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教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

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話題就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。下面小編給大家?guī)?a href='http://www.yishupeixun.net/jierizhishi/jiaoshijie/' target='_blank'>教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文10篇,希望能幫助到大家!

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文1

今天我和家人度過了一個(gè)既難忘又開心的中秋之夜。

吃過晚飯,媽媽,爸爸和我一起到廣場(chǎng)上去看煙花和月亮。到了廣場(chǎng),人可真多啊,大家抬頭仰望著天空。突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的,藍(lán)的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅?!巴?”真好看啊!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘,煙花一會(huì)兒如天女散花,一會(huì)兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會(huì)兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會(huì)兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰。

我相信每個(gè)人都看見過月亮,但中秋的月亮更圓更親切,像一個(gè)可愛的小娃娃。

今晚的月亮真美啊!月亮圓圓的臉,像極了我可愛的小弟弟。月亮看見很多人看她,像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了,說:不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你?!痹铝镣尥藿?jīng)過云媽媽的再三勸說,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。我們又歡呼起來!誰知,在我們的歡呼聲中,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。

我焦急地望啊望,盼啊盼……過了很久很久,已是深夜了,奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞,躲在云媽媽身后不肯出來呢!

又過了一會(huì)兒,微風(fēng)吹來,云媽媽移了移身子。終于,月亮娃娃勇敢地望著我們,完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑瞇瞇的臉蛋兒。月亮娃娃散步在深藍(lán)深藍(lán)的夜空,給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂。

這輪明月照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文2

又是桂花飄香的季節(jié),空氣中到處彌漫著令人心曠神怡的香氣,一年一度的教師節(jié)在這芬芳的香味中悄然而至。

這不由又勾起了我對(duì)上海張橋中心小學(xué)徐哲曉老師的思念。

三年前的這個(gè)時(shí)候,我9歲,由于正在治療右腿股骨頭壞死癥,我還未踏進(jìn)過校門一步!小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的課程全部由媽媽在家里輔導(dǎo)跟進(jìn)。雖然我的病即將痊愈,但由于長(zhǎng)期臥床導(dǎo)致右腿肌肉萎縮,行走有點(diǎn)瘸,看上去非常笨拙??粗∨笥岩粋€(gè)個(gè)活蹦亂跳的背著書包來回學(xué)校,我是多么渴望上學(xué)啊!

身體開始恢復(fù)初期,除了學(xué)習(xí)需要人來指導(dǎo)外,生活還不能自理,需要有人照料。當(dāng)時(shí)爸媽屬外地到上海工作的人員,按規(guī)定子女須回老家上學(xué),這就意味著我的學(xué)習(xí)和生活要重新陷入迷茫的狀態(tài)。這可急壞了爸媽,他們?yōu)榇耸鲁畹盟恢X,往返奔波各個(gè)學(xué)校,聯(lián)系上學(xué)事宜,希望有學(xué)校能接收我。但因我沒有按常規(guī)上過學(xué),又是外地戶口,行動(dòng)遲緩,都被“規(guī)定”擋在門外,吃了好多閉門羹。

無奈之下,爸媽帶著我硬著頭皮走進(jìn)了上海張橋中心小學(xué)教導(dǎo)主任徐哲曉老師的辦公室,請(qǐng)求她幫忙解決上學(xué)的問題。聽父母介紹完情況后,徐老師當(dāng)即對(duì)我們的遭遇表示了極大的同情,詢問了有關(guān)病情,并讓我試著走路,然后立即與校長(zhǎng)商量安排上學(xué)的事。她說我是外地戶口,而且腿腳不靈,學(xué)習(xí)成績(jī)是否能跟上還是個(gè)問題,按照學(xué)校規(guī)定,他們可以不接收我,但考慮到我現(xiàn)在的情況,和對(duì)學(xué)生未來前途的關(guān)注,他們決定在學(xué)習(xí)上先行測(cè)試,讓我參加學(xué)校三年級(jí)的期末考試,如果成績(jī)理想可以破格錄取我為三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生以試讀。此后的測(cè)試我努力發(fā)揮,不負(fù)爸媽和老師的期望,以優(yōu)異的成績(jī)贏得老師的青睞。雖然成績(jī)關(guān)過了,但我的身體讓徐老師承受了極大的壓力。因?yàn)槲业耐日祷謴?fù)期,骨頭酥松,不能摔跤,而小學(xué)生最喜歡奔跑打鬧,一不小心就會(huì)把我撞回到病床上!為此,在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),徐老師特意出了一個(gè)通知,號(hào)召全校同學(xué)不但不能撞到我,還要特別照顧我,使我順利度過了危險(xiǎn)期。在以后的學(xué)習(xí)中,我也學(xué)習(xí)刻苦,表現(xiàn)優(yōu)秀,和同學(xué)們相處融洽,并在四年級(jí)期間獲評(píng)“三好學(xué)生”。

