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老師我想對你說滿分作文600字【精選10篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關于老師我想對你說滿分作文600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

老師我想對你說滿分作文600字篇1

老師,好像一縷陽光,溫暖了我們的心田;老師,恰似一縷春風,扶平了我們內(nèi)心的傷感;老師,猶如一股清泉,流淌在我們的心間……老師,我想對你說一些我埋在心底的真心話。

老師,我們也需要休息的時間呀!記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下做游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停的數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強了我們的體質(zhì);美術課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學好了知識,而且玩得很快樂。但誰想到,當我們升上五年級后,生活就完全變了。每天您們就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排的緊緊的。

下課了,我們多么想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但您們卻把我們關在教室里做作業(yè)。有時還把音樂、美術、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。我知道,我們的學習任務很重,我們馬上就要畢業(yè)了,我們應該用最優(yōu)異的成績來報答母校的培養(yǎng)之恩,但我們更需要多姿多彩的生活,我們多么想在充滿神奇的科學世界里遨游;我們多么想在操場上跑上一圈;我們多么在動聽的音樂世界里飛翔;我們多么想在藝術的海洋了歌唱……學習的繩索綁住了我們。回到家后,還有壘成山的作業(yè)等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。老師,我們需要休息的時間。

這些話我早就想對您說了,可是一直沒有機會,我借這次寫作文的機會,把我想說的全部說了出來,我說的這些話可能不太成熟,可我還是希望你能細讀。

老師我想對你說滿分作文600字篇2

六年級、畢業(yè)班了,表示著我們將要離開母校,我的思緒久久不能平靜,有種不知名的感覺涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說出來……!

我記得有一天,數(shù)學老師要幫我們補課,我們雖然有點不愿意在黃金周里補課,但是還是去了。到了目的地,就看見數(shù)學老師在批改著作業(yè),我剛好坐的位置就在老師旁邊,默默地看著老師那神速般的批改,不禁小聲感嘆:“好快啊!”還是被老師聽到了,老師一笑說:“當然了,有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準?!苯又致耦^用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著,呆了,我想起了,記得數(shù)學老師非常地辛勤,為了搞好我們班成績盡心盡力不在話下,還要為那幾個差生在努力,按時如實地反應情況給家長呢!還有,有一天上午考完試,大家各自回家休息,老師卻抬起那一疊試卷回家,下午來校,便把上午的試卷發(fā)下來了,每一張試卷上都有一個鮮紅的分數(shù)與批改,同學都驚嘆說:“老師的工作效率真神速?!备鶕?jù)在數(shù)學老師家寄宿的同學說:“這是老師犧牲一個中午都不休息的成果,”我們又再次為老師的辛苦而露出難過的表情……!

當我想起一幕幕老師為我們而辛苦,不禁產(chǎn)生敬佩之情,晚上,臺燈下老師認真批改的情景;早上,老師帶著黑眼圈來到教室視察情況時;中午,所有人睡得香甜,老師卻還在辦公臺上用紅筆畫勾找錯與準備下一節(jié)課時,我不禁眼泛淚光。

看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學老師,我小聲說“老師,我想對您說,您辛苦了,我會好好聽課,考出好的成績來報答您的?!?/p>

老師我想對你說滿分作文600字篇3

一個交了自己三年學習的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?

王老師從我二年級時一直教到了四年級,傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學的,教我四年級知識的功勞多半在王老師身上??扇缃瘢趵蠋熾x開了,再也看不到他的身影了。

不管王老師你在天涯海角,老師我都想對你說:“王老師,三年時光不是夢,你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老師扎實了我的小學學習上的基礎,讓我為未來做了打算,轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實是比登天還難!

記得那一次,班里的一位女同學生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學往醫(yī)院跑。途中,女同學不知怎么的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應過來,繼續(xù)向前走。可是,在快到醫(yī)院時,王老師一個不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時單腿著地,背上的女同學輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。

老師我想對你說:“你處在一個平凡的崗位上,卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長,沐浴。老師你真?zhèn)ゴ?”

老師我想對你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”

老師我想對你說滿分作文600字篇4

記得在四年級的時候,因為您布置的作業(yè)實在太多,我熬到十一點多的時候才終于做完,我不顧一切立刻像餓虎撲食似的撲到床上乎乎大睡。誰知第二天醒來的時候,太陽已經(jīng)照到了屁股,我便知不妙,匆匆忙忙把桌上的書放進了書包,然后又以極快餓速度“駛”向?qū)W校。

剛到學校,組長就開始收作業(yè)本,我看也沒看找出一個本子交了過去,便以為任務完成開開心心玩去了。誰知天有不測風云,第二節(jié)下課的時候,同桌叫我去老師辦公室,我知道大事不好,但有沒有辦法,只好忐忑不安地走向老師的辦公室。果然不出我所料,剛進辦公室您就河東獅吼:“你交的是什么本子?”我走進一看,交的竟然是一個草稿本,我傻了眼,只好拿著本子回到教室在書包里尋找作業(yè)本的下落??墒窃谠S多本子中沒有一個是我想要的,我心里空空如也,不敢再往下想,只好聽天由命。

