁著踐行初心的堅(jiān)定步伐，走上了為人民服務(wù)的廣闊舞臺(tái)，在追夢(mèng)圓夢(mèng)中彰顯人生價(jià)值。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，廣大青年干部要牢記囑托，珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，堅(jiān)持“功成不必在我”的胸懷，堅(jiān)定“功成必定有我”的自信，在擔(dān)當(dāng)磨練中增強(qiáng)駕馭挑戰(zhàn)的本領(lǐng)能力，最終實(shí)現(xiàn)“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”的宏偉藍(lán)圖。

博學(xué)篤行，常懷“空杯心態(tài)”，甘當(dāng)“成熟的麥穗”。古人云，“言能聽，道乃進(jìn)。”青年干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要虛若懷谷，敢于放下頭頂?shù)墓猸h(huán)，常懷“空杯心態(tài)”，把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)筋健骨。要把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，既做知識(shí)的“存儲(chǔ)器”，也做知識(shí)的“處理器”，在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦、長(zhǎng)本領(lǐng)。要將黨的先進(jìn)思想運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，活化到工作中來，以新思想、新理念指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作。要秉承工匠精神，保持精益求精的態(tài)度，向單位領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事學(xué)習(xí)崗位知識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)踐的能力，向基層一線學(xué)習(xí)解決問題的好舉措、好辦法，熟練掌握脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等政策業(yè)務(wù)，通過不斷“補(bǔ)氧”“充電”，錘煉攻堅(jiān)克難的“金剛鉆”，消除“本領(lǐng)恐慌”。

錘煉本領(lǐng)，敢接“燙手山芋”，勇做“熱鍋的螞蟻”。人在事上練，刀在石上磨。青年干部有文化素質(zhì)高、思維比較活躍等諸多優(yōu)勢(shì)，但也存在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、吃苦精神缺乏等問題，需要持續(xù)磨礪錘煉，方能“積跬步以致千里”。當(dāng)前，正處于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，扶貧一線為廣大青年干部提供了破繭化蝶、提升自我的廣闊舞臺(tái)，要主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)、駐村一線經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長(zhǎng)才干，勇挑最重的擔(dān)子、善啃最硬的骨頭、敢接最燙的山芋，多一些“熱鍋上的螞蟻”的經(jīng)歷，在風(fēng)吹雨打中練就“大心臟”“寬肩膀”，練就沖得出、頂?shù)蒙?、挑得起的真本領(lǐng)、硬功夫，增強(qiáng)“積跬步”的“持久力”。事實(shí)證明，只有經(jīng)歷“雄關(guān)漫道真如鐵”，體會(huì)“人間正道是滄?！?，才能實(shí)現(xiàn)人生的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。

滋養(yǎng)初心，弘揚(yáng)“斗爭(zhēng)精神”，站穩(wěn)“人民的立場(chǎng)”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年干部，要把自己的小我主動(dòng)融入國(guó)家的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，用初心使命導(dǎo)航人生之帆。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，要以百姓之心為心干事創(chuàng)業(yè)，樹牢“絕知此事要躬行”的信念，把主題教育中激發(fā)起來的熱情和干勁轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)勁動(dòng)力，放下架子、撲下身子、邁開步子，拿出“咬定青山不放松”的氣魄，堅(jiān)決打通脫貧攻堅(jiān)最后一公里。要發(fā)揚(yáng)“斗爭(zhēng)精神”，不懼風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇于攻堅(jiān)克難，多到基層與群眾打交道，拜群眾為師，到田間地頭讀好“無字書”，進(jìn)“百家門”掌握精準(zhǔn)脫貧的切入點(diǎn)，腳下帶泥行好“萬里路”，學(xué)會(huì)用群眾的智慧武裝自己、服務(wù)群眾，用自己的“辛苦指數(shù)”贏得群眾的“幸福指數(shù)”。

崇德向善，堅(jiān)守“底線思維”，爭(zhēng)做“奔涌的后浪”。為政之道，修身為本。在這次戰(zhàn)疫中，大批“90后”的“白衣勇士”無畏逆行，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命至上、人民至上的真實(shí)內(nèi)涵，廣大青年干部要見賢思齊，堅(jiān)持“一日三省吾身”，自覺把行得端、走得正作為行為準(zhǔn)則，把崇德向善作為奮斗目標(biāo)，用品德潤(rùn)身、公德善心、大德鑄魂。要防微杜漸、守正律己，不僅在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn)，在日常小事和生活細(xì)節(jié)上也能夠守住操守，遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好，做到“大節(jié)”不偏離、“小節(jié)”不喪失，時(shí)刻保持青春本色“不褪色”。要牢記“白袍點(diǎn)墨，終不可湔”的道理，珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽(yù)、珍惜自己的形象，勇做新時(shí)代奔涌的“后浪”。