這件事的發(fā)生并不驚天動(dòng)地,然而正因?yàn)樾炖蠋煶鲇趷坌?,破格給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我順利完成人生的第一次接力,少走了很多彎路,很快拾回了童年的快樂;看似平常的舉動(dòng),卻改變了我的人生軌跡。如果我回到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,沒有父母的照料和輔導(dǎo),我的學(xué)習(xí)是否跟得上?我的身體是否恢復(fù)得那么快?

徐老師是對(duì)我的人生有重大影響的人!爸媽經(jīng)常教導(dǎo)我:人的成長(zhǎng)除了自己的努力,還離不開環(huán)境的影響、他人的幫助和社會(huì)的哺育。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以報(bào)答父母、恩師,回饋社會(huì)為己任。

又是一個(gè)教師節(jié)了,敬愛的徐老師,您還好嗎?

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文3

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。

您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!

粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文4

我讀了六年的書,數(shù)學(xué)老師換了無數(shù)個(gè),而語(yǔ)文老師,六年下來,只換了兩個(gè)。

初見她,頭戴一頂鴨舌帽,身材苗條,一臉長(zhǎng)滿了褶子,頭發(fā)能垂直到腰部以下。她用第一節(jié)課的時(shí)間介紹自己,也了解我們。對(duì)于這個(gè)新老師,我們都還滿意。

她比較嚴(yán)苛,對(duì)我們,松懈慣了的我,一開始很不習(xí)慣,覺得這個(gè)老師不好,太嚴(yán)肅了。后來漸漸習(xí)慣她的這種嚴(yán)肅之后,甚至面對(duì)她這種嚴(yán)肅也已成為習(xí)慣了,我沒有惹過她生氣,她也沒有批評(píng)過我;雖然我不是班里的佼佼者。

她很是關(guān)心和疼愛我,經(jīng)常在課余時(shí)間慰問我有什么在上課沒有聽懂的內(nèi)容,有什么不解的難題。她對(duì)我的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)其他同學(xué)的。

她總是鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去,也經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真。有了她的褒獎(jiǎng),在同學(xué)們面前總是顯得我很了不起!現(xiàn)在回想想,其實(shí)不是,因?yàn)槲覀兌荚谂χ床?,為自己的一生做著尋常不過的付出。

教室的黑板上,粉筆寫下的是教給我的知識(shí),而黑板擦刷下的粉筆灰,是嗆得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的聲音,總是震動(dòng)教室的每一個(gè)角落,劃過我心間的,只是微微一陣心疼。

四季如歌,總能看到她滿臉汗水,或者臉頰被冷風(fēng)吹得通紅地站在講臺(tái)上,不偏不倚,捧著書本,教誨我們讀懂書里的每一個(gè)字,銘記每一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,給予我們?nèi)松膯⒌?

她生病了,來替她授課的老師這樣告訴我們。可當(dāng)我們追問時(shí),那個(gè)來代她授課的老師卻一無所知,她只是說我們的老師很快會(huì)好,我們的老師給她說過,她會(huì)盡早趕來給我們上課。我望望窗外,天空下著淅淅瀝瀝的雨,將操場(chǎng)的每一節(jié)臺(tái)階都敲得滴答作響。

家住離學(xué)校很遠(yuǎn)的她,終究也得不到她的一點(diǎn)音訊。她應(yīng)該不要太久躺在病床上,面對(duì)窗外如此可愛活潑的陽(yáng)光。希望她能快點(diǎn)好起來趕到學(xué)校給我們上課,哪怕是一天兩天,這日子也覺得太久,太漫長(zhǎng)。

不經(jīng)意的有一天,在放學(xué)的路上,一個(gè)不小心摔跤,把手給摔骨折了。我在家里養(yǎng)了一個(gè)多月,那一個(gè)月里,我沒有她和同學(xué)們的半點(diǎn)音信。后來也不知她是如何得知,讓同學(xué)們自發(fā)地來看我,還給我?guī)Я撕芏喽Y物和一些慰問祝福的話,因?yàn)樗K于工作的緣故,沒能親自前來看我,為此,她還向我表示歉意。那時(shí)的我就已經(jīng)很滿足、很開心了,覺得她和同學(xué)們始終都沒有離開我,還時(shí)常掛念著我。

