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《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記

時(shí)間: 楚雯1870 分享

《賣(mài)火柴的小女孩》表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn),無(wú)情地揭示了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。下面是小編為大家整理的關(guān)于《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇1

周末,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣(mài)火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代,是多么的幸福、美好??!

讀完這個(gè)故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非??蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過(guò)了許久,她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。

這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇2

古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書(shū),其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說(shuō):“賣(mài)火柴了……賣(mài)……火柴了,快……來(lái)……來(lái)買(mǎi)吧!過(guò)了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來(lái),她饑寒交迫,有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁,還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái),滿(mǎn)臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒(méi)看到我這正忙著嗎!”

過(guò)了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō):“小姑娘買(mǎi)烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái),耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ):“不賣(mài)完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她沒(méi)有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣(mài)完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專(zhuān)門(mén)為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿(mǎn)了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒(méi)有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來(lái),岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,多賣(mài)一棵火柴,就多一分生存的希望。

書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書(shū),讓它們陪伴我們走過(guò)一生。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇3

前幾天,我學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。

在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)活柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。

墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想,但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。

為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái),她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情,窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇4

前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣(mài)火柴。走著走著,忽然來(lái)了一輛馬車(chē),搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買(mǎi)一盒火柴吧?!睍r(shí)間很快過(guò)去了,還是一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。

由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過(guò)著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤(pán)子里出來(lái),跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。

第二天早上,人們看見(jiàn)躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國(guó),長(zhǎng)在五星國(guó)旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。

學(xué)生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感30

我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣(mài)火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快,她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。天氣越來(lái)越冷,小女孩兒沒(méi)辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”――她已經(jīng)死了!

每讀一次,我都會(huì)哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒(méi)有人疼愛(ài),而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)?,我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該??!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺(jué)得幸福才是啊!

還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒(méi)有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。

《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人?。?/p>

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇5

當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,人們?cè)跍嘏姆块g內(nèi)快樂(lè)時(shí),可曾想到一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著她美好的愿望離開(kāi)了人世。

賣(mài)火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著,沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同,滑賣(mài)完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多么地想得到溫暖呀!直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下來(lái),并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

讀完了這個(gè)故事的后,我的心被震撼了。賣(mài)火柴的小女孩命運(yùn)非常悲慘,而我們的生活又是多么地幸福,我們不用為食物、溫暖、歡樂(lè)和幸福去發(fā)愁,比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該珍惜今天美好的幸福生活

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇6

“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺?。我貪婪地看了一遍又一遍。看著,看著,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣(mài)火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去?!肮蔽冶蛔约旱男β曮@醒,我清醒過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū),我感到無(wú)比得空虛和寂寞。

“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰(shuí)要火柴回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。

看到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后,他嘴角帶著微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了?!?/p>

“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我心中不禁充滿(mǎn)了對(duì)小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”爸爸笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看的連年也不要過(guò)了?!”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有蛋餃、魚(yú)丸,爸爸還正在做拔絲蘋(píng)果呢!“快來(lái)試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),讓她和我一起分享這快樂(lè),那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。

不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇7

讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無(wú)比的幸福。

在書(shū)店里,媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》?;氐郊遥移炔患按刈x了起來(lái)。其中,我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。文中主要寫(xiě)了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián)。哪怕賣(mài)掉一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車(chē)刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…這是他的最后一天。第二天,陽(yáng)光照在她的尸體上,真讓人可憐。

讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過(guò)生日的時(shí)候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過(guò)著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣(mài)火柴,這天正是大年夜。而每逢過(guò)年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛(ài)好,背著畫(huà)筒去畫(huà)畫(huà),穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買(mǎi)不起,怎么能學(xué)習(xí)特長(zhǎng)呢?我想對(duì)小女孩說(shuō),要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好啊!要是你能到我家來(lái)該有多好?。∫恰嫦胱屇愠燥柎┡?,過(guò)上幸福的生活,享受童年的快樂(lè)!如今,在世界的某個(gè)角落,在大山的那一邊,也會(huì)有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會(huì)用零用錢(qián)買(mǎi)一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。

真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動(dòng)感人,發(fā)人深省……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇8

星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫(huà)的賣(mài)火柴的小女孩,看完以后,眼前仿佛閃過(guò)賣(mài)火柴小女孩的身影,破舊的棉襖,笨重的靴子,圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走,她多么希望有人來(lái)買(mǎi)她的火柴,這樣,她就可以回家不用挨爸爸的罵了!當(dāng)我看到這兒時(shí),忽然我想到我那時(shí)的童年,雖然也沒(méi)有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),但是還是很幸福,有父母的陪伴,有家的港灣,有幸福味道的彌漫!