正如鐘南山院士所言，“欣逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世?！闭驹诶^往開來的新時(shí)代、新征程、新起點(diǎn)，青年干部當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，對(duì)標(biāo)對(duì)表擦亮青春“底色”，久久為功永葆擔(dān)當(dāng)“本色”，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代的弄潮兒。

新時(shí)代新作為征文二

國(guó)家安全是國(guó)家生存發(fā)展的基本前提?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第八專題《增強(qiáng)憂患意識(shí)，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》，首篇之作就是談國(guó)家安全。可以說，沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，就無法談發(fā)展，我們黨要鞏固執(zhí)政地位，要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須抓好國(guó)家安全這件頭等大事。

要不畏浮云遮望眼，堅(jiān)持總體安全思維。習(xí)近平總書記指出：“這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代?！绷?xí)近平總書記站在世界百年未有之變局中，審時(shí)度勢(shì)、高屋建瓴，提出了總體國(guó)家安全觀?？傮w國(guó)家安全觀，涵蓋了政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全等各領(lǐng)域，勾畫出了維護(hù)國(guó)家安全的整體布局，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)國(guó)家安全理念的重大突破。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于總體國(guó)家安全觀的重要論述，堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，旗幟鮮明講政治。

要一枝一葉總關(guān)情，堅(jiān)持人民安全宗旨。國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，只有國(guó)家安全，國(guó)家才能生存發(fā)展，人民才能幸福安康。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，國(guó)家安全要以人民安全為宗旨，深刻揭示了中國(guó)特色國(guó)家安全的本質(zhì)特征。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。如何確保安全，每個(gè)人都有各自的理解，作為一名經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的干部，要確保人民安全，本人覺得一方面要著力培植實(shí)體經(jīng)濟(jì)，落實(shí)減稅降費(fèi)政策，圍繞“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量和跨越式發(fā)展，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保經(jīng)濟(jì)安全，另一方面要心系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想。切實(shí)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，在保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，把有限的財(cái)力用在刀刃上，著力推進(jìn)公共衛(wèi)生、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保等重點(diǎn)民生工程，不斷增強(qiáng)人民群眾的安全感、獲得感和幸福感。

要眾人拾柴火焰高，堅(jiān)持綜合施策原則。對(duì)于如何維護(hù)國(guó)家安全，習(xí)近平總書記提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略。個(gè)人覺得要綜合施策，一是要發(fā)展，發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是解決一切問題的關(guān)鍵，發(fā)展是安全的基礎(chǔ);二是要合作，很多問題靠單打獨(dú)斗是不可能解決的，只要眾人拾柴，才能火焰高;三是要教育，要從娃娃抓起，倡導(dǎo)“小手牽大手”，各行各業(yè)要根據(jù)各自實(shí)際開展安全教育，如金融部門要關(guān)注經(jīng)濟(jì)安全，保密戰(zhàn)線要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。要利用4·15等相關(guān)節(jié)日開展安全形勢(shì)教育，構(gòu)筑一個(gè)人人知曉安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。

“道路千萬條，安全第一條?！闭驹谛碌臍v史方位，我們面臨的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都復(fù)雜，只要我們保持“咬定青山不放松”的信心，構(gòu)筑“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的安全屏障，我們最終將“任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)”。

新時(shí)代新作為征文三

黨員是黨的肌體細(xì)胞。只有廣大基層黨員能夠在黨信黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨，黨的基層組織才會(huì)生機(jī)勃發(fā)，黨的執(zhí)政根基才會(huì)堅(jiān)不可摧。各級(jí)基層黨組織要主動(dòng)靠前，擔(dān)當(dāng)使命，突出政治引領(lǐng)、體系構(gòu)建和效果導(dǎo)向，與時(shí)俱進(jìn)上好新時(shí)代黨員“思政課”，推動(dòng)黨員教育在基層落地生根、開花結(jié)果。

突出鮮明的政治性，讓黨員教育“有知”更“有味”。習(xí)近平總書記指出，加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。要提高站位、明確定位，把黨員教育放在世界百年未有之大變局和黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，把鮮明的政治性作為黨員教育根本導(dǎo)向，融入黨員教育管理的全過程、各方面。要把不忘初心、牢記使命作為永恒課題，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，堅(jiān)持用新思想領(lǐng)航定向，注入時(shí)代內(nèi)涵，加強(qiáng)斗爭(zhēng)教育，全方位加強(qiáng)基層黨員黨性錘煉和思想淬煉，讓黨的最新理論在黨員內(nèi)心鑄魂、扎根，教育引導(dǎo)黨員增強(qiáng)政治自覺、理論自信和情感融入，真正在思想上推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。