這會(huì)是怎樣的一種情誼呢?這么多年了,我還歷歷在目,想起老師的親切與愛,是我童年學(xué)習(xí)最幸福的事。在這樣的關(guān)懷里,我才得以在大多數(shù)人生存的環(huán)境里堅(jiān)持下來,以至于到了現(xiàn)在,我仍然覺得我就是那個(gè)大多數(shù)人中的一個(gè),我從未和他們將自己劃分,我和他們都是一樣的為生活各自擔(dān)承!

在這個(gè)特別的節(jié)日,除了祝福和感恩,老師,請(qǐng)您告訴我,還有什么是我能夠?yàn)槟龅膯?除了這一句節(jié)日快樂之外,我是找不出一個(gè)漂亮的詞匯來問候您了,而我也知道,您是不需要的。

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文5

六歲那年我們?nèi)一赝馄偶疫^中秋節(jié)的情景,至今令我難忘。

我們乘坐火車回家。一路上我興奮不已,因?yàn)檫@是我第一次坐火車。到了車站,外公外婆早早地在車站等候了,我連蹦帶跳地?fù)溥M(jìn)了外婆的懷抱,外婆對(duì)我問寒問暖?;氐郊?,飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有玉米涼粉、豆腐、豆花、扣肉……這都是家鄉(xiāng)的特色菜。豆腐、涼粉還全是石磨磨的,自己制作的呢!我迫不及待地吃起來,比買的更香更好吃。

第二天是中秋節(jié),我早早地起了床,大人們已經(jīng)開始忙活了。一口大鐵鍋里煮著米和水,外婆用鐵鏟不停地鏟著,媽媽把火燒得旺旺的,一會(huì)兒水開了,再把水和米過濾開,把米倒進(jìn)木甑里蒸。外面更加熱鬧,兩個(gè)叔叔圍著石窩轉(zhuǎn),一人手上拿著一根木棒,一上一下地不停地打著石窩里面的米團(tuán)。打一會(huì)兒兩人又配和用木棍把米團(tuán)挑起翻個(gè)面,又繼續(xù)打,嘴里還有節(jié)奏地喊著:“嗨著!嗨著!”這真是一項(xiàng)體力活。一群小孩在一旁興高采烈,眼睛直直地盯著石窩,不一會(huì)兒,大米已經(jīng)變成很粘的`糍團(tuán),兩個(gè)叔叔從石窩里提起一個(gè)“大團(tuán)子”放到老奶奶的盆里?!昂昧?可以吃了!”我聞到了濃濃的香味,媽媽和外婆抬出一個(gè)熱氣騰騰的木甑,揭開蓋子,把里面的東西一起倒進(jìn)了石窩里,看見我那不解的樣子,外婆說:“這叫打糍粑,是用糯米做的,每年中秋節(jié)我們都要吃糯米粑,是這里的傳統(tǒng)。每一年的這一天從早上五點(diǎn)都要打在中午,因?yàn)橛泻芏鄳羧?。”那兩個(gè)“大力士”重復(fù)著剛才的動(dòng)作,跟外婆有說有笑,不一會(huì)兒就把我們家的打好了。外婆給那兩人一人捏了兩個(gè)大團(tuán)作為感謝。

回到家里,外婆很麻利地給每個(gè)碗里捏了三個(gè)糍團(tuán),澆上外婆親手做的紅糖、花生、黑芝麻,一大家人津津有味地吃著,臉上露出幸福的微笑。我更是狼吞虎咽,在城里吃的月餅簡(jiǎn)直沒法跟這糍團(tuán)比,這是我吃過的最香最美味的佳肴,也是我過的最有意義的中秋節(jié)!

