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《西游記》小學(xué)生讀后感600字好開(kāi)頭

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《西游記》小學(xué)生讀后感600字好開(kāi)頭【7篇】

《西游記》是中國(guó)四大名著之一,這本書(shū)的作者是吳承恩?!段饔斡洝分饕v了唐僧師徒四人一路向西天取經(jīng)的故事。下面是小編為大家整理的《西游記》小學(xué)生讀后感600字好開(kāi)頭,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《西游記》小學(xué)生讀后感600字好開(kāi)頭

《西游記》小學(xué)生讀后感600字一

《西游記》可謂是家喻戶曉的一部著作,是中國(guó)四大名著之一!它曾被拍成各種版本的電影、電視劇……我兒時(shí)的時(shí)光也是在這師徒四人的取經(jīng)之路中度過(guò)的。它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的。小時(shí)候讀起它總覺(jué)得過(guò)癮又有趣。而今時(shí)今日,再翻開(kāi)久違的《西游記》,不變的是那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

《西游記》塑造了四個(gè)經(jīng)典形象。有誠(chéng)心向佛,頑固執(zhí)著的唐僧;正義大膽,本領(lǐng)高超的悟空;貪財(cái)好色卻很善良的八戒和憨厚老實(shí)、忠于心命的沙僧。這四個(gè)人物形象各具特點(diǎn),在作者筆下更是栩栩如生。其中我最欣賞的就是孫悟空。因?yàn)樗牡厣屏?,技藝高超。他很活潑,保留著猴子的天性,又十分正直?/p>

每個(gè)人在讀《西游記》時(shí)都會(huì)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

孫悟空品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自己,他的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。孫悟空在這部作品中以一個(gè)強(qiáng)者的形象出現(xiàn),我十分敬佩他,敬佩他那種不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神勇,但是我們要學(xué)習(xí)他善于分辨真假丑惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛、明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。

《西游記》小學(xué)生讀后感600字二

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一。書(shū)中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng),途中歷經(jīng)了九九八十一難的過(guò)程。故事情節(jié)傳奇、驚險(xiǎn),每次閱讀,我都深深沉醉其中。

我覺(jué)得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷翘粕牡厣屏?,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,完全不?tīng)悟空的解釋,而是用緊箍咒制止悟空,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)師傅是十分真心的,而且最后還救了師傅。這些情節(jié)都非常精彩,讓我難以忘懷。

《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示,比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時(shí)還不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不懷好意的意見(jiàn),反而會(huì)變得更糟糕??雌饋?lái)沒(méi)什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是可以力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,無(wú)論在班級(jí)中還是團(tuán)隊(duì)中,都不能沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者的付出,也許他們沒(méi)有什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)了他們默默無(wú)聞的付出,同樣是出不了成績(jī)的。從唐僧身上我還知道了,做人要有明確的目標(biāo),并且要堅(jiān)定不移的將目標(biāo)執(zhí)行下去。然而,他們師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們一定要吸取他們的長(zhǎng)處,如果自己也有他們的短處則要改正。

《西游記》不愧為一本名著,既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物,又告訴了我做人的道理,使我終生受益。

《西游記》小學(xué)生讀后感600字三

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。它是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺取回佛經(jīng)的事,加上自己神奇的幻想而寫(xiě)成的。在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,每次讀起它來(lái),總令我回味無(wú)窮。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風(fēng)趣生動(dòng),在其中也包括了對(duì)師徒四人的種種考驗(yàn),其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說(shuō)來(lái),無(wú)論是天上還是地上在那些權(quán)威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)王朝統(tǒng)治的腐敗。不過(guò),在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物,那就是孫悟空!他是從石頭里蹦出來(lái)的,對(duì)世間的任何事、物都有探索的好奇心,玉皇大帝要捉拿他,他絕不屈服,還上演了“大鬧天宮”呢!不過(guò)他有時(shí)也有些任性……

雖然這樣,但唐僧師徒四人在途中對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)的不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,這在我們的生活中也是一樣的,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易地放棄,可不能像豬八戒那樣,一旦遇到困難就喊散伙,只要我們堅(jiān)持到底,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的困難,但是這樣更能磨練我們的意志力,在以后的成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到困難,才能更頑強(qiáng)的去面對(duì)!