突出學(xué)習(xí)的常態(tài)性，讓黨員教育“有章”更“有法”。黨員教育只有融入日常、抓在經(jīng)常，才能持續(xù)顯現(xiàn)成效。要抓好落實(shí)落地“最后一公里”的制度保障和體系支撐，將黨員教育工作作為一項(xiàng)“硬指標(biāo)”，通過項(xiàng)目化推進(jìn)、紀(jì)實(shí)化管理、全過程監(jiān)督，細(xì)化考核評(píng)價(jià)、效果反饋、跟蹤問效等機(jī)制，將各級(jí)基層黨組織的工作職責(zé)具體化、明晰化，推動(dòng)黨員教育責(zé)任落實(shí)落地。要持續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課制度，注重調(diào)動(dòng)基層老黨員、老書記、老教師和各類先進(jìn)典型等群體的積極性，吸引和培養(yǎng)各類年輕黨員加入基層教育隊(duì)伍，在廣大黨員中營(yíng)造學(xué)習(xí)“微生態(tài)”、政治“生物鐘”，始終保持工作的持久力、生命力。

突出生動(dòng)的實(shí)踐性，讓黨員教育“有聲”更“有色”?；鶎狱h員涵蓋面廣，工作領(lǐng)域、理論水平都不盡相同，教育的方式也應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜。一方面要在嚴(yán)格執(zhí)行強(qiáng)化基本制度的基礎(chǔ)上，順應(yīng)新的傳播形勢(shì)，積極打造“網(wǎng)上黨?！薄罢粕险n堂”等鮮活的載體，引導(dǎo)黨員去常態(tài)學(xué)、自覺學(xué)，在常學(xué)常新中實(shí)現(xiàn)走實(shí)更走心。另一方面，入腦才能入心，真知才能篤行。要杜絕“上下一般粗”，主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)、貼近基層實(shí)際，聚焦六穩(wěn)六保、基層治理、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、企業(yè)發(fā)展等中心工作，因地制宜、分層分類創(chuàng)新教育載體、改進(jìn)教育方式，積極探索案例式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式、分眾式等教育模式，實(shí)施精準(zhǔn)供給，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)做結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)。

新時(shí)代新作為征文四

為政之要，惟在得人。習(xí)近平總書記要求年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，對(duì)廣大年輕干部寄予厚望，蘊(yùn)含著修身立德、做人為政的深刻啟示。

學(xué)習(xí)是個(gè)“老話題”，同時(shí)又面臨新使命。對(duì)年輕干部來講，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷更新、要求也在提高，須保持學(xué)習(xí)的高遠(yuǎn)追求、堅(jiān)毅執(zhí)著、鉆研精神，才能不斷武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，早日成長(zhǎng)成熟起來，能夠在事業(yè)上獨(dú)當(dāng)一面。

要有“男兒須讀五車書”的高遠(yuǎn)追求，孜孜不倦學(xué)。歲月匆匆如流水，滄海一粟過煙云。對(duì)每個(gè)人來講，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，蹉跎一天就少一天，如果不能樹立遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住青春年華提升自己，一輩子必然“泯然眾人矣”。年輕干部的事務(wù)雜、工作累，學(xué)習(xí)時(shí)間少，如果沒有高遠(yuǎn)目標(biāo)為指引，更容易迷失學(xué)習(xí)方向、失去自我，甚至半途而廢。要以周恩來同志“為中華之崛起而讀書”為榜樣，對(duì)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)目標(biāo)精準(zhǔn)定位，倒逼自己克服思想惰性，忍受“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷寂寞，始終保持銳意進(jìn)取、熱情飽滿、不辭辛勞的學(xué)習(xí)勁頭。

要有“衣帶漸寬終不悔”的堅(jiān)毅執(zhí)著，長(zhǎng)年累月學(xué)?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”年輕干部抓學(xué)習(xí)，貴在持之以恒，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，浪費(fèi)大把時(shí)間虛度光陰。馬克思主義基本原理、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等理論學(xué)習(xí)相對(duì)枯燥，三分學(xué)習(xí)熱情遲早會(huì)褪去，只有依靠堅(jiān)定的信念、高度的自律，才能年復(fù)一年堅(jiān)持下來。總書記曾引用“蓄電池理論”，指出不斷學(xué)習(xí)的重要性。年輕干部要有危機(jī)意識(shí)，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成自我“充電”，一輩子不間斷重復(fù)這個(gè)過程，養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種規(guī)律，確保隨時(shí)都有“能量”可放，高效率推進(jìn)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成使命任務(wù)，遠(yuǎn)離“本領(lǐng)不足”風(fēng)險(xiǎn)?；蛟S這個(gè)過程會(huì)很辛苦、孤獨(dú)、乏味，但只要堅(jiān)持到底，就定能收獲頗豐。