我緩緩地走到您的辦公室:“老師,我忘記帶本子了?!薄昂?我就知道像你們這種小把戲,能騙到我嗎?作業(yè)沒做就說忘記帶了,真不知道你是怎么學習的,怎么能升到四年級的!”我當時既委屈又氣憤,我聽得出那語氣中帶著諷刺、嘲笑像一把利劍穿透了我的心靈,我強忍淚水往教室里走,悶悶不樂待了一上午。中午我吃完飯抓起本子就奔向您的辦公室,盡管有爸爸媽媽的安慰,但我的內(nèi)心還是難以平靜,總是反復出現(xiàn)“真不知道你是怎么學習的,怎么能升到四年級的!”

老師!我為什么得不到您的理解呢?我知道您這樣做是想讓我們的成績更上一層樓,但是我也有我的難處,只不過我才一次忘帶本子,您就那樣批評我諷刺我,您知道我那時有多么難過嗎?換作是您,您經(jīng)得住嗎?老師,我是真心的希望得到您得理解,理解萬歲!

老師我想對你說滿分作文600字篇5

俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。

記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應該第一時間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號碼?!?/p>

第二天,我來到了學校,上著課時你不時地摸摸我的額頭,那時,我感覺你就是守護者,守護著我。

還記得我第一次被記違紀,你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實情,你把我叫進了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時愣住了,你怎么會不發(fā)火呢?我一時想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺中我上初中了,來到了新學校,認識了許許多多的新同學。一開學,發(fā)了新課本,我就邀上了幾個同學,把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。

李老師對我說:“我見到了你的小學語文老師俞老師,她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你,關注你?!蔽衣牭竭@句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學習,來報答你,到了晚上睡覺時,我又想起了李老師說的話,這時我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

俞老師,我想對你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!

老師我想對你說滿分作文600字篇6

也許,你并不記得我是誰,也許你早已忘記那次對我來說,難忘的記憶,可是,我卻總想對你說我的一句心里話。

那時我小學生活的最后一個“六一”,學校舉辦田徑運動會,我抱著十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧,你是終點裁判,為我掐表。比賽的槍聲響了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,邁開步伐,甩開臂膀。雖然天氣很炎熱,我的頭上不停地冒著汗,但我心里卻始終有一個目標,我想在這小學最后一次運動會中,取得理想的成績,為班級爭光,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。在平整的跑道上,我奮力向前,牢牢記著自己的'目標。

一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競爭對手一看,他們已被我遠遠地拋在身后,我心中無比的高興,腳下就像生起一陣輕風,步子邁得更快了。在跑到第三圈的時候,我已經(jīng)超過其他選手整整一圈??墒牵驮谖覞M懷勝利的喜悅的時候,一件意外的事情發(fā)生了。我跑到第三圈接近終點的一瞬間,忽然地上刮來一陣龍卷風,我看見您轉(zhuǎn)過身子,躲避那強風的突然襲擊。

而我卻迎著風依然向前跑去,等風過之后,我已從你身邊掠過,您沒有注意到我已是最后一圈,等到我向終點沖刺之后,向您詢問成績時,您卻說我少跑了一圈。我一再向您解釋當時的情況,并找來同學作證,無論我說什么,您都是不相信事實。我委屈得差一點流出眼淚,因為這是我在小學里參加的最后一次體育比賽啊。結(jié)果,您還是堅持自己的看法,我卻沒有實現(xiàn)自己的愿望。

也許,一次學校運動會的比賽結(jié)果,并不會對我今后的道路造成太大的影響,但我總覺得,老師,您不信任一名學生誠實的告白。

敬愛的老師,我真想對您說一句:“老師,請相信我誠實的表白?!?/p>

老師我想對你說滿分作文600字篇7

“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。

張老師,你是多么關心我們,是那樣無微不至的關心我們。記得有一次冬季三項比賽,我和其他參加踢毽子比賽的女同學一起訓練。那條寒風刺骨,一張嘴說話就可以看到濃濃的霧氣,同學們都帶了手套,而我卻沒有帶,以至于不爭氣的雙手一直在抖,就連毽子都沒有拋起來,一直在被體育老師批評。就在這時,下樓上廁所的張老師看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑著笑我走來,對我說:“怎么了,沒帶手套嗎?”我低下頭,沒好意思回答。張老師又說“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我連忙說??蓮埨蠋煱咽痔淄沂掷镆环牛D(zhuǎn)臉走向了廁所??粗鴱埨蠋煗u漸遠去的背影,我心里想,張老師,謝謝您。

