拔河是雙方各執(zhí)繩一端進行角力的體育活動，屬于我國的傳統(tǒng)運動項目。早在春秋戰(zhàn)國時期，就已經(jīng)有拔河這項活動，以下是小編準備的拔河比賽優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學習。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇1

日盼夜盼，一年一度的體育節(jié)終于來臨了。

現(xiàn)在是一（1）班和一（3）班進行拔河比賽。兩隊實力相當，互不相讓，一場針鋒相對的比賽即將展開。

比賽前，同學們摩拳擦掌，個個生龍活虎的樣子。

比賽要開始了，同學們滿懷信心地進了場，兩隊隊員緊握麻繩。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，同學們拼命地往自己方向拉。有的`人的臉紅得像紅蘋果，有的人的手都拽紅了，但繩子紋絲不動，雙 方到了僵持狀態(tài)。最后，一（3）班的人使出全力，繩子慢慢得向一（3）滑去，一（3）班贏啦，同學們歡呼起來，場上一片沸騰。

拔河比賽真精彩?。?/p>

拔河比賽優(yōu)秀作文篇2

加油，加油，激烈的拔河比賽就快要開始了，我們女生和男生各排成一隊，男同學跟五班比賽。

開始比賽了，我們想到了體育老師說的話，身體往后傾斜，腳心朝前臉面對著太陽，眉頭緊鎖，我們個個用力的櫈地，我們使出吃奶的力氣，好不容易把紅線拉了過來，裁判一聲令下，我們贏了。

因為上一場我們太驕傲了，所以我們最后的兩場都輸了。

從這場比賽中我明白了一個道理“集體的力量是外力無法阻的”。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇3

周五，全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外，第一個來到體育館，參加拔河比賽。

比賽前，我們班先舉薦了10名男生，10名女生參加比賽。老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們，要想取得勝利，一定要心往一處想，力往一處使。腳要勾著腳，重心往下壓。雖然只是短暫的培訓，但很好地激起了大家的斗志，對奪冠有了必勝的信心。

第一場預賽，我們班對3班。20名同學先走到比賽區(qū)域，按照老師培訓的方式站好隊伍，拿起大粗麻繩。只聽一哨子響，兩個班馬上使出了吃奶的勁，拼命往后拉，他們身體一直向后方傾斜，手緊緊抓住粗麻繩。

雙方實力相當，相持不下，就在我們班隊員馬上用盡全身力氣的時候。意外發(fā)生了，（3）班的一名拔河隊員，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我們班乘勝追擊，一鼓作氣，把紅繩拉過了界線，贏得了第一場。

第二輪是總決賽，是（5）班VS（1）班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待，排好隊伍上前拿起麻繩，每個人都卯足了勁，為最后的沖刺作準備。只聽哨聲一響，我們隊就馬上拼了命地往后拉，每個人都像一頭牛一樣的向后沖。

雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大，大家都在大聲地喊：“加油，加油，加油……”響聲震天。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲，所有隊員團結一致，力氣往一處使，使出了最后的力氣，為最后的勝利奮力一搏，最終我們贏了。

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神和智慧，就一定可以獲得成功。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇4

為了豐富學生們的體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質。我們學校開展了一次全校的拔河比賽。在比賽的過程中我一直和學生們在一起，感覺自己也和他們一樣，回到了初中。那種激動的心情真的特別難以表達。特別是當兩個班勝負難分的時候，作為老師，不能親自加入他們的隊伍，可是心里卻萬分的緊張。我在旁邊特別激動地為他們加油。

作為第一次班級的集體活動，我特別的希望我們七班能拿一個好成績。因為通過這種集體性的活動特別能夠增加班級的凝聚力。在活動期間，我們班同學都特別積極參加拔河比賽。拔河比賽的過程中，他們的小手都紅了，一起喊著口號，同學們堅強、勇敢、團結協(xié)作一起使勁兒的場景我想這是他們一生都不會忘記的美好回憶。在聲聲吶喊中，他們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。我們和其他六個班比賽的時候，幾乎都是兩場就贏。贏了的時候一個個高興地歡呼。我的心里也是特別開心。我們班學生有的就會說：“老師笑出來吧?！边€有的說：“老師，我們贏了，你高興不？”甚至他們會過來跟我說：“老師我們得了第一，你給我們什么獎勵啊”。當時的情景現(xiàn)在都歷歷在目。我想我不會忘記頂崗支教的沒一點每一滴。以及和這些孩子們在一起的快樂時光。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇5