要有“為伊消得人憔悴”的鉆研精神，由淺入深學(xué)。“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也?！蔽覀凕h的系列理論和思想，充分汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，并被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，閃爍出新思想的光芒，只有堅(jiān)持深耕細(xì)刨、學(xué)思共用，才能深入理論的豐沃“土壤”，吸收到其中的精華營(yíng)養(yǎng)。年輕干部要有“讀書百遍，其義自見”的耐心，每讀一次，都要深思一次，不斷參悟領(lǐng)會(huì)更深層次、更本質(zhì)的內(nèi)涵;要有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的恐慌意識(shí)，善于溯古求源、洞鑒古今，結(jié)合時(shí)代背景把理論的形成、發(fā)展研究透，做到“知其然知其所以然”，能夠舉一反三、活用自如指導(dǎo)實(shí)踐。

新時(shí)代新作為征文五

習(xí)近平總書記在致全國(guó)青聯(lián)十三屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十七大的賀信中說，“我國(guó)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，培育高尚品格，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，同億萬人民一道，在矢志奮斗中譜寫新時(shí)代的青春之歌?！边@一番話，讓剛工作的我感觸頗深。

今年初我有幸通過浙江省選調(diào)生考試，成為一名縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)選調(diào)生。半年的等待后，終于在上個(gè)月滿懷期待與忐忑走上了工作崗位。初來乍到組織部，卻發(fā)現(xiàn)這里的工作生活和我心中的公務(wù)員生活大相徑庭。我以為公務(wù)員就是朝九晚五，可組工干部們卻把早八晚十當(dāng)作常態(tài);我以為工作悠閑自在，可組工干部們卻像上了發(fā)條，恨不得腳踩風(fēng)火輪。此情此景，不禁讓我有些迷茫和困惑，甚至對(duì)幾個(gè)月后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作暗自擔(dān)心了起來：急難險(xiǎn)重的工作不能及時(shí)完成怎么辦?出了差錯(cuò)怎么辦?村民的問題我解決不了怎么辦?他們不支持我的工作怎么辦?其實(shí)，不必忐忑不安，與其“本領(lǐng)恐慌”，不如聽從總書記的教導(dǎo)，做一個(gè)堅(jiān)定的“培練”青年。

“培”就是要培育高尚品格，堅(jiān)定理想信念。德是一個(gè)人的立身之本，一個(gè)國(guó)的立根之基?！叭藷o德不立，國(guó)無德不興”。中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng)?！耙坏铝⒍偕茝闹保覀冏鳛榍嗄旮刹?，更要積極發(fā)揮帶頭示范作用，自覺培育高尚品格，樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，敢于吃苦，樂于吃苦，在勤學(xué)苦練中磨礪自我，在順境中自我加壓，在新時(shí)代展示全新作為，“德才兼?zhèn)洹辈攀乔嗄陸?yīng)有的本色。我們錘煉高尚品格，就要堅(jiān)定理想信念、把穩(wěn)青春航向。堅(jiān)定的理想信念，是團(tuán)結(jié)凝聚全黨全國(guó)各族人民共同奮斗的精神力量。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，立大志、做大事，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中。

“練”就是練就過硬本領(lǐng)，而后勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。在9月8日召開的全國(guó)抗擊新冠疫情表彰大會(huì)的講話上，總書記這樣激勵(lì)青年——青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采、中華民族的希望!今天的中國(guó)正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們作為新時(shí)代新青年，承載著中華民族的希望，更要珍惜偉大時(shí)代和美好青春，練就過硬本領(lǐng)?！叭瞬抛怨乓B(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”，任何人都不可能輕輕松松地成才，只有多經(jīng)受磨難、摔打，才能成為堪當(dāng)重任的人才。繩短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟，要想干成一番事業(yè)，必須積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新思想，練就強(qiáng)技能、硬本領(lǐng)，在創(chuàng)新創(chuàng)造中、在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

走出校門成為“社會(huì)人”的第一年，我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)定的“培練”青年。

新時(shí)代新作為征文六

20__年9月16日，習(xí)近平總書記來到湖南省郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)沙洲瑤族村“半條被子的溫暖”專題陳列館考察。20__年10月21日，在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利__周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記講述了這個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征途中的感人故事，“在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時(shí)，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說，什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?！绷?xí)近平總書記用“半條被子”的故事飽蘸深情又無比形象地詮釋了共產(chǎn)黨人的為民初心。新時(shí)代的我們，當(dāng)從“半條被子”中理清“三個(gè)問題”，不斷汲取攻堅(jiān)克難、奔向民族復(fù)興的偉大力量。