張老師還是一位教導有方、勤勤懇懇的好老師。我們班有一位每一門科目都只考十幾、二十幾分而又十分頑皮的同學,他的名字叫邵一峰,他的成績使老師們都很頭痛。可張老師卻不像別的老師那樣批評他,而是耐心細致的教育他。在張老師的耐心教育下,他不在像以前那樣頑皮,生字、課文也可以流利的讀出來,上課也積極的回答問題,與同學們和睦相處。

每當想起這幾件事,我便會想起這樣幾句歌詞“啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長……”

老師我想對你說滿分作文600字篇8

敬愛的鄧老師,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會輕輕地告訴您,兩年前,一個小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前,他是那么的調(diào)皮,您一定會想,是不是“小搗蛋”微寧啊?對,就是我,不知您現(xiàn)在身體好嗎?教學順利嗎?

還記得嗎?你剛到我那個班上的第一節(jié)課時,就用娓娓動聽的話語介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

您講的課也特別生動,因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對您提出的問題,我也認真地思考。從那以后,使我這個生來討厭數(shù)學的人慢慢地喜歡上數(shù)學了。

在我的印象中,您高高的個子,留著烏黑亮的長頭發(fā),還有點幽默感。鄧老師,您不但講課生動有趣,而且對學生的要求也非常嚴格。

您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學們都不敢違反,可那時我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴厲地批評我一頓,可事實并不像我想得那么糟糕,您卻語重心長地對我說:“微寧,我并不反對你玩電子游戲。你想想,現(xiàn)在你是一個學生,要努力去學習呀?!蹦m然沒批評我,可我聽了像刀割一樣難受。

現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,我永遠忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過我的老師,也永遠忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著您?!?/p>

老師我想對你說滿分作文600字篇9

草想對樹說,說它愛樹;鳥想對森林說,它在森林里很快樂;魚想對大海說,它在水里很快樂。但我想對老師說,說我的心。

喬,在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學老師,又是我們的班主任。你工作認真,對同學一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。

你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動作,你就會拿起學生害怕的棍子,用來認真批評教室里的學生。去警告那個同學。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點的錯誤,你會拿起金鞭來鞭打我們。

老師,我知道你愛嚴格包含您的我們啊期待!

粉筆生涯,平臺春秋,凝聚你執(zhí)著的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚頓挫的語調(diào)來強調(diào)我們的易錯性。在你們“嚴格的老師”的管理下,學生們養(yǎng)成了認真做問題的好習慣。謝謝你,老師。

老師,我想對您說:“您辛苦了”!記得有一次放學后,我看到你一個人留在辦公室批改作業(yè),精心準備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學的一個小象征。聽說你有腰椎病,但你從來沒有錯過過一堂課。老師,您是我們嚴格的老師,也是我們慈愛的母親。

我記得有一次你看到我有點不舒服,你問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我覺得……”不。當你打電話給我媽媽,問我是否想去醫(yī)院時,我很感動。

喬老師,是你教會了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。

老師我想對你說滿分作文600字篇10

老師,您像一位辛勤的園丁,哺育著正在成長的我們;老師,您像閃閃發(fā)光的北斗七星,在黑暗中指引我們方向;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮人生的路;老師!您為了我們付出了所有的熱和光!

自從我們?nèi)昙売錾狭四愕浆F(xiàn)在,有多少喜悅和挫折,有多少磨難和快樂,每一天都過得那么精彩,每一件事都讓人難以忘懷……不知您還記不記得,那個風和日麗的上午,在全體同學的強烈要求下,您才和我們說,其實您有一種關節(jié)上的病,不能根治,都在用藥物維持著,痛起來直穿骨髓。當我聽了這句話后,心里突然感到一種揪心的疼痛,老師有這么嚴重的病,還堅持給我們上課,不能喊一聲痛,就是為了不讓我們擔心,就連天晚了都不能休息,還要在燈光下給我們批改作業(yè)。老師,您做這些,為了什么?不就是為了我們嗎?有時候我們還惹您生氣,添一些不必要的麻煩,真是不應該。老師,您這種堅強不屈,在強大的疾病面前永不低頭的決心更是讓我心服口服,同時也讓我知道,堅強是通往成功路上唯一的依靠,讓我學會堅強地面對人生。

老師,每當您鼓勵我的時候,我都會無比自豪,每當您批評我的時候,我也會認真聽講,但是有些同學不這樣,每次說他的時候,都不聽,甚至沒把老師放在眼里,有的還在下面偷偷說老師的壞話,我聽后真的為您感到不平,他們根本不理解老師的苦心。老師,我在這里向您道歉,雖然彌補不了您那顆已經(jīng)寒了的心,但至少有一絲欣慰。

老師,我今天的成就,就是因為您用最美的陽光照耀,用最美的雨露滋潤,我要向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

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