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文6

一年一度的中秋節(jié)來臨,是家人團(tuán)聚的一天。

中秋節(jié)當(dāng)天下著蒙蒙細(xì)雨,不過街道上還是熱鬧無比。傍晚,我們?nèi)胰艘黄鸪灾鴪F(tuán)圓飯,一幅和諧的畫面。我家的樓頂是賞月的地方。一輪圓圓的月亮似一個(gè)大圓盤嵌在深藍(lán)的空中,這一幕是多么美麗,不得不引起人們遐想。爸爸說起了中秋傳說——嫦娥奔月。

相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多太陽(yáng),并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福,后羿娶了個(gè)美麗的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的也混進(jìn)來。一天,后羿開昆侖山訪友求道,巧遇王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下這藥能成仙。后羿舍不得妻子,就把藥給妻子收藏,不料被小人看到,想偷吃成仙。他趁后羿出去時(shí)逼嫦娥交出不死藥,嫦娥在逼不得以的情況下服下藥,飛到月亮上成為仙人……

我們一直談到深夜才回屋休息。中秋這天,我特別高興,因?yàn)槟苋胰讼嗑墼谝黄?,吃著月餅賞月談月,不僅快樂,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。

好了,別談這些了。我們開飯吧!只見一盤大蝦,魚,雞還有幾盤菜與兩瓶飲料。

飯后我們拿出幾個(gè)月餅,切成5塊。月餅有紅棗的,棗泥的等。好吃極了!吃完月餅我們開始上網(wǎng)與二伯聊天。一會(huì)爸爸手機(jī)又響了,原來是大伯來的,“零零零”啊又來電話了。唉,忙死我了。10點(diǎn)左右我們一家去了樓外散布望月!一陣風(fēng)吹到身上,感覺真舒服!

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文7

秋高氣爽,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié),我爸,我媽,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜歡過中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂的吃月餅。

今年中秋節(jié),恰逢農(nóng)歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來飛去,又飛去飛來,是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我倆站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說:“看吶,這邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來!

我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興,沒有人能說出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門吶!月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當(dāng)空,映著皎潔的月光,我們?nèi)叶剂鬟B忘返,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年八月十五,還能趕上中秋節(jié)!

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文8

教師節(jié)到了,一大早上,我大步地走向?qū)W校,剛進(jìn)教室,明鈺西在班上提議:“今天,我們要給老師一個(gè)驚喜,當(dāng)我們上課向老師敬禮后,我說聲‘預(yù)備起’,大家就全部對(duì)老師說:老師節(jié)日好!聽見沒有,大家一定要記住啊!”我們都愉快地齊聲說:“好啊!”

我急急忙忙跑出去“偵察”,看見彭老師正向我們走來,我趕緊回頭對(duì)教室里的同學(xué)們喊道:“老師來了,大家準(zhǔn)備好!”同學(xué)們趕緊回到座位上,靜靜地等著老師的到來??上?,彭老師是朝辦公室去了,我們有些垂頭喪氣,這時(shí),上課鈴響了,彭老師也下來了,我們高興得手舞足蹈,立即坐好。彭老師一進(jìn)教室,我們按計(jì)劃真誠(chéng)地向老師道了聲節(jié)日快樂,這樣,計(jì)劃進(jìn)行得很順利,一直持續(xù)到了第四節(jié)的英語(yǔ)課,老師居然沒叫我們起立,這可怎么辦?大家心里十分著急,忽然不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼說:“老師,您能重新走進(jìn)教室,讓我們起立,敬禮嗎?”這個(gè)主意真不錯(cuò),我們心里特興奮,大家撲哧一笑,被老師聽見了,老師當(dāng)然不知道這一笑從何方傳來。當(dāng)老師說起立時(shí),我們還是照計(jì)劃進(jìn)行祝福,老師這才發(fā)現(xiàn)自己上“當(dāng)”了,向我們說:“你們的想法很好,心意我領(lǐng)了,不過,要是你們學(xué)得也好,那這個(gè)禮物就更完美了?!?/p>

放學(xué)后,我的心里甜甜的,非??鞓罚乱淮谓處煿?jié)不知道會(huì)怎樣。

總之,我們?cè)谶@一天都會(huì)把自己的祝福掏出來獻(xiàn)給老師。

這一天過得真愉快!

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文9

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這流傳千古的名句形容著一份令人羨慕的職業(yè):老師。人們通常都把老師比作無私奉獻(xiàn)的化身,的確,不論工資高低,也不管待遇好壞,老師們總是任勞任怨地、毫無保留地教著學(xué)生們知識(shí),這是老師的本職,更是老師的精神,我們的老師也是這樣的。

我們的老師雖然個(gè)子不高,但人顯得和藹可親。一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙似乎能夠看透一切的眼睛,而且時(shí)時(shí)面帶微笑。雖然我與她相處的時(shí)間并不多,但我已經(jīng)對(duì)她有了深刻的印象。

