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家庭教育直播課觀后感及感悟

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家庭教育直播課觀后感及感悟怎么寫?家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。一起來看看家庭教育直播課觀后感及感悟,歡迎查閱!

家庭教育直播課觀后感及感悟

家庭教育直播課觀后感及感悟【篇1】

現(xiàn)在社會(huì)特別是中國(guó)并不缺知識(shí)性的人才,真正缺少的是創(chuàng)造性的人才?;厥字袊?guó)建國(guó)60多年來,泱泱大國(guó)只有一個(gè)人獲得過諾貝爾獎(jiǎng),獲得的是文學(xué)獎(jiǎng),而在科技方面中國(guó)掌握很少的知識(shí)產(chǎn)權(quán),中國(guó)的孩子與發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子相比,謹(jǐn)慎有余,創(chuàng)造不足?;仡櫸覀儌€(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),我們從小到大被大人套上了無數(shù)枷鎖,不能這樣,不能那樣,這些枷鎖束縛住我們的思想和心靈,捆住我們的手腳,使得我們喪失想象力,只在家長(zhǎng)設(shè)置的框框中規(guī)矩的長(zhǎng)大。長(zhǎng)大之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的規(guī)矩不一定正確,小時(shí)候的任性不一定是壞事,可是卻留下了永久的遺憾,不僅感慨如果從頭再來一遍,或許會(huì)成長(zhǎng)成不同的樣子。人生本應(yīng)該是豐富多彩的,無所謂好無所謂壞,順其自然才更美。

本著己所不欲勿施于人的原則,我對(duì)孩子的教育采用的是寬松的方式:

一、給孩子足夠的選擇權(quán)。摒棄家長(zhǎng)的權(quán)威,給孩子一定的選擇權(quán),讓孩子知道自己可以選擇什么,并對(duì)自己選擇的結(jié)果負(fù)責(zé)。比如在超市里,我會(huì)對(duì)孩子說今天你可以隨意挑選兩樣?xùn)|西買。然后小家伙就會(huì)精挑細(xì)選選擇這兩樣?xùn)|西,在他選擇的過程中我不會(huì)干預(yù),直到選出結(jié)果,我會(huì)向他確認(rèn)一下,并向他說明我對(duì)他選的東西的感覺,有時(shí)他會(huì)聽我的意見更改選擇,有時(shí)他會(huì)堅(jiān)持他的選擇,如果他堅(jiān)持,我會(huì)尊重他的決定,因?yàn)檫@是我給孩子的權(quán)力。

二、允許孩子對(duì)家長(zhǎng)提出質(zhì)疑,并耐心解釋。家長(zhǎng)應(yīng)該承認(rèn)自己不是圣人,也會(huì)隨心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就應(yīng)該允許孩子對(duì)家長(zhǎng)提出質(zhì)疑,如果真的做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)并改正,這樣才能樹立孩子正確的價(jià)值觀。同時(shí)孩子在提出質(zhì)疑的過程也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,家長(zhǎng)沒有必要為了自己所謂的面子和尊嚴(yán)混淆孩子的是非觀,鼓勵(lì)孩子的懷疑精神,才有可能形成創(chuàng)造能力。

三、與孩子成為朋友,同他交流大人的真實(shí)感受。你很難想象,有時(shí)孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做錯(cuò)了什么事,我從來不采用體罰的形式,我只會(huì)告訴他你這樣做令我很不高興,所以我沒有心情再同你玩了,除非你向我道歉。我覺得這種用事情的自然結(jié)果告訴他什么是對(duì)什么是錯(cuò),比專用體罰和講道理效果要好很多。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的過程中,不是每一件事發(fā)生后都會(huì)有人告訴他是對(duì)是錯(cuò),他會(huì)學(xué)會(huì)通過觀察別人的反應(yīng)來判斷對(duì)錯(cuò)。

每一朵花都有自己的香味,每一棵樹都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,沒有必要為了大人的.愿望來改變孩子自然成長(zhǎng)的規(guī)律。愿每一個(gè)生命都長(zhǎng)出自己的特點(diǎn),自然美才是真的美,與大家共勉。

家庭教育直播課觀后感及感悟【篇2】

說實(shí)話,在教育孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒有什么特別的方法,也需要多多向大家學(xué)習(xí)更好的方法。所以今天在這里也是想跟大家相互交流一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短,能夠更好地幫助孩子進(jìn)步。下面,我就將我自己平時(shí)在教育孩子方面的一些心得簡(jiǎn)單的和大家分享,有不當(dāng)之處也歡迎大家一起進(jìn)行探討。

首先,我認(rèn)為要注意培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從孩子上學(xué)以來,我們就比較重視她的學(xué)習(xí),在她的心中也樹立了一定要好好學(xué),才能有好的未來,才能過上自己理想生活的觀念。明確了大方向,孩子在學(xué)習(xí)上也就相對(duì)來說比較積極主動(dòng),能夠有效完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然了,孩子有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)懈怠心理,這就需要我們及時(shí)引導(dǎo),所以,我們也會(huì)不定時(shí)跟孩子談心,了解了解她近段來的想法,在共情心理的基礎(chǔ)上,來跟孩子溝通,這樣孩子比較容易接受。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我的做法是,及時(shí)關(guān)注老師們布置的各項(xiàng)作業(yè),提醒孩子按時(shí)完成,讓孩子有一個(gè)良好的時(shí)間觀念。令我比較欣慰的是,一般孩子都能在完成大部分學(xué)習(xí)任務(wù)后,再去和朋友玩。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓孩子受益終生。