當(dāng)小女孩蜷縮在墻角邊,寒冷與饑餓圍繞著她,驅(qū)使著她,驅(qū)使著她劃著一根根火柴,她看見(jiàn)了許多她夢(mèng)寐以求的東西及她非常想念的祖母,她想著以前與祖母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣她與祖國(guó)一起走到美好的天國(guó),一起擺脫了已久的痛苦,從此可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,再也不會(huì)為明天的生活而擔(dān)心。讓我明白了其實(shí)情感和精神世界都是一樣富有的,精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿(mǎn)足。

小女孩的遭遇不僅讓我同情,也讓我替她開(kāi)心。因?yàn)樗耐昃谷绱瞬蝗缫猓F(xiàn)在可以在與祖母在一起,可以永遠(yuǎn)幸福的活下去。可現(xiàn)在的孩子們卻過(guò)著“少年不識(shí)愁滋味”的生活。孩子說(shuō):“賣(mài)火柴的小女孩,真可憐!我真的很幸福!”是??!現(xiàn)在的孩子們真的是很幸福,現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,科技發(fā)達(dá),為他們以后的生活、學(xué)習(xí)鋪上了道路。只要肯努力,前途就一片光明!但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮卻不會(huì)想明天要達(dá)到什么目標(biāo)自己擁有什么夢(mèng)想怎樣去為夢(mèng)想而努力奮斗!

小女孩一根根的劃著火柴,她看見(jiàn)了她夢(mèng)寐以求的東西,雖然那只有一瞬間,但也足以滿(mǎn)足她的愿望。雖然即刻化為泡影,但也使她十分滿(mǎn)足。而今天的孩子只要想要,父母就會(huì)極力滿(mǎn)足!今天只要物質(zhì)十分豐富的生活,讓孩子們豐衣足食,可誰(shuí)又會(huì)想到那個(gè)蜷縮在黑暗角落里渴望溫暖幸福的小女孩呢?

當(dāng)時(shí)那種黑暗社會(huì),不知道壓迫了多少孩子的.夢(mèng),多少孩子的童年竟被如此社會(huì)所淹沒(méi)!讓我們不僅感慨,現(xiàn)在的孩子們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、滋養(yǎng)著雨露,快樂(lè)地生活!每天臉上都能露出天真的笑容……他們無(wú)邪得大眼睛去觀察世界的變化,去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切!雖然一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是社會(huì)的一種不公平!

希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)擁抱明天屬于自己的那片天空!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇9

今天,我和語(yǔ)文老師,還有同學(xué)們,一起學(xué)習(xí)了第八課《賣(mài)火柴的小女孩習(xí)接下來(lái)我給大家講一講這個(gè)故事吧。

賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里,有一個(gè)小女孩赤這腳,走在大街上賣(mài)火柴,那個(gè)小女孩走呀走呀,沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴,沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)硬幣,小女孩不敢回家,她怕爸爸打她,小女孩也不敢抽出一根火柴。就在這時(shí),哧!火柴燃了起來(lái),小女孩一共擦燃了五次火柴,在這五次擦燃火柴的過(guò)程中,有了五種不同的幻想,小女孩第一次幻想的是自己坐在大火爐的前面。第二次幻想是自己吃烤鵝。第三次幻想是自己看見(jiàn)了一棵又高又綠的圣誕樹(shù)。第四次幻想是看見(jiàn)了疼愛(ài)自己的奶奶,第五次幻想是和奶奶一起飛走了,也就是在美妙的幻想中死去了。我們?cè)诖竽暌估锒际呛图胰艘黄鹪诔詧F(tuán)圓飯,可是這個(gè)小女孩卻在大街上賣(mài)火柴,而且也沒(méi)有一件新衣服穿,沒(méi)有新鞋子,也沒(méi)有新玩具。和這個(gè)小女孩比起來(lái),我是一個(gè)幸福的孩子。這個(gè)小女孩是生活在一個(gè)惡劣的社會(huì)里,最后,小女孩和她的奶奶一起飛走了,飛到了沒(méi)有饑餓、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友,你們讀完《賣(mài)火柴的小女孩習(xí)這個(gè)童話故事是不是也被感動(dòng)了?

我讀完這個(gè)童話故事,決定,珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記篇10

放下手中的《安徒生童話》我的心久久不能平靜,我的心在默默的哭泣,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我,我覺(jué)得她好可憐。

我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好像能吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏释澄铮释麗?ài)與快樂(lè)!

終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠而傷心。

我真希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒?。∫捕嗝聪M覀兡馨阉拥轿覀冞@里來(lái),可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

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