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天宮課堂第三課觀后感500字作文(10篇)

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“天宮課堂”第三課定于10月12日15時45分開始,本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行,那么同學夢記得收看哦!下面是小編給大家整理的天宮課堂第三課觀后感500字作文(10篇),歡迎大家來閱讀。

天宮課堂第三課觀后感500字作文(10篇)

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇1

這次“天宮課堂”授課的對象主要是青少年,采取天地協(xié)同的互動方式,由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋蔡旭哲,為大家進行直播授課。這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對科學的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

首先是對青少年科學探索精神的影響。航天科技能夠強國,能夠振國威,能夠帶來民族凝聚力,這話過去也許有些抽象,但是,面對天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學演示,會由衷地感嘆航天科技的威力和先進,民族自豪感會油然而生,天宮課堂不僅給青少年演示了科學的原理和奇妙,更是最生動的愛國主義教育契機。

其次是對全休國民的科學素養(yǎng)的影響,有趣的“大空授課”,讓平時有些枯爆的物理公式變得生動起來,看得見摸得著,一滴水珠中蘊含著幾多科學的原理,一次航天員稱重,蘊含了簡便的科技應用,不僅讓青少年興趣盎然,也讓成人觀眾更加喜歡科學,而航天科技并非是高高在上的空洞難解,航天科技最終是為生活科技化服務的,這對干培養(yǎng)國民的科學素養(yǎng)很有裨益。

第三是對航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊含了諸多的民用科技,每一次航天科技的進步和發(fā)展,都會極大推動民用科技的發(fā)展,數字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補充液體等等無不是航天科技的民用結晶,如今“太空蔬菜”已經廣泛栽培,服務于人類的生活,航天科技功不可沒。

第四是對趣味教育的影響。相信看了這一堂“太空授課”,即使很不愿意學習科學知識的學生也會感覺到,原來科學可以這樣有趣,這樣生動,這樣實際,從水滴到失重的單擺運動,從陀螺的軸心運動規(guī)律到液體的張力和毛細現象等,如果在平時的教育活動中,能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性,直觀性和生動性,將學習科學知識從枯燥到有趣,不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè),更會在學習中獲得事半功倍的好效果。

這是“天空課堂”第三次在中國空間站開課,我們堅信,在未來,中國空間站會繼續(xù)利用太空中獨特豐富的資源,引導和鼓勵青少們積極探索,弘揚偉大的科學精神,讓我們懷著一顆熱愛科學和探索未來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧!

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇2

一堂“太空授課”,牽動了無數國人的心,如果說此前和過去的載人航天器我們更多地驕傲干宏觀上發(fā)射和運行回收的成功,那么我們現在驕傲的是航天科技和實驗的細節(jié)上的生動美麗的展示,一堂大空課,究音給我們帶來了什么?

三位“太空教師”為廣大青少年展示了有趣的科學實驗,演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水,會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華,綜放著自己的光彩,熱烈而又美好。在直播中,我們不僅學習到了許多知識,同時也看到了地球表面和太空的美麗景象,太空中遨游的每一顆星辰,大海中的每一滴海水,都承載著中國無數青少年的夢想。

總之,面對浩瀚的宇審,我們都是學生,不能想當然,過去我們不少人以為航天員看天空一定是天空淇藍,通過這次“大空授課”我們知道了,航天員看到的太空是很亮的黑色天空,科學和科技永遠是一個國家立干不敗之地的法寶,航天科技不僅壯國威,更關系我們家庭和生活的科技化和幸福,中國夢腳踏實地,科技夢張力無限!

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇3

我從小就有一個航天夢,小時候看見小鳥在天空中飛翔,看著星星掛在漆黑的夜空中,心中幻想著自己能在空中飛翔,在宇宙中游蕩。

但是隨著年紀的增長,這個夢想已經被漸漸忘掉了,但是今天航天科學院的張爺爺,為我們進行了一次我國航天技術的演講,聽著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活,又重新的喚起了藏在我心中的航天夢。

這一次演講我聽得很認真,希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員,張爺爺說要成為航天員有8個要求,我認真地看了每一個要求,和我自己進行了對比,但是結果令我非常的失望,因為我只有3個要求做到位了。

我心想:看來我是當不成航天員了,白白期待了這么長的時間,看來我以后就只好把這個夢想當成是一個夢罷了,反正我也成不了航天員。就在這時我聽到張爺爺講到,他在別的學校演講的時候有一個同學說:“爺爺您不用操心了,我們以后一定會幫您完成研究航天技術的夢想的?!?/p>

