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新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感(10篇)

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《開學(xué)第一課》在CCTV-1綜合播出,9月4日上午在CCTV-央視文化精品安排重播。下面小編給大家?guī)硇聦W(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感,希望能幫助到大家!

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感1

《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為創(chuàng)造向未來,由此也引發(fā)了我的深思。

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無數(shù)次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!

到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展,一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感2

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

英國(guó)哲學(xué)家波普爾曾經(jīng)說過:「科學(xué)進(jìn)步是一種悲喜交集的福音?!惯@是一個(gè)富有哲理的比喻?;仡櫲祟惿鐣?huì)的發(fā)展史,我們可以清楚地看到:我們之所以能夠在一個(gè)世紀(jì)里創(chuàng)造出比歷史上其他所有時(shí)期所創(chuàng)造的總和還多的財(cái)富,就是因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)研究每每傳來佳音。沒有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會(huì)的貧窮與落后;沒有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,就沒有我們一次又一次的工業(yè)革命;沒有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,也就沒有我們當(dāng)今的電子時(shí)代和五光十色的舒適生活。然而,事物的發(fā)展都有它的兩重性,這就是所謂的「禍兮,福之福兮,禍之所伏?!?/p>

科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活??v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號(hào)?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?

我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。

生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎?

人類發(fā)展高科技的時(shí)候,相對(duì)的,也帶來了對(duì)環(huán)境、生物和地球帶來重大的影響,例如:臺(tái)灣從農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變到工業(yè)社會(huì),地球因?yàn)槿祟惖墓I(yè)活動(dòng),大氣中廢氣增多,溫室效應(yīng)和酸雨的問題日益嚴(yán)重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蝕和全球暖化等生態(tài)問題;另外,器官移植雖然救活了許多人,但社會(huì)卻付出極大的醫(yī)療成本,也出現(xiàn)許多不好的現(xiàn)象,像是買賣器官、克隆技術(shù)等……而未來人類該如何在科技發(fā)展和人類福祉當(dāng)中取得一個(gè)平衡點(diǎn),是人類現(xiàn)在面臨的一個(gè)很重要的課題。

總之,科學(xué)是艱巨的、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí);科學(xué)是同謬誤做斗爭(zhēng)中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍,一往直前地追求真理和?衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學(xué)是人類共同的財(cái)富,它同一切投把取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。

科技改變歷史,知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì),跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代??茖W(xué)改變了我們的生活,科學(xué)改變了我們的命運(yùn)?!爸R(shí)就是力量”,我們中華人民共和國(guó),13億人口的泱泱大國(guó),為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進(jìn)步!

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感3

觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓對(duì)未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索,

蕭伯納說,人對(duì)于已發(fā)生的事應(yīng)問:為什么會(huì)這樣。對(duì)于未發(fā)生的事應(yīng)問:為什么不會(huì)這樣。我認(rèn)為,對(duì)生活中已發(fā)生的事應(yīng)對(duì)其發(fā)生疑問,對(duì)已然的事要做到have a knowledge,做到洞如觀火。對(duì)于未然的事情,要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。為什么這樣說呢?

現(xiàn)實(shí)便是事實(shí),是人們看得清摸得著的,掌握了解了它,便可體會(huì)到現(xiàn)階段的人生價(jià)值。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會(huì)到人生的真諦。

有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來,例如我們即將面對(duì)中考的我們:每次月考成績(jī)出來,當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),他們見成績(jī)單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说?,我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí),困難無法解決,缺點(diǎn)也就無法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障?,挫折纏身,忘記了未來的康莊大道,從此困窘與失敗中。

還有些人,他們便是探清事實(shí),探索未來,給他們帶來了成功。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水上浮也感到疑問,經(jīng)過不懈的探索,他創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

由此可見,探清現(xiàn)實(shí),探索未來是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),對(duì)此讓我們銘記于心。

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感4

我的文字很小,卻容納了五千年的中華文明;

我的心臟也很小,卻藏著宏偉的中國(guó)夢(mèng)。

我的中國(guó),你在盛世中綻放過異彩,也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯(cuò),鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈,也見羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營(yíng),奏起孤城落日將軍淚,掀過戰(zhàn)火紛繁萬里,朝代更迭。只是狼煙過處,你可見馬革白骨上幾束紅纓染血,又知長(zhǎng)槍火炮下多少遍野哀鴻?曾幾何時(shí),懦弱引來的虎豹在分食你的血肉,怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足!