初一新生第一天來到校園,一切都很陌生,唯獨(dú)老師被我牢記在心。老師第一天上課,笑容滿面,面對(duì)我們這群可愛的學(xué)生,繪聲繪色的講起課來。課講得生動(dòng),豐富,人人平等,都江堰市有機(jī)會(huì)舉手。在后面的時(shí)間里,我對(duì)老師印象更深了,老師不會(huì)用貶低的眼光看托關(guān)系進(jìn)班的同學(xué),佩服之情在我心中與日俱增。

不過老師也會(huì)有“反?!钡臅r(shí)候。比如說今天晚自習(xí),我們班的小L同學(xué)寫的作文被老師看中,當(dāng)作范文來念,念到一半,就有同學(xué)發(fā)覺他是抄的。老師得知后,大發(fā)雷霆,小L的下場(chǎng)可想而知,讓我不得不體會(huì)到老師的嚴(yán)厲。再比如說這作文,我在小學(xué)得優(yōu)+的作文現(xiàn)在只得了甲(是甲+),這仿佛給了我當(dāng)頭一棒,不過聽老師一說也對(duì),自己的作文的確有不足,再說,老師也是嚴(yán)厲的

“老師是靈魂的工程師”“老師是辛勤的園丁”……從古至今,數(shù)不清的名句形容著老師,無數(shù)的名言贊美著老師。老師,我崇敬你,崇敬你能這樣奉獻(xiàn);老師,我羨慕你,羨慕你你能這樣受世人的稱贊。老師,你啟迪了無數(shù)學(xué)子;老師,你造就了億萬人才。老師,你永遠(yuǎn)是最偉大的老師;你永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師!

教師節(jié)慶祝中秋學(xué)生優(yōu)秀作文10

中秋節(jié)是中華民族一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它擁有著悠久的歷史,而且,每次這時(shí)候的月亮是又大又圓又亮的,我最喜歡月亮,當(dāng)然不能錯(cuò)過這一良好的時(shí)機(jī)。

早晨,與爸爸媽媽出去玩,可是,我總是心不在焉的,一心盼著夜晚的來臨。臨近黃昏的時(shí)候,我們回到家,我馬上站到了陽(yáng)臺(tái)上,可太陽(yáng)雖已經(jīng)快到了地平線,但似乎仍沒有要下山的意思,把半邊天照得火紅火紅的,這時(shí),夜神似乎著急了,用力一推,把太陽(yáng)推回到了它的家里,隨后,夜神撒下一塊巨大的黒布,慢慢地,人間便籠罩在一片黑暗之中了。可仍不見月亮的影子,我坐立不安了……

漸漸的,天已經(jīng)黑透了,看不見一絲亮光,月亮才慢慢的爬了出來,她似乎不像平常那樣大大咧咧的了,居然,躲到了烏云身后,只露出了半個(gè)還不到的小臉兒,好像一個(gè)害羞的大姑娘,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢把臉兒給露了出來,直到最后,才終于顯現(xiàn)出了自己的原形。

它的出現(xiàn),讓天空多出來了幾分明亮,雖然她沒有太陽(yáng)的威力大,但柔和的月光既不刺眼,又讓人感到明亮。月亮像一個(gè)大玉盤,白白的,在炎熱的夏天給人送來陣陣清爽,她又好似一面明亮的鏡子,折射出千丈光芒,讓人感到她十分的光滑。皎潔的月光潑撒在人身上,亮晶晶的,還讓夜行的人們不像原來那么害怕,并放開步子,大步大步的向前跨。如銀如水,如詩(shī)如畫,我覺得,這樣的詩(shī)韻在月光身上充分表現(xiàn)出來了,我也喜歡這種溫柔,隨意,散漫的感覺。

月亮在天空中持續(xù)掛了許久,首先的那種韻味,隨意等種種美好的感覺在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了。我發(fā)現(xiàn),月亮姐姐似乎厭倦了這種掛在漆黑的天空中的生活,她極不耐煩的“哧溜”一聲,又鉆入了烏云媽媽的懷抱,烏云媽媽可不依她,又催又哄的又將月亮姐姐哄了出來,月亮很聽話,但她似乎沒有了原先的活潑,顯得十分憔悴,明亮的光澤也黯淡了下去,她累了,我也累了,便回到了房間。

中秋節(jié)的月亮是那么的美麗清秀、多情和活潑可愛,如此的良辰美景中欣賞到月兒的卓越風(fēng)姿尤其讓我永生難忘。

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