聽到這里我瞬間明白了,我雖然成不了航天員,但是我可以成為一名科學家,讓別的跟我有同樣夢想的人,替我完成我的航天夢呀!我想:從今天起我以后一定要好好學習然后成為一名科學家,為我國航天事業(yè)作出貢獻,然后完成我的“航天夢”。

今天張爺爺的演講給我?guī)砹私K身難忘的印象。

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇4

很多時候我都在想,我們中國在這藍藍的天上有一個夢想。它牽動著我們億萬人民的心,鼓舞著我們揚帆起航。

對于小時候的我來說,一直有一個美麗的夢想。那就是插上潔白的翅膀,飛上蔚藍的天宇,更高!更高!飛向遠方。

隨著科技的發(fā)展,我們聰明的中國人造出了火箭以及各種飛行器,等待著它把我們第一位宇航員送上天空,向未知的世界探索,去為我們中華民族圓夢。

終于,這一刻來到了,風兒輕輕拂過我們的臉頰,悄聲為我們訴說:咱們的夢想終于實現了!

我走出家門,仰望著美麗的天空。我感覺這一刻的天,比以往都藍;這一刻的太陽,比以往笑得更歡;這一刻的中國人民大聲唱出:我們的夢想實現了。

也是于此同時,那些視我們中國而不見的國家,現在正瞧向藍天,婦女們停下手里的針線活,走出家門。心里有一種說不出的感覺:“中國的夢想竟然實現了!”

這一刻,是一個震撼的時刻;這一刻,是為我們圓夢的時刻;這一刻,是使國外的華僑們流淚的時刻。

這一刻,更是刷新歷史的時刻。

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇5

“每個人,都擁有一個夢,平凡而不平庸?!笔堑?,每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對未來的憧憬和期望。

我的夢想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我有了這一夢想的時候,朋友們和同學都嘲笑我,說我在做夢??僧斘铱匆妱⒀蠛推渌麅晌挥詈絾T帶著祖國的榮譽和光榮飛上太空時,我的心就不言而喻的激動和自豪。所以,我發(fā)誓,以后一定要做一個出色的女航天員!

劉洋曾經說過這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅信,我一定會成為像她一樣,為祖國爭光!她說:“為了祖國的航天事業(yè),我大約有兩年沒有逛過街了?!睂τ诿總€女孩或者女人來說,逛街是最美好的時光,而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國大陸上。

她的話讓我開始反省,反省自己以前的幼稚夢想:長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋,我覺得自己很渺小,甚至卑微。沒錯,劉洋是一個成功的航天員,可誰又知道,在劉洋身后聚集的是無數的傷痕和失敗?!可她面對這些的態(tài)度是堅持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。

所以,對于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經準備好要如何去面對它們了,那就是:站直,迎接風雨的犀利;笑對,永不放棄夢想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變中國是“弱國”的稱號。

我一定會向全世界宣告:我們中國,不是什么好欺負的好主兒;我們中國,不是一塊任人宰割的肉;我們中國,更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國”!我堅信我一定會完成自己的中國夢,讓我的血液中流淌著對祖國的忠貞、崇敬和自豪的熱血!

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇6

請問,你知道我的夢想嗎?我相信,你讀了我的題目,一定會知道的。下面我來給你詳細的介紹一下我是的夢想。

一次,爸爸、媽媽都沒回家,我正看著電視,漸漸進入我正在看航天員在飛船里的動作的理想中。

航天員在太空睡覺時是飄的,多好玩啊!吃的東西也適合我們在地球上吃的不同。好想去太空看一下啊,好想在太空上看看地球啊!

我漸漸的睡著了。我穿著只有航天員才能穿的衣服,看見漫天飛舞的星星,很是高興。橫向出去看看,可是這是,我的同伴龍翔對我說:“不要出去,這里是太空,不是你家。”我疑惑的問:“這不是我家?”龍翔說:“對,這不是你家,是太空?!薄笆翘铡蔽腋吲d地說。

于是我擦亮眼睛,爬在窗前,靜觀像水晶球的地球。龍翔說:“我是第一次上的太空,第一次坐飛船上太空,從小就盼望著一天的到來。你看,今天就給盼來了。”我說:“對啊,我從5歲開始盼,終于盼到了。”我們在太空中看到了:水星、火星、土星、月亮、太陽和地球。我們盼了這么多年的愿望終于實現了。龍翔說:“還沒呢!你還沒吃過太空食物呢!”“在哪里,在哪里,我要趕快吃。我要嘗嘗有沒有地球上的食物好吃。”我激動地說。龍翔拿來了兩個太空罐頭。我迫不及待的打開罐頭。吃了一口。恩——真香啊。就在這時爸爸媽媽突然回來了,喊:“呂相,呂相起床了。”這時我才發(fā)現我這是在做夢。

觀眾朋友們,你們相信我會成為航天員嗎?