實(shí)與虛的問題?是關(guān)鍵時(shí)刻的“跟我上”，還是“嘴尖皮厚”的“給我上”，是實(shí)心實(shí)意還是虛情假意，結(jié)果自然迥異?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨為什么能”的真正答案就在這“半條被子”濃縮的深情之中。革命歷史和實(shí)踐無數(shù)次證明，只有把人民群眾放在心上，老百姓才會(huì)把黨融入心底。同人民風(fēng)雨同舟，老百姓才會(huì)當(dāng)咱是“自己人”。今天的黨員干部，當(dāng)從這份紅色基因傳承中，感悟到共產(chǎn)黨人初心的偉大力量。三個(gè)女紅軍和徐解秀老人，四人合蓋一床被子，臨走卻主動(dòng)提出要分一半出去，這中間是實(shí)心實(shí)意把老百姓放在心坎里，真正做到以百姓饑寒為饑寒，以百姓感受同身受，真正把老百姓當(dāng)成自家人，也換來了老人一輩子的念念不忘，真正把紅軍當(dāng)成了“自己人”。才有了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，將八個(gè)兒子全部送去參加紅軍的蘇區(qū)老農(nóng)，才有了“用小推車推出來的”淮海戰(zhàn)役偉大勝利。當(dāng)年國(guó)民黨為什么會(huì)敗，也就因?yàn)槿鄙龠@份對(duì)老百姓的實(shí)心實(shí)意，缺少這份對(duì)老百姓的殷殷深情。

小和大的問題?是全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光看問題，還是片面的、孤立的、“何不食肉糜”般地看問題，認(rèn)知和理解自然不同。如果我們以今天通常的視角來看，“半條被子”小不小?的確，在一些人看來，一條被子都不算啥，何況是“半條被子”?這提醒我們，要加強(qiáng)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)、教育、傳承，在傳播過程中，要將歷史事件放到相應(yīng)的時(shí)代背景之中去考量，使今天的青年充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到知史愛黨、知史愛國(guó)。如果轉(zhuǎn)換視角，將“半條被子”和三名女紅軍的全部鋪蓋聯(lián)系起來看，這“半條被子”彌足珍貴，牽動(dòng)著一顆紅軍對(duì)老百姓的心，共產(chǎn)黨對(duì)人民的心。即使困難再多、再大，只要人民有需要，我們的黨、我們的紅軍甘愿奉獻(xiàn)出自己御寒的被子，奉獻(xiàn)出自己全部的心力，甘愿為了民族的復(fù)興，為了人民的幸福拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、勇往直前!因?yàn)樵谒麄冃闹校嬲龅搅巳嗣裰辽?、生命至上，因?yàn)檫@是屬于一代代共產(chǎn)黨人的特殊“權(quán)利”——利益面前“后退一步”的權(quán)利，百姓需要面前，“挺身而出”的權(quán)利。我們應(yīng)在這份視角的轉(zhuǎn)換之中，不斷擦亮初心，在義與利、公與私等利益得失面前，不斷摒棄“小我”的私心私利私欲，彰顯“大我”的無私無畏無懼，在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘之中顯身手，在奉獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)人民之中綻放芳華。

新和舊的問題?對(duì)新思想的學(xué)習(xí)是“一學(xué)而過”，只學(xué)“新”的，還是常學(xué)常新、百看不厭，既是學(xué)習(xí)方式、方法問題，更是理想信念、思想認(rèn)識(shí)問題?！鞍霔l被子”的故事穿越時(shí)光，賡續(xù)傳承至今。習(xí)近平總書記繼20__年在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利____周年的講話之后，20__年9月16日繼續(xù)深入一線、學(xué)習(xí)參觀，以自身的風(fēng)范言行給全黨做出了榜樣，“手把手”告訴我們?cè)撊绾瓮七M(jìn)學(xué)習(xí)，如何“用好紅色資源、黨性教育基地等，開展革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，激發(fā)前行動(dòng)力”。“半條被子”的故事隨著時(shí)光的流逝永不會(huì)消失，只會(huì)更加富有厚重底蘊(yùn)，只會(huì)在我們黨和人民的事業(yè)推進(jìn)之中，不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，只會(huì)歷久彌新，而決不會(huì)“過時(shí)了”“舊了”。同樣的，在新思想的學(xué)習(xí)中，我們也要擺脫一種虛浮、懈怠情緒，更加聚精會(huì)神、專心致志抓好學(xué)習(xí)。前不久，《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷發(fā)布，給“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化學(xué)習(xí)提供了最新的范本和教材。或許在一些人看來，之前已經(jīng)跟學(xué)過總書記的相關(guān)篇章，現(xiàn)在繼續(xù)學(xué)的必要性何在?無疑，這種認(rèn)識(shí)是極為錯(cuò)誤和需要立刻糾正的。作為黨員，我們絕不能將“學(xué)過”和“學(xué)好”混為一談，絕不能將“一般學(xué)”“隨機(jī)學(xué)”和“系統(tǒng)學(xué)”“深入學(xué)”混為一談。要強(qiáng)化理想信念，修正思想認(rèn)知，提高政治站位，不斷在讀原文學(xué)原著悟原理之中入身入心，不斷在新思想的學(xué)思踐悟之中入細(xì)入實(shí)，做到常學(xué)常新、常學(xué)常思、常學(xué)常得，在履職盡責(zé)之中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，在聚焦難題之中深化調(diào)查研究，在為民服務(wù)之中展現(xiàn)情懷作風(fēng)，將黨的初心使命在實(shí)踐和擔(dān)當(dāng)之中不斷砥礪打磨、光彩奪目、熠熠生輝。