都說氣溫斷崖式下降，可是我們的熱情絲毫沒有感受到寒冷。今天下午，我們在操場舉辦了一次驚心動魄的拔河比賽。

賽前，我們繞著操場跑了兩圈，做了些基本的熱身運動。體育老師還幫我們排列了參賽隊員的位置，分別站在繩子的兩側，左右交錯排列。口令喊起，雙手要拿起繩子，半蹲著，腳一前一后，身體全部的重心向后傾斜。

掌握了基本的動作要領，同學們個個摩拳擦掌躍躍欲試了！我們班分別和另外兩個班進行了激烈的角逐。

“預備，開始！”口令一響，同學們身體后傾，雙手緊緊地握住繩子，還用胳肢窩夾住。雖然我們面對的是強大的213班，但是我們并不覺得害怕，主要是因為我們做了充足的準備，哨聲一響，雙方的拉拉隊突然想，聲劃破云霄“一，二——加油，一，二——加油！”那聲音如同剛剛出生的老虎發(fā)出的百獸震惶的聲音。

雙方同時發(fā)力，繩子紋絲不動。突然我方拼出全力發(fā)出一步的距離，大家猛的退了一步，我為他們捏了一把汗。我雖然沒有拔河，但是我知道一句俗語“先下手為強，后下手遭殃！”所以我們先退了一步就可能贏得勝利，我方拉拉隊突然加大了聲音，想借機制勝，可213班也毫不示弱。突然，不知他們哪里來的力量？猛得拉退了我們三部，我們渾身的神經(jīng)都繃緊了，仿佛會崩斷似的，我們突然喊得更加賣力了，看到大家咬緊牙關扎緊馬步，面部猙獰，更加奮力的拉著，我想絕不可以懈怠，想讓自己加入其中，可是大家接連“前進”，老師說過：誰堅持的最久，誰就可以勝利！我們嗓子都要喊啞了，雙方一直僵持著。突然哨聲一響，我們輸了。

第二輪，大家不甘示弱，拼盡全力抗衡。強大的213像一股龍卷風一樣，一股腦兒就把我們給撂倒了。

對方完勝！

同學們有些喪氣，攤坐在草坪上哭了起來。默默滴回到教室，黑板上六個大字特別醒目“勝不驕敗不餒”。大家更加深刻得意識到團結是多么重要。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇6

在一個天氣不怎么好的下午，我聽說六年級二班的向我們五年級四班的邀約拔河比賽，重要的是我們班的幾大“猛將”和“大胖子程子星”答應了，他們就這樣答應了？我也抱著看熱鬧不嫌事兒大的心態(tài)，跑到了操場。

到了操場，比賽已經(jīng)開始了。我們班的猛將之首周博西，首先開始使出他全身的力氣，好像用力的全身血管都要破裂了一樣?？墒怯捎谌藬?shù)少，我班還是有些吃力。沒法，王羽澤只好雙腿彎曲，腳用力的蹬著地面，身子向后斜，這才讓我們班拉回一些局面。隊員艾南江臉漲的通紅，因為用出了吃奶的力氣，臉都氣得變形了。其他人個個呲牙咧嘴，表情姿勢奇形怪狀，令觀眾哭笑不得。此時我們班的同學都喊：“五四班加油！五四班加油！”突然，對方隊員趁著空隙，立馬用力拉向他們那方，我們輸了。

由于上一局王羽澤太用力，手受傷了，所以這一局他不能參賽。就這樣，我，還有其他幾位同學參加了比賽，本來我是不想?yún)⒓拥?，但想一想為了班級，我就參加了。一開始對方就用出了吃奶的力氣，我們也不甘示弱，用出全身的力氣，繩子終于向我們這邊移動了！這時，我們班主任出來給我們鼓勁：“加油！加油！”比賽到了高潮，我們立馬用盡全身力氣，紅點終于到了我們這邊，我們贏了！同學們歡呼雀躍，我也很開心。

通過這次比賽，我明白了，團結就是力量。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇7

早上，老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽，頓時班上一片歡呼雀躍聲，同學們都沸騰起來了。

時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜，微風輕輕的吹拂著我們的臉，好像在為我們助興。

我們排著隊來到了操場，只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上，“大蛇”的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊，按照比賽規(guī)則，誰先把紅布拉過自己的白線內，誰就獲得勝利。