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇7

小時候的我,就夢想著能夠乘著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找另一個適合人類生存的星球。那里沒有汽車排放的尾氣,沒有工廠排放的污水,沒有沙塵暴,到處都是風和日麗的景象。

2003年,中國的航天員楊利偉乘著神舟五號飛船成功登上太空,實現了中國人的夢想。從那以后,中國的航天夢越來越壯闊。

有一天,我做了一個神奇的夢。夢里,我穿著航天服,神氣十足,駕駛著飛船,在神秘的太空中探索。

我一腳踏上了火星,當我正欣賞火星上的美景時,忽然看見北邊一片黃色,竟然是一場沙塵暴!它很快向我襲來,逐漸將我裹在了中間,我頓時覺得自己要飛起來了。沙塵暴好像是個急性子,來得快,去得也快。我看著遠去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來。忽然,一個奇妙的想法浮現在腦海:我要在火星種上各種各樣的樹木,治理好沙塵,有朝一日,地球上的人們就可以移居到火星上。想著想著,我心里樂開了花……

雖然,這只是我的一個夢,但無數科學家前輩已經用智慧架起了通往宇宙的天梯,我們也應立下志向,將來實現更偉大的航天夢!

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇8

每個人都有自己的夢想,或是偉大的,或是平凡的,要問我的夢想是什么,我會毫不猶豫地告訴你,我夢想著自己有一天成為航天員。在廣袤無垠的宇宙中自由自在地翱翔,把那神秘無窮的太空世界探個究竟。

從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們去不斷地探索研究,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧秘。

曾經有人說我是癡人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機,現在,我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現。

振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功,實現了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之后,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。

就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問,我首先來到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀,并詳細地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠,每個星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會。

我把夢中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的頭,語重心長的說:“你有一個遠大而美好的夢想,要實現你的這個夢想,不但要有堅強的意志力,還需要有廣博的知識,每個人都有自己的夢想,只有為之奮斗的人,才會取得成功,實現自己的夢想。

“少年強,則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來,為了自己的航天夢想,為了祖國的繁榮富強,我一定要努力學習科學文化知識,讓我美好的夢想成為現實,讓祖國為我們這一代人而驕傲!

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇9

今天是一個偉大的日子,因為天宮課堂第三課就在今天上課了!本次的課程,還是由航天員陳冬,劉洋,蔡旭哲進行授課,15時45分的時候,天宮課堂第三課終于開播了。

本次的演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,這里面都隱藏著無數的物理知識,等著我們去發(fā)現,去學習。這次太空授課在大空失重的環(huán)境下演示了在地面很難幾到的物理現象,這種通過凸顯天地差異來教學的方式來上課非常的有趣,讓我難以忘懷。

航天員作為科普教師親切地與學生進行對話,拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進了青少年對航天事業(yè)的了解與關注,對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質,當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們教師起到了表率作用,值得我們學習。

這次太空授課實現了航天工程領域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無間協(xié)作,這對物理教師的鼓勵作用是巨大的,我和史藝老師都感受到了一種團結的溫暖。這也激勵著我們今后在教學工作中更加注重與其他社會教育力量的聯(lián)系與合作,從其他領域聽取教學意見,擴充自己的知識面和對知識的領悟,從而提供給學生更豐富的學習資源,創(chuàng)造更適合學生發(fā)展的學習環(huán)境。

天宮課堂第三課觀后感500字作文篇10

我們青少年,更應該在學習上多下苦工,好好學習。在生活上、學習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。

有的同學,在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學習上也是如此。

學習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學習、鉆研,這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現.學習航天精神,就要從小鍛煉強健體魄,這也是建設祖國、保衛(wèi)祖國的要求。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要勇做搏擊風雨的雄鷹。堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強體質,強健體魄;養(yǎng)成良好的心理品質,磨煉勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

探索無限的太空是航天人永無止境的事業(yè),學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們承載著民族復興的重大責任,更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命,建設祖國是我們永遠的目標。

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