新時(shí)代新作為征文七

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷既是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論結(jié)晶，又是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，還是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的最新教材。其中第十九專題收錄的習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上講話的部分內(nèi)容，對(duì)新形勢(shì)下組織工作提出一系列新思想新理念新舉措，具有鮮活的時(shí)代氣息、創(chuàng)新的實(shí)踐特點(diǎn)和鮮明的理論品格。唯有以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)攬，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，才能把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線上來，不斷提升做好新形勢(shì)下組織工作的能力水平。

不斷強(qiáng)化組織保障，推動(dòng)“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處。20__年7月3日，習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上首次明確提出：新時(shí)代黨的組織路線是理論的也是實(shí)踐的，要在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)。通過開展政治忠誠(chéng)教育、培育積極健康的黨內(nèi)政治文化、加強(qiáng)黨性鍛煉等，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員、干部、人才始終把“兩個(gè)維護(hù)”作為最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)刻保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力和正確前進(jìn)方向，不斷以“跟進(jìn)學(xué)”強(qiáng)化聽黨話、跟黨走，在純潔黨內(nèi)政治文化中涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

不斷健全組織體系，聚焦“凝聚民心”夯實(shí)舉措。書中載入習(xí)近平總書記十九屆四中全會(huì)上，對(duì)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》作出詳細(xì)說明，提出與時(shí)俱進(jìn)完善和發(fā)展的前進(jìn)方向和切實(shí)可行的工作要求。在嚴(yán)密黨的組織體系方面，應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)前實(shí)際、聚焦薄弱領(lǐng)域、創(chuàng)新設(shè)置形式，不斷擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋。持續(xù)整頓軟弱渙散村級(jí)黨組織，依托推進(jìn)黨支部聯(lián)系點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，實(shí)時(shí)進(jìn)行“回頭看”，夯實(shí)包保責(zé)任、梳理問題清單、抓實(shí)整改措施。通過把“三會(huì)一課”開到田間地頭、企業(yè)車間、百姓炕頭、基層一線的方式，不斷創(chuàng)新形式載體，讓組織活動(dòng)更加鮮活、更具魅力。堅(jiān)持“大抓基層的鮮明導(dǎo)向”，抓好基層黨組織“最后一公里”建設(shè)，深入實(shí)施“抓鄉(xiāng)促村整體提升”工程，不斷探索黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的新方案、新舉措，力爭(zhēng)發(fā)展壯大村級(jí)集體緊急，加快推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

不斷建強(qiáng)干部人才隊(duì)伍，營(yíng)造“拴心留才”良好環(huán)境。建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是貫徹新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵，其重點(diǎn)在培育、選拔、管理、使用干部。若想建好建強(qiáng)干部人才隊(duì)伍，就要緊扣轉(zhuǎn)型發(fā)展、基層治理、鄉(xiāng)村振興和換屆選舉需要，深入實(shí)施好干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化工程、年輕干部選育管用工程，把各項(xiàng)素質(zhì)能力提升計(jì)劃落到實(shí)處，著力培育適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的執(zhí)政骨干和緊缺人才。同時(shí)，要用好用活人才引進(jìn)計(jì)劃、制度，從源頭上掌握、從渠道上拓寬、從機(jī)制上保障，依托各類人才回歸計(jì)劃、培養(yǎng)計(jì)劃、選育計(jì)劃，把“拴心留才”的良好環(huán)境建設(shè)好、營(yíng)造好，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才的政治引領(lǐng)和政治吸納。

新時(shí)代新作為征文八

(讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第八個(gè)專題“增強(qiáng)憂患意識(shí)，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”中，第三篇《發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)》有感。)

習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班上曾強(qiáng)調(diào)，“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗”。

