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天宮課堂第三課觀后感10篇

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天宮課堂第三課觀后感怎么寫呢?“天宮課堂”第三課定于10月12日下午15時45分開始,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課。下面是小編給大家?guī)淼奶鞂m課堂第三課觀后感10篇,希望能夠幫到你喲!

天宮課堂第三課觀后感10篇篇1

我覺得宇航員叔叔阿姨們想要登上太空,真的很不容易。既要有很多的科學知識,也要有強健的體魄。

登上太空后,還要適應無重力的環(huán)境。雖然在太空艙上還可以做許多有趣的實驗,觀看細胞,但是,這一別祖國大地,也要等好久才能回去。比如說亞平老師,她思念自己的女兒,也只能在視頻通話。

謝謝你們,親愛的宇航員叔叔阿姨們!

天宮課堂第三課觀后感10篇篇2

中國航天人一直是一個無比浪漫的群體,他們致力于把滿天神話變成現實。嫦娥奔月,玉兔守候,夸父逐日,北斗指路,天問探火,祝融相隨……

今日太空課堂時隔八年再度開課,看完了全程,我感受到了深深的震撼,中華兒女向來憧憬太空,從月球到火星,從火星到太陽,我相信有朝一日,宇宙之中必定紅旗遍布。

天宮課堂第三課觀后感10篇篇3

天宮課堂的講解,讓我驚嘆太空的神奇,生動精彩的內容,也讓我學到了很多知識。比如,航天員在太空中如何轉身,乒乓球放進水杯里會不會浮起來,水球中放入泡騰片會是什么結果。

這么多有趣的現象深深吸引了我,雖然其中的奧秘我還不懂,但是科學的種子已經深深埋入我的心里,我一定好好學習,長大穿上企鵝服,探索更多的科學奧秘。向我們國家的航天員致敬!

天宮課堂第三課觀后感10篇篇4

今天,我看了中國空間站授課直播。里面講了很多有趣的太空實驗。

我最喜歡的是王亞平老師做的“消失浮力”實驗,在地球上,把乒乓球按進水里,球就會自己浮起來,而在太空里,把乒乓球按進水里,球不會自己浮出水面,浮力消失了,真的太不可思議了,太空實驗真有意思!

天宮課堂第三課觀后感10篇篇5

我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻,王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態(tài)的生物細胞和漂亮的水膜,當藍色注入水膜的那一刻,水球不斷變大,我們仿佛看到了一個蔚藍色的地球,我們感到生活在地球上是多么的幸運,在我感到興奮的同時也感到自己應該為實現自己的夢想努力學習,努力奮斗!

同時我們也感謝學校為我們這次提供了一次學習的機會,等我們長大以后,一定利用所學知識武裝自己,報效祖國!強國有我好少年!

天宮課堂第三課觀后感10篇篇6

今天下午的一節(jié)課,老師給我們放了一個宇航員的直播課程,剛開始我非常的不感興趣。

電視上有三名宇航員,三名宇航員告訴我們了許多個神奇的知識,他們在陸地上是沒有的,三名宇航員首先告訴我們了他們在太空的生活,他們在飛船里會飄來飄去,喝水的時候是用一只吸管將水吸進去,然后再放出來一口吃掉,就像吃棉花糖一樣,因為在飛船里會飄來飄去,所以睡覺的時候他們會在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住,這樣他就不會在飛船里飄來飄去了,宇航員們在飛船里吃飯時,要把兩個筷子用繩子系住,這樣筷子就不會飄了,宇航員在飛船里生活,還有許多的有趣事情。

宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。

看了快要一個小時,讓我最生動的就是宇航員在太空上做小實驗,首先要準備好一個非常大的圓形鐵絲,一杯水,一個泡騰片,一種藍色顏料,還有一個吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個地方,讓它支撐起來,用吸水管將水吸取一點,擠在鐵絲中間,水沒有落在地上,而是飄在了鐵絲的中間,就像一個放大鏡,再將那種藍色顏料擠在圓形鐵絲的中間,水變成了藍色的,如果用眼睛在里面看,會看見東西變大了。最后將泡騰片放在里面,過了三分鐘,那個藍色的球變得越來越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。

我的夢想本身是當一名老師,看了這個視頻,我的夢想變了,我想當一名宇航員,去做更多的神奇實驗。

天宮課堂第三課觀后感10篇篇7

3月23日下午神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行第二次太空授課。本次太空授課活動依然采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示各種科學現象,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)我們對科學的興趣。

航天員們清晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給同學們留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質,當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們起到了表率作用,值得我們學習。

星辰大海未止步,物換星移,歲月如詩,探索的步伐從未停止過,我們將以航天人為榜樣,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻,勇于攀登航天科技高峰,相信我們必能跨越星辰大海,實現更非凡的成就。

天宮課堂第三課觀后感10篇篇8

今天我們在線上第二次觀看了天宮課堂,來自星空的知識,也讓我有了更多不同的感受。這五個實驗中,令我最深有感觸的便是第四個實驗太空拋物,在地球上的生活中,我們拋出的物體會因受地球引力,也就是重力的作用,沿一種拋物線的方向下墜,而在太空失重的情況下,物體從手中拋出后,會沿原有方向勻速直線運動,這也恰好與我們最近學習的物理,牛頓第一定律的內容相吻合,宇宙也因此,仍然保持它那一抹神奇色彩。

這次直播,還向我們展示了即將要與天和核心艙對接的“問天”和“夢天號”。中國人永遠不會停住他們向宇宙邁出的腳步,保持著那份獨有的浪漫,我也一定會在以后學習生活的道路上,有著路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的決心和信心。

天宮課堂第三課觀后感10篇篇9

這學期我們學了一篇課文叫《千年夢圓在今朝》,從此遨游太空的夢想就在我心里悄悄的萌芽了。今天我們終于可以跟宇航員一起來一個“天”與“地”的交流了。

太空真是太奇妙了!三位宇航員帶我們做了許多有趣的實驗。有一滴水變冰球的實驗,有水滴搭橋梁的實驗,還有水油分離的實驗,其中我最喜歡的是水油分離的小實驗。

首先空間站的宇航員和地面上的同學們把裝滿水和油的瓶子搖晃,使水和油充分融合在一起。地球上因為有重力原因,水和油很快就可以分離開,但空間站沒有重力,一直是融合在一起的。接著,航天員用一根繩子拴住瓶子,以畫圓圈的形式進行搖晃。再接著見證奇跡的時刻到來了,水和油在離心作用下實現了分離??粗衿娴囊荒挥忠荒?,我覺得科學是永無止境的。

雖然有很多的專業(yè)術語我還聽不明白,但是我也受益匪淺,探索太空任重道遠,這也激發(fā)了我對未來世界的求知欲。

天宮課堂第三課觀后感10篇篇10

今日下午,我們收看了激動人心、非比尋常的天宮課堂第二課。這節(jié)課是由離我們400公里的航天員翟志剛、王亞平、葉光富老師們來授課。

在課堂上,老師們在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹核心艙高微重力、無容器實驗機柜,還向我們展示了本次任務中開展的空間科學實驗進展。這次別樣的課堂,讓我了解到了許多高科技的實驗設備、有趣的物理實驗現象。同時也讓我明白了中國載人航天的發(fā)展事業(yè)的不易與艱辛,無數的科學家嘔心瀝血才讓我們站到了世界載人航天發(fā)展事業(yè)的巔峰,在這里我十分佩服我們的前輩們擁有如此頑強的意志和堅定的信念,長大以后,我一定要為祖國的發(fā)展事業(yè)奉獻出我自己的一份力量讓我們中華民族更上一個臺階。

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