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《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文10篇

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《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文【10篇】

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文怎么寫?《伊索寓言》是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動(dòng)物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土習(xí)俗。下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文10篇

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇一

今天,我讀了《伊索寓言》這本書,學(xué)會(huì)了一些道理。

這本書有很多不同道理的故事,我讀《龜兔賽跑》這個(gè)故事,明白了一個(gè)道理,不要輕視弱小的人,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅挥谐种院?,才能取得最后的勝利。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,我們要不斷努力認(rèn)真學(xué)習(xí)不驕傲,因?yàn)橹t虛讓人進(jìn)步,才能學(xué)會(huì)更多的知識,才能成為一個(gè)有用的人。

《兩個(gè)背包》這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只看見別人的缺點(diǎn),卻忽視了別人的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的一些不好的缺點(diǎn),讓自己有更多的進(jìn)步。

這本書不論是從生活上,還是學(xué)習(xí)上,都教會(huì)了我們許多的道理,真是一本好書呀!

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇二

伊索寓言是古希臘的一部作品。每一個(gè)故事都很短,但是道理卻很深刻。

里面的許多故事都是我們熟悉的。像《狐貍和葡萄》、《農(nóng)夫和蛇》、《行路人和熊》、《烏龜和兔子》……這些故事雖然語言不多,卻讓我讀過難以忘懷。狐貍想吃葡萄,但是吃不到,就說葡萄是酸的,是它心態(tài)不好;農(nóng)夫好心腸救了蛇,反被蛇咬,告訴我們對壞人不要仁慈;兩個(gè)行路人遇到熊,其中一個(gè)逃跑了,丟下了一個(gè)人,真正的朋友要一起克服困難,而不是只顧自己;兔子的驕傲使它輸給了烏龜,而烏龜?shù)呐θ〉昧斯谲姟?/p>

通過了這次看書,我有了收獲,希望下次我能有更大的收獲。

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇三

這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的書——《伊索寓言》,他的作者伊索是希臘的寓言家,這本書共有125個(gè)小故事,讓我懂得了什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。整本書我讀了兩遍。

這本書的內(nèi)容很精彩,都是通過描寫動(dòng)物和動(dòng)物之間的故事,來告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?。其中給我印象最深的的就是《獅子和報(bào)恩的老鼠》。兇猛的獅子嫌弱小的老鼠不夠塞牙縫便放了它,一天獅子被獵人的網(wǎng)捕住了動(dòng)彈不得,老鼠趁獵人不注意咬破了獵網(wǎng)救了獅子一命。兇猛的獅子有他善良的一面,弱小的老鼠也有有用的時(shí)候,故事告訴我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,要懂得樂于助人,知恩圖報(bào)。這些道理小動(dòng)物們都知道,做為人類更要懂得。年初新冠疫情爆發(fā),所有的人都待在家里不敢出門,可我的爸爸卻主動(dòng)申請到社區(qū)抗疫第一線工作。我問爸爸:“你怕不怕疫情?”爸爸說:“怕,但是做為共產(chǎn)黨員不能怕,要為人民服務(wù),貢獻(xiàn)自己最微薄的力量?!卑职终f的對,不管我們有多渺小,但是大家一起努力,一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情。

書里還有許許多多的故事也吸引著我,《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍和葡萄》和《驢子和馱鹽》......都是耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢乙欢ㄒ煤檬詹剡@本書。

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇四

前幾天,我看了《伊索寓言》。里面的故事很多,有《口渴的烏鴉》、《燈》、《狼與狗打仗》、《擊水的漁夫》……這些故事給我?guī)砹嗽S多生活的啟發(fā),特別是《口渴的烏鴉》。

里面說了一只口渴的烏鴉看見一個(gè)瓶口小而水又少的瓶子,繼而用智慧喝到了水。這個(gè)故事告訴我:用蠻力是解決不了問題的,有時(shí)是要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用智慧處理的。而我從中認(rèn)識了這樣一只愛動(dòng)腦筋的烏鴉,也知道了困難就像一道難題,有些人不愿意動(dòng)腦筋只能空著它;有些人缺少耐心,沒寫幾步便變得很煩躁;還有一些人他們既肯動(dòng)腦筋又愿意耐心計(jì)算,困難這道難題最終會(huì)被他們解決。這可真是小故事大道理呀!

同時(shí),這讓我也回想起我的水杯打不開的那天。那天我就像書中的那只烏鴉一樣口渴難耐,正想摸出水杯痛痛快快地暢飲一番時(shí)發(fā)現(xiàn)我的杯子打不開了。我想到看過的某本書上說用皮筋可以打開水杯,于是便試了很久。可是水杯像是鐵一樣紋絲不動(dòng)。無奈之下,我只好向媽媽求助,媽媽聽了我的話大笑起來:“小傻瓜,你可以用開水來打開杯子?!庇谑俏冶闶褂昧藡寢尩姆椒?,沒想到水杯還真的能被打開了。我望著被打開的水杯,長嘆一口氣,心中暗想到:“看來耐心是有了,可腦筋還是像往常一樣死板呀!