當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我國(guó)面臨難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，但中間的不確定因素也逐漸增多和顯現(xiàn)，發(fā)展面臨著一系列重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。能否在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局，是擺在全國(guó)人民面前的一道新的必做題，需要引起重視和著重解決。黨員干部作為新時(shí)代的領(lǐng)路人，面對(duì)各種斗爭(zhēng)挑戰(zhàn)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，堅(jiān)定斗爭(zhēng)立場(chǎng)，把握斗爭(zhēng)方向，做好充足的斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，做到在各種重大斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。

要時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神，做一名無懼無畏的勇士。“狹路相逢勇者勝”，我黨屢屢從逆境中奮起，取得一個(gè)又一個(gè)的勝利，都是在不斷斗爭(zhēng)的過程中實(shí)現(xiàn)的，可以說斗爭(zhēng)精神是共產(chǎn)黨人的印在骨子里刻在心里的深深印記，需要不斷保持和發(fā)揚(yáng)。要堅(jiān)定立場(chǎng)。時(shí)刻秉承共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)精神，在干事創(chuàng)業(yè)中始終發(fā)揚(yáng)吃苦在前、斗爭(zhēng)在前的寶貴品質(zhì)，關(guān)鍵時(shí)候不向組織和人民談條件、訴苦水、發(fā)牢騷，始終能夠與黨和人民同心同德同向同行。要居安思危。不安于現(xiàn)狀、坐享其成，船到中流浪更急，人到半山路更陡，一著不慎滿盤皆輸，將憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)裝在頭腦，敢于撕毀“功勞簿”，不做事業(yè)的“守?cái)側(cè)恕?，始終保持一個(gè)奮進(jìn)者的姿態(tài)，在干事創(chuàng)業(yè)中再創(chuàng)佳績(jī)。要敢打敢拼。面對(duì)困難要有功成不必在我、功成必定有我的心態(tài)，勇于擔(dān)責(zé)領(lǐng)責(zé)，不居功自傲，不推諉扯皮，時(shí)刻保持必勝的心態(tài)，敢抓敢管、敢作敢為。

要持續(xù)增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，做一名藝高膽壯的武士。斗爭(zhēng)能不能取得全面勝利，關(guān)鍵是要靠斗爭(zhēng)本領(lǐng)來說話，當(dāng)然增強(qiáng)戰(zhàn)斗本領(lǐng)的過程是一個(gè)持久的過程，不在一時(shí)之功，還要久久為功。要強(qiáng)化思想淬煉。既能拿得起也能放得下，不墨守成規(guī)，也不過度“遵規(guī)守矩”，不斷總結(jié)規(guī)律，在求真務(wù)實(shí)中開拓創(chuàng)新、大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破、拓寬思路中推行舉措，將守正出新推向新高度。要強(qiáng)化政治歷練。注重新思想新理論的學(xué)習(xí)吸收和借鑒，時(shí)刻把準(zhǔn)政治大方向，保持政治定力，不斷增強(qiáng)政治敏銳性，防止政治麻痹癥，勇于同錯(cuò)誤思想言行作斗爭(zhēng)，確保絕對(duì)旗幟鮮明講政治。要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。敢于主動(dòng)走出辦公室舒適區(qū)，俯下身子在基層一線、艱苦地區(qū)中安營(yíng)扎寨淋風(fēng)雨、見世面，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中摸爬滾打，在實(shí)踐鍛煉中不斷增長(zhǎng)才干，磨煉自己的金剛不壞之身。

要不斷提升斗爭(zhēng)技巧，做一名有勇有謀的智士。斗爭(zhēng)不是盲斗，也不是蠻斗，斗爭(zhēng)精神是前提、本領(lǐng)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵還是要掌握一定技巧，有“勇”有“法”也有“謀”，斗爭(zhēng)起來才會(huì)事半功倍。要透過表象看本質(zhì)。斗爭(zhēng)的過程也是發(fā)展的過程，要時(shí)刻利用馬克思主義發(fā)展的眼光全面分析問題，不被表象所迷惑，抓住關(guān)鍵求突破，真正跳出問題看問題、深入思考想問題、聯(lián)系實(shí)際解問題。要分解整體變個(gè)體。有些斗爭(zhēng)挑戰(zhàn)看似復(fù)雜嚴(yán)峻，讓人望而生畏，但絕非克服不了，要從大處著眼、小處著手，發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，化繁為簡(jiǎn)、化難為易，集中精力，各個(gè)擊破，小目標(biāo)都達(dá)到了，總目標(biāo)也就達(dá)到了。要借助群體成群力。樹立“一盤棋”“一幅畫”思想，正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作、先行和群至的關(guān)系，在關(guān)鍵斗爭(zhēng)中，放下私心，同心同向，真正將群體數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w智力優(yōu)勢(shì)，從而形成攻堅(jiān)克難的巨大合力。