我讀完《西游記》這本書(shū),我不禁在想,我們這一代學(xué)生最需要的是什么?那就是不怕困難、努力進(jìn)取的精神……今天,我就更加明白為什么它能夠一直流傳到現(xiàn)在了。

《西游記》小學(xué)生讀后感600字四

說(shuō)起《西游記》這本名著相信大家都不會(huì)陌生,在電視里我們看過(guò)的也不少。但我還是覺(jué)得用讀的方式來(lái)看這些故事,會(huì)另有一番風(fēng)味。所以我抽出時(shí)間看了這本名著。

在西游記里塑造了四個(gè)鮮明的形象,故事的類容大概就是圍繞這師徒四人而展開(kāi)。唐僧他一心向佛,而且和執(zhí)著并且頑固,里面的孫悟空是正義的化身,他正義、膽大、聰明、本領(lǐng)很強(qiáng),他火眼金金還是只頑皮的猴子。豬八戒他貪財(cái)好色還很懶惰,但是他也是有優(yōu)點(diǎn)的。沙僧心地善良,老實(shí)沉穩(wěn),安于天命。這四個(gè)人物各有他們的特征,他們一路上歷盡艱,降魔除妖經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng)。

和許多人一樣,作者所塑造的人物中我最喜歡的就是孫悟空,因?yàn)樗坏绢I(lǐng)高超而且神通廣大,連玉皇大帝都拿他沒(méi)有辦法。還請(qǐng)了神界各路的神仙去拿下他,但又被他打了回去,但最終卻沒(méi)能逃出如來(lái)佛祖的手掌心,被壓在五指山下五百年,等到唐僧的到來(lái)他才重獲自由一路保護(hù)唐僧降魔除妖取得真經(jīng)。

雖說(shuō)我不是很喜歡豬八戒,但是他也有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,如果沒(méi)有這個(gè)人物的承托也許這本名著就缺少了一份幽默。

他們師徒四人為取真經(jīng)那份執(zhí)著的心態(tài)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的,還有他們鍥而不舍的精神和毅力,他們沒(méi)有半途而廢,而是愈戰(zhàn)愈勇,堅(jiān)持到底。這些不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎?我們總是在做事的時(shí)候想起來(lái)就是三分鐘的熱度,對(duì)一件事很少回去執(zhí)著和堅(jiān)持。就好像我們很少人會(huì)做到每天堅(jiān)持去寫(xiě)一篇日記或是讀后感,所以我們更要改掉現(xiàn)在的小毛病,然后去完善自己。讓自己做的更好,無(wú)論結(jié)果是怎樣,但至少我們?cè)?jīng)努力過(guò),我們就不會(huì)后悔,而且更要努力的去完成。

人生就好像取得真經(jīng)一樣,需要不斷的磨練,奮斗,才能看到最終的成功和勝利!

《西游記》小學(xué)生讀后感600字五

我想可能有些人一看到題目就會(huì)說(shuō):《西游記》有什么好看的呀,電視劇都不知道有幾個(gè)版本了,不就是講師徒四人去去西天取經(jīng)嘛,小兒科的東西誰(shuí)看呀!這些話可不是沒(méi)有人說(shuō)呀,但是如果你問(wèn)他這本書(shū)共有多少回,我看沒(méi)幾個(gè)人能回答出這“小兒科”的東西,但是,我讀完了《西游記》這本書(shū),我就很喜歡它,它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

說(shuō)到這本書(shū),給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛(ài),愛(ài)憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)然,說(shuō)到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰(shuí)是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的!)。那么,說(shuō)起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖?!按髴?zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。

《西游記》是一部很好的書(shū),推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!

《西游記》小學(xué)生讀后感600字六

《西游記》是中國(guó)歷史上不可多得的精彩長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。內(nèi)容豐富,詞句優(yōu)美,深受中外大朋友,小朋友們的喜歡。也難怪會(huì)與羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐奄的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)——統(tǒng)稱四大名著。

《西游記》講述了唐代僧人——玄奘帶著三個(gè)法力無(wú)邊的弟子前往西天如來(lái)那兒取得真經(jīng)的傳奇故事。一路上他們翻山越嶺,跋山涉水,降妖降魔,共經(jīng)歷了九九八十一難。每一難都生動(dòng)地再現(xiàn)了唐僧的慈悲善良,有時(shí)卻也對(duì)妖怪過(guò)分善良;悟空的英勇善戰(zhàn),可也狂傲自大;八戒的好吃懶惰,憨態(tài)可拘和沙僧的勤懇忠實(shí),仍有些呆板。正是這些活靈活現(xiàn)的人物形象使得整本名著增色不少。令讀者眼前一亮,無(wú)不嘖嘖贊嘆,留連忘返。