我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)天佑中華,家國(guó)永安;我夢(mèng)再不見戰(zhàn)火四燃,再不見生靈涂炭!我的中國(guó),我希望你強(qiáng)大,我希望你富強(qiáng),我希望你再不陷于別國(guó)的陰霾,能夠自己張開雙臂,擋戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難于千里之外,護(hù)四方子民周全!

我的中國(guó),你地域廣大,北往水草豐美,牛羊如珠;南來碧波浩渺千頃;西去大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;東至小橋流水,吳儂人家。山川相去,地脈連綿。

我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺醒,騰飛九天!但聞龍吟穿云,但見它式辟四方,徹我疆土。震我五千年之聵響,揚(yáng)我大國(guó)之威嚴(yán)!而后盡誅宵小,四海八荒皆來朝,而我中國(guó),君臨天下!

你是否覺得我夢(mèng)太過龐大而難以企及?但我又怎能不夢(mèng)?又怎能不夢(mèng)?

每當(dāng)睡下,總有一層火熱的希冀隱隱地在心底浮動(dòng),我知道那是靈魂深處來自遠(yuǎn)古逐日的夸父的無畏英勇在叫囂,是來自龍的血液在沸騰。我不安睡于沉睡中的巨龍的庇護(hù)之下,我不安寇賊在巨龍的鱗間玩耍,我不安四圍虎視眈眈的目光。

我泱泱華夏,生而為龍,而身為龍者,必然將騰飛于九天呵!

無數(shù)個(gè)夜晚,我夢(mèng)將巨龍喚醒,我夢(mèng)在巨龍之背脊,攜萬萬炎黃子民日夜追云而往、逐星而馳,遍覽天地之浩大;我夢(mèng)一朝騰云,我民族崛起,屹立在世界民族之林;我夢(mèng)龍吟中轉(zhuǎn)眼間便是滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移

我的中國(guó),我夢(mèng)為你放聲高歌,高歌這前進(jìn)、光明和力量!我夢(mèng)為你祝福,祝福天之庇佑,國(guó)家安康!直至我化作塵埃,歸落泥土,我的魂靈還在空中歌唱,絕不停歇!

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感5

觀看了今天的《開學(xué)第一課》讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知,對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。

從人類學(xué)會(huì)直立行走開始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器。

科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學(xué),我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì)忘記落后就要挨打的深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開;“神舟六號(hào)”載人航天飛行也已圓滿成功

也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代,通訊帶來了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。

古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

我相信,我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感6

今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀看了,“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。

告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵;離開了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜,但人生需要“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學(xué)書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

中國(guó)有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于奮斗好學(xué),唯有奮斗者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才,才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的親睞,武裝自己的頭腦。因而,奮斗能成就人生。

奮斗,是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?,往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí)這不過是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸?!?。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠(yuǎn)望,精鶩八級(jí),都離不開兩個(gè)字奮斗。

奮斗,叩開成功人生的敲門磚。著名國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”,8歲即研習(xí)《說文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學(xué),17歲回國(guó),21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī),除了歸功于他的聰明才智,更在于他的奮斗與好學(xué)。

勤出成果,勤出智慧,勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),奮斗的演說家德摩斯梯尼,奮斗的小說大師斯蒂芬金,奮斗的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與奮斗分不開的。

奮斗使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細(xì)流,讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命,如果有一個(gè)更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個(gè)人都是一口泉,如何最大限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達(dá)的精神,它就是奮斗。奮斗才是立身之本,才是成功的保障。

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感7

今天觀看了《開學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。

生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

打開沉重的中國(guó)歷史之門,深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來的災(zāi)難中跌宕起伏,同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。軍閥統(tǒng)領(lǐng)袁世凱回復(fù)后,日本侵略者放肆地在中國(guó)實(shí)行“三光”政策,害死了多少中華同胞啊!八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó),挑起內(nèi)戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨向上奮進(jìn)、游行示威。血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),使無數(shù)無產(chǎn)階級(jí)者和堅(jiān)定的愛國(guó)者用生命熱血才換取了一個(gè)統(tǒng)一完整的新中國(guó)!