和平年代看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗濤洶涌，“中國(guó)號(hào)”巨輪在前行的過程中還要不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，黨員干部要在黨的引領(lǐng)下，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，不斷取得新的勝利，推動(dòng)“中國(guó)號(hào)”巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

新時(shí)代新作為征文九

“吾生也有涯，而知也無涯?！崩碚搶W(xué)習(xí)是黨員干部的終身課題?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是我們黨的思想結(jié)晶，是黨員干部學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最有力、最生動(dòng)的教材。黨員干部要掌握好理論學(xué)習(xí)之策，勤讀、善思、深析、篤踐、細(xì)悟，掌握新理論、踐行新思想，處理新問題、解決新矛盾，在新時(shí)代展現(xiàn)新作為，做出新貢獻(xiàn)。

全面系統(tǒng)“讀”，奏響“博聞強(qiáng)識(shí)”的前奏曲?！皶x百遍，其義自見?！敝袊?guó)自古便重視讀書，鑿壁偷光、螢?zāi)乙棺x、懸梁刺股、程門立雪……一個(gè)個(gè)故事都在告訴我們，勤奮是讀書的必由之路。理論學(xué)習(xí)也是如此，勤讀才能知其意，明其理。延伸到廣大黨員干部，全面系統(tǒng)“讀”，是掌握理論知識(shí)的題中之義。學(xué)習(xí)理論時(shí)，黨員干部要帶著一顆求知心，以“望盡天涯路”的執(zhí)著，拿起書本，一字一字細(xì)看，一句一句通讀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新思想的內(nèi)涵，深入挖掘新思想的精髓，武裝政治頭腦，提升理論修養(yǎng)，做個(gè)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“行家”。

多維角度“思”，奏響“深謀遠(yuǎn)慮”的進(jìn)行曲?！白x書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！彼迹抢碚搶W(xué)習(xí)的精髓。俗話說，只學(xué)習(xí)不思考，使人迷茫困惑而無所得。在學(xué)習(xí)理論時(shí)，不思考，就意味著一字一句死學(xué)硬背，就意味著淺嘗輒止、走馬觀花，那么學(xué)得再多也只會(huì)使“人憔悴”，毫無意義。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中，廣大黨員干部要學(xué)會(huì)跳出思維局限，多維角度去“思考”，全面深入地將理論弄通弄透，深深感悟理論的魅力，真正領(lǐng)會(huì)理論的核心要義，巧擁“深謀遠(yuǎn)慮”之智慧。

聚焦問題“析”，奏響“追根溯源”的主題曲?！皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來?！薄吧钗觥笔抢碚搶W(xué)習(xí)的重要一環(huán)。在工作中，會(huì)分析問題，就意味著擁有辯證思維，也能更好地解決問題。在理論學(xué)習(xí)中，黨員干部會(huì)讀、會(huì)思，也要會(huì)分析。分析不僅能鍛煉黨員干部們的邏輯思維能力，還能更好地領(lǐng)悟理論知識(shí)的本質(zhì)。在理論學(xué)習(xí)中，分析的目的便是“追根溯源”，分析，不僅能夠使黨員干部深入理解理論的來源，深入領(lǐng)會(huì)理論的發(fā)展，還能夠鉆研出理論的真諦，堅(jiān)守理論的“初心”。

深學(xué)篤用“踐”，奏響“知行合一”的協(xié)奏曲?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐是檢驗(yàn)理論的試金石，也是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的關(guān)鍵一環(huán)。對(duì)于黨員干部來說，理論學(xué)習(xí)不是“花拳繡腿”的“假把式”，而且“學(xué)以致用”的“真功夫”，在工作中，要首先把實(shí)踐當(dāng)成學(xué)習(xí)理論知識(shí)的目的，堅(jiān)持以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，做到學(xué)而用之、踐履篤行，用新思路、新方法打開干事創(chuàng)業(yè)新局面，讓理論知識(shí)在實(shí)際工作中落地生根，將理論真正坐實(shí)，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦，做“知行合一”的“踐行者”。

舉一反三“悟”，奏響“俯拾仰取”的后續(xù)曲?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。”“細(xì)悟”是理論學(xué)習(xí)的歸宿。黨員干部理論學(xué)習(xí)的“悟”，便是在實(shí)踐中的領(lǐng)悟，要時(shí)常感悟自己還能做些什么?還能在哪些方面有所進(jìn)益?在回答問題的同時(shí)，啟發(fā)黨員干部牢牢掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的靈魂，不斷“咀嚼消化”，從中汲取本領(lǐng)智慧，切實(shí)從理論學(xué)習(xí)的過程中，提升政治高度，夯實(shí)理論深度，拓寬思維廣度，增加修養(yǎng)程度，做“俯拾仰取”的“理論達(dá)人”，為祖國(guó)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。