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇五

記得有位名人說過:書是知識的源泉。是啊,一本好書可以使人受益匪淺。最近,我讀了《伊索寓言》這本書,讓我明白了許多道理。

《伊索寓言》是伊索寫的。這是一部世界上最古老的寓言集,簡短淺顯的小故事中善耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。其中,讓我最感動(dòng)的故事是“貓和雞”,講了有一天,雞生病了,貓來看他。貓假惺惺地說:你身體好點(diǎn)了嗎?需要什么東西告訴我,我給你弄,快點(diǎn)好起來。雞生氣的說:只要你離開這兒,我就能很快好起來!這個(gè)故事告訴我們有些人嘴上說得好聽,其實(shí)心眼是很壞的人。故事中的貓其實(shí)是想吃掉雞的,才故意說好話。

還有一篇,“叫肚脹的狐貍”講了一只狐貍肚子很餓,他路過樹洞時(shí),正巧里面放著面包和肉,就把它們吃掉了,但發(fā)現(xiàn)怎么也出不去,又有一只狐貍經(jīng)過,問他怎么回事,故事他事情的經(jīng)過,這只狐貍聽后告訴他說:“你還是先留在洞里吧,等你恢復(fù)到你進(jìn)洞之前的樣子,就可以出來了”。這個(gè)故事是說,時(shí)間可以解決困難的問題。是啊,比如一件令你傷心、難過的事,也許過了幾天后,你再想這件事,就覺得不那么傷心了。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。

伊索寓言,一本充滿知識的書,希望你也可以來看看哦。

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇六

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,就是這句話,讓我的書架有堆積如山的書,我覺得書是人類的良師益友,因?yàn)闀镉袑φ嫔泼赖馁澷p,對假惡丑的嘲笑,啟發(fā)我們的心智,陶冶我們的性格,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

我的房間里有很多我喜歡看的書,有《鋼鐵是怎樣練成的》、《睡前十分鐘》、《格林童話》、《獲獎(jiǎng)作文》,我最喜歡《伊索寓言》中山鷹與狐貍的故事。這個(gè)故事說了有一只狐貍和山鷹成為了好朋友,住在同一棵枝繁葉茂的大樹上生活。

一天,山鷹趁狐貍不在家,飛下來抓走了剛剛出生的小狐貍,和它的孩子們飽餐了一頓,狐貍回來后發(fā)現(xiàn)孩子不見了,而山鷹的窩里正飄著狐貍毛,便心如刀割,希望山鷹能受到懲罰。

然而終于有一天有人在樹下吃燒烤,山鷹看到了,連忙飛下來叼了一串烤串回到自己的窩里,沒想到烤串居然帶著火,把窩都燒了,導(dǎo)致小鷹們掉了下去,狐貍發(fā)現(xiàn)后跑過去把小鷹吃掉了。

這篇故事告訴我們,人不能嘗試背叛,答應(yīng)別人的事情就必須要做到,不能背信棄義,欺負(fù)弱小,就算別人不會(huì)報(bào)復(fù),終究還是惡有惡報(bào)。我覺得山鷹和狐貍既然成為了朋友,無論在什么時(shí)候都該和平共處,團(tuán)結(jié)友愛,真心實(shí)意,絕對不能做傷害彼此的事情。

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇七

假期里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

其中讓我印象最深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫漫無邊際的走著,看見了一個(gè)類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個(gè)“枯樹枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜?,它扭?dòng)身子,反過頭來咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊?!鄙呗犃耍f我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會(huì)好的。說完就一搖一晃的走了。

這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會(huì)還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會(huì)改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。

《伊索寓言》讓我感觸很深?!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋?,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇八

暑假里一個(gè)周末,媽媽帶我去圖書館里看書。我翻閱了很多本書,其中有一本封面深深吸引了我。封面是我喜歡的淺綠色,上面畫著一幅雪景,里面有一個(gè)爺爺和一條凍僵的蛇,這就是“農(nóng)夫與蛇”。我喜歡這個(gè)故事,所以我感覺這本書里面的其他故事也會(huì)很有趣,我決定買回家仔細(xì)閱讀。

《伊索寓言》這本書共五十一個(gè)寓言故事,每一則寓言故事都寓意著一個(gè)深刻的道理,這些道理都讓我終身受益。其中給我印象最深的人是赫爾墨斯,他可以贈(zèng)與誠實(shí)的人金斧子和銀斧子,而貪婪的人連自己的鐵斧子都丟了。給我印象最深的事來自“吹蕭的漁夫”,他吹蕭的時(shí)候,河面一絲動(dòng)靜都沒有,魚不出來更不跳舞。當(dāng)他蕭聲停止時(shí),河里的魚反而跳起了舞,我覺得這件事情好搞笑。

我從這本書中學(xué)到了特別多的道理,比如讀完“農(nóng)夫和鸛”這則寓言,讓我懂得不管是什么人,做錯(cuò)事的結(jié)果都是一樣的。讀完“三個(gè)手藝人”這則寓言,讓我了解人們都習(xí)慣于以自身角度考慮問題,總認(rèn)為自己熟悉的東西就是最好的。讀完“廚師家的貓”這則寓言,讓我知道對于生性懶惰的人,用再多的口舌教訓(xùn)他,都是徒勞的。

我深深的愛上這本書,我決定要反復(fù)地去閱讀它。

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇九

我覺得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼?!兑了髟⒀浴罚沁@本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了??墒菑哪且院?,我又十分后悔,因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。

做最好的自己,相信自我,一定可以!

《伊索寓言》讀后感小學(xué)生作文篇十

大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。后來,他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

聽了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過描寫動(dòng)物間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無法平安生存下去的。

至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的朋友在業(yè)不去理那個(gè)見死不救的人了!

這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺因?yàn)樾軄砹硕活櫯笥训陌参#@種人不配與人做朋友!

寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈?

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