展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后,整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹?。?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。根據(jù)相關(guān)資料顯示:改革開放以來,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡”。從1978年到2007年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元增長(zhǎng)到24.97萬億元,平均每年實(shí)際增長(zhǎng)9.8%,是同期世界水平的3倍。中國(guó)人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂業(yè)!

青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說,青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!

實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感8

今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)觀看了今年的《開學(xué)第一課》,在節(jié)目中俞敏洪講述了自己連續(xù)參加高考三次,才從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生,由此迎來了人生轉(zhuǎn)折。我們也終將通過自己的努力奮斗收獲成功的果實(shí)。

殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅(jiān)定信念。

陌上花開,開不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著,而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因?yàn)槭《鴼怵H放棄,身處迷霧之中,揭不開眼前厚重的云層,抹不掉內(nèi)心的陰霾;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院?,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無限;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄危硐萑f丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開面子與自尊;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì)被寫進(jìn)這本巨著,被印上紙張,載入史冊(cè)。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開這本巨著,他們定會(huì):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們?cè)?jīng)撰寫的故事,他們從不后悔!

我的青春年華,也許我的小樹苗才剛齊腰,樹枝纖細(xì)柔軟,樹葉淺青細(xì)小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊(yùn)藏著巨大的能量!那又對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;對(duì)生命的愛惜;對(duì)未來的渴望;對(duì)歲月的珍藏。我從沒想過退縮,我的字典里沒有妥協(xié)。是的,我用堅(jiān)定的信念使自己堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國(guó)度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段——高中!開始我新的旅程;遇見新的老師;結(jié)交新的朋友;適應(yīng)新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!

我深信:生命不息,奮斗不止!

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感9

今天觀看了《開學(xué)第一課》,薛其坤院士與王源展開了一場(chǎng)關(guān)于未來的對(duì)話,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家對(duì)她并不陌生,可我想大家并不了解他,其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,人民才會(huì)好。

談起夢(mèng)想,我想我們每個(gè)人會(huì)臉上洋溢著歡快的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名卓越的政治家,我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,首先我要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,不要在意眼前的各種困難、誤會(huì),應(yīng)該百折不撓的追求理想,要有領(lǐng)導(dǎo)才能和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。要意志堅(jiān)定,立場(chǎng)果斷。雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求,可我也需要將學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,如果一個(gè)政治家沒有很高的涵養(yǎng)、知識(shí),是不可能成為一個(gè)又讓人信服力的政治家。我還要擴(kuò)寬自己的視眼,我會(huì)對(duì)身邊的所有事物都留意一下,觀察一下,自然會(huì)積累許多事情。

說起怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不禁就讓我想到了我們?cè)撛鯓尤?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)了。上面我們說過中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。我想現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)當(dāng)務(wù)之急是環(huán)保,你看現(xiàn)在遍地是垃圾、小溪已沒有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生機(jī)。為什么遍地會(huì)是垃圾?因?yàn)槿巳硕疾恢v究衛(wèi)生隨地亂扔。衛(wèi)生么小溪已經(jīng)沒有昔日的清澈?因?yàn)樵S多工廠將污水排放進(jìn)去。為什么森林一沒有昔日的生機(jī)?因?yàn)槿藗儊y砍濫伐樹木。所以我希望在座的每一位都行動(dòng)起來不再亂扔垃圾,不再亂砍濫伐。讓我們的祖國(guó)變得更美!

做到這一步,我們離實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一點(diǎn)了。接著就是去解決人民幸福度,然后在政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面去更上一層樓!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。是我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

新學(xué)期觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感10

每年的開學(xué)第一課都大有不同,每年的開學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來,探索世界的開拓者們,也是他們?cè)跓o形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式。可見,創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。

當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識(shí)。好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來不過是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。

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