“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速地抓起繩子?！班健鄙诼曧懫?，比賽正式拉開了序幕，滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸，因為我們的隊伍這么強。同學們的身子離地面只有50多厘米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經(jīng)不夠，于是我們松懈了下來，對方抓住了這個機會，猛的一用力，對方率先得了一分。

吸取上次失敗的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)前面我們輸?shù)脑蛑饕俏覀兊哪_步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經(jīng)驗鋪墊，相信后面我們肯定能奮起直追。

比賽的哨聲再次吹響，這一次我們動作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動，慢慢的向我們靠近，最后同學們用力一拉，雙方的賽局來到了1：1。

通過這一次的比賽經(jīng)歷，讓我們明白了一個道理，那就是不管做什么事，都要心往一處想，勁往一處使，簡言之就是團結一致，團結的力量。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇8

校運會結束了，我感受最深的是拔河比賽，白云飄過來為我們喝彩，小鳥飛過來為我們加油。

上午，在學校操場上，同學們三五成群地圍在一起議論紛紛。我也跟過去，問：“議論什么呢？”“下午有場拔河比賽，我們班和四（2）班?！蔽倚南耄核模?）班很牛的。于是心里既高興又緊張。

果然，中午的時候，老師們忙得團團轉。一會兒劃線；一會兒找來繩子，中間系上紅布；一會兒組織參賽選手，給他們講比賽規(guī)則。操場上人聲鼎沸。

下午，參加拔河比賽的選手個個精神抖擻、昂首挺胸。比賽還未開始，操場上充滿了濃濃的火藥味，雙方的啦啦隊開始為各班的選手們加油助威了。但是我覺得勝利一定屬于我們班，因為我們班那么團結向上，我們一定會為班級增光添彩的！

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。選手們的腿站成弓形，腳頂著腳，身體向后傾，雙手緊握著繩子，使出了吃奶的力氣向后拉。有的氣喘吁吁，張大著嘴；有的咬著牙，較著勁。

繩子中間的紅布一會兒向左，一會兒向右，看得人眼花繚亂。紅布靠近我們這邊的白線了，眼看勝利就快屬于我們班了，加油！我拼盡全力拉，在這千鈞一發(fā)的時候，我腳一滑，摔了一跤，這時，啦啦隊的“加油”聲一陣高過一陣，仿佛在鼓勵我，我想：不能因為我一個人讓全班輸。于是，我忍住痛站了起來！此時，同學們配合得更加密切了，所有隊員的的力量都凝聚到了繩子上，紅布又慢慢地移過來了。最后，我們班又一使勁，那塊紅布終于在大家的歡呼聲中過線了，對方敗下陣來。

我們班贏了，大家伙高興得一蹦三尺高，有的跳起舞來，有的抱成一團。輸了的學生垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

這次比賽，比出了水平，賽出了團結，告訴了我們“團結力量大”“堅持就是勝利”的道理。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇9

一說到拔河比賽，大家首先想到的就是一根麻繩，兩隊人馬，在那里你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的拔河比賽，絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的拔河比賽。

老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙，說我們今天就用它來進行拔河比賽?？粗蠋熓掷锏膱蠹埼倚睦镏狈膏止荆簣蠹埐皇且焕推茊幔吭趺窗伟?？接下來老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的頭上，使我們兩個人被牢牢地聯(lián)系在一起了。不能用手去撕報紙，只能用身體，誰的報紙先破掉，誰就失敗。

比賽開始了，我和對手虎視眈眈地望著對方，謀劃著怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒，突然對手后退了一步，我迅速的跟進一步。就這樣你退我進，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯著對方。我發(fā)現(xiàn)對手有點急躁了，并當機立斷，迅速地將頭一低，再后退一大步，只聽見“咔嚓”一聲，報紙被撕破了一大半，對手的頭離開了報紙。而我這邊的報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。

比賽繼續(xù)進行，在第二輪時由于我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點，就想速戰(zhàn)速勝，結果我猛地把頭一仰，我這邊的報紙一下就全撕開了。輸了的同學們在一邊全神貫注的看著他們，像是生怕看不到贏家一樣。經(jīng)過最后過五關，斬六將的比拼，冠軍終于產(chǎn)生了，同學們樂得直拍手叫好。

這還真是一場難忘的拔河比賽，它雖然結束了，但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里，久久不能抹去。

拔河比賽優(yōu)秀作文篇10

星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。

第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威，把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利?？墒抢K子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態(tài)：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！