雖然每一次都離死亡差零點(diǎn)零一毫米,但他們都沒(méi)有后悔,更談不上放棄,他們一直憑著一種對(duì)同伴的依賴,而一直奮力生存著。他們一直都希望著,希望自己能有朝一日能得到真正的佛經(jīng),所以才一直在努力著,這或許就是堅(jiān)持吧!是的,就是堅(jiān)持的力量,使他們永遠(yuǎn)不懂得退縮,也永遠(yuǎn)不懂得半途而廢,即使有時(shí)也埋怨幾句。也正是這種神奇的力量將他們推上了成功的高峰,也再一次成就了從不可能變?yōu)榭赡艿钠孥E。

在我們的即不漫長(zhǎng)又不短暫的一生時(shí)光中有許多困難,坎坷和失意,但我們只要心中充滿希望并邁著堅(jiān)持的腳步就一定能夠登上成功的舞臺(tái)。

記得以前我時(shí)常頭痛,一頭痛便不想再做任何作業(yè),只想睡覺(jué),一睡覺(jué)明天只能挨老師批,天長(zhǎng)地久,我也漸漸不在乎了。也不知何時(shí),我遇上了這本書(shū)就改變了我的概念與觀點(diǎn),我終于明白“成功貴在堅(jiān)持,生命貴在堅(jiān)持”的道理。我開(kāi)始去努力,不斷地去努力,最終我用獨(dú)家秘法“包頭術(shù)”克制了自己的頭痛并在頭痛時(shí)完成了作業(yè)。從此,我再?zèng)]為沒(méi)做作業(yè)而挨批了。

《西游記》讓我明白了許多,更讓我明白了:“書(shū)猶藥也”的道理。

《西游記》小學(xué)生讀后感600字七

書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,書(shū)是陪伴我們一路成長(zhǎng)的好伙伴。我從一到六年級(jí)看過(guò)許多書(shū),不過(guò)最讓我難忘地還是我書(shū)柜里那本“四大名著”中的吳承恩寫(xiě)的那本《西游記》。

第一次目睹《西游記》的“芳容”是在我的姐姐家,她十分喜歡收藏古典名著而《西游記》這本書(shū)當(dāng)然不在話下,第一眼看到這本書(shū)的第一章我就深深地愛(ài)上了這本書(shū)被里面的內(nèi)容所吸引,因?yàn)檫@本書(shū)里面的故事十分引人入勝,內(nèi)容十分曲折鬼怪,符合我們小學(xué)生的口味。

我十分喜歡里面的唐僧的三個(gè)徒弟,因?yàn)樗麄兊男愿窀鞑幌嗤饔懈鞯淖黠L(fēng)。

孫悟空:中國(guó)明代小說(shuō)家吳承恩的著作《西游記》中的人物之一。它法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,豬八戒、沙僧的大師兄。會(huì)七十二變、騰云駕霧。他占花果山為王,自稱“齊天大圣”,與如來(lái)佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。

豬八戒:西游記中人物。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥,主管天河。因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人間投胎,卻又錯(cuò)投豬胎,嘴臉與豬相似。至此棲身云棧洞,自稱“豬剛鬣”。觀音菩薩賜法號(hào)悟能,八戒從此成為、孫悟空的好幫手,一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。他能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘耙。

沙僧:法名悟凈,人稱沙和尚,原是天宮玉帝的卷簾大將,因打破了琉璃盞,觸犯天條,被貶出天界,在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄降妖杖,武藝高強(qiáng),不畏強(qiáng)敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點(diǎn)化,拜唐僧為師,與孫悟空、豬八戒一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

其實(shí)吧,世上還有好多像他們師徒四人那種為了達(dá)到共同的目的而不惜一切代價(jià)即便粉身碎骨,失去生命也在所不辭的人。真如明代詩(shī)人于謙寫(xiě)的《石灰吟》中的一句“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”!

所以這本書(shū)不止是我們的課外閱讀書(shū)籍,更是我們的良師益友。我十分熱愛(ài)這本書(shū)。

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