其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。在學(xué)校,有咱們負(fù)責(zé)任的老師為孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡心地幫助孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這一點(diǎn)我很放心。那么在家里,就需要我們家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們家里的做法是,當(dāng)孩子要學(xué)習(xí)的時(shí)候,家里人都基本上不開電視,就算開電視,也會(huì)把聲音調(diào)到最低。如果有親朋好友到來,一看到孩子要學(xué)習(xí),大家也會(huì)比較自覺地小聲說話,就是怕打擾到孩子學(xué)習(xí),這也是我們長(zhǎng)久以來約定俗成的一個(gè)小習(xí)慣,一切娛樂活動(dòng)都要為孩子的學(xué)習(xí)讓步。

另外,要讓孩子始終保持一顆善良的心,感恩的心。這一點(diǎn),我覺得我們的教育還算有成效。孩子從小到大很少去議論別人,很少跟別人有啥矛盾,心思簡(jiǎn)單了,才會(huì)有更多的精力去投入學(xué)習(xí)。另外,從小學(xué)到現(xiàn)在,對(duì)待老師,孩子始終都很尊敬,到現(xiàn)在,孩子每年還會(huì)去看望他的小學(xué)老師和初中老師。經(jīng)常會(huì)聽到孩子說,我們哪個(gè)老師很辛苦啊,每天那么累,我都可心疼他。上學(xué)這么多年來,遇到那么多老師,從來沒聽見他說過哪位老師哪怕一點(diǎn)不是,甚至不讓任何人說老師不好。親其師,才能信其道,端正好態(tài)度,有一顆積極陽光的心,我相信孩子一定不會(huì)差到哪里去的。

當(dāng)然,學(xué)生學(xué)習(xí)的路程還很長(zhǎng),家長(zhǎng)的任務(wù)也是任重而道遠(yuǎn)。我們要繼續(xù)努力,做好孩子前進(jìn)道路上的守護(hù)者,助推器。我也會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格而有溫度地要求孩子的學(xué)習(xí)!

家庭教育直播課觀后感及感悟【篇3】

在家庭教育方面,經(jīng)過這幾年的生活與實(shí)踐,陸續(xù)把點(diǎn)滴感悟?qū)懴聛?,一則如實(shí)記錄自己的所思所想,二則期望與家長(zhǎng)們交流,共同提高。我認(rèn)為,夫妻要想教育好自己的孩子,應(yīng)注意做好以下幾個(gè)方面:

1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴(yán)格要求,不溺愛,誠(chéng)實(shí),不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯(cuò)誤之后,一方嚴(yán)厲批評(píng),也許當(dāng)時(shí)孩子想不明白,或不好理解,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯(cuò)誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)你因?yàn)樘珢勰懔?。正所謂一個(gè)唱黑臉,一個(gè)唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會(huì)從內(nèi)心深處理解批評(píng),承認(rèn)錯(cuò)誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會(huì)禮貌的基本標(biāo)志。禮貌教育必須要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成禮貌習(xí)慣。其次,必要時(shí)適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先,教育孩子早睡早起,適當(dāng)鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學(xué),不要偏食和吃的過飽,也不能營(yíng)養(yǎng)過剩。讓孩子明白良好的生活習(xí)慣對(duì)人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長(zhǎng)大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實(shí)這正助長(zhǎng)的孩子的不良品質(zhì)。其實(shí),提出不合理要求,已經(jīng)不應(yīng)當(dāng),不滿足就鬧,更是錯(cuò)上加錯(cuò)。當(dāng)孩子提高不合理要求時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長(zhǎng)態(tài)度的助長(zhǎng)結(jié)果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國(guó)的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個(gè)普遍現(xiàn)象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會(huì)操更多的心,因?yàn)橐环矫嬉逃⒆樱硪环矫孢€要教育老人,并且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學(xué)會(huì)寬容和大度。多鼓勵(lì)孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵(lì)孩子懂得謙讓、寬容和大方在。能夠讓孩子邀請(qǐng)朋友到家里做客,家長(zhǎng)就熱情接待,這樣能讓孩子學(xué)會(huì)熱情待人,同時(shí)家長(zhǎng)的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對(duì)孩子的朋友冷淡,那樣會(huì)讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時(shí)也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。

7、培養(yǎng)孩子的職責(zé)感、勞動(dòng)觀念和吃苦精神。此刻最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會(huì)勞動(dòng),沒有吃苦精神,缺乏職責(zé)感,能夠說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動(dòng),過度保護(hù),這都是孩子沒有職責(zé)感、不愛勞動(dòng)、不能吃苦的根源。

家庭教育直播課觀后感及感悟【篇4】

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,惟獨(dú)這樣才干贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就經(jīng)常給我淘氣的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母賦予他的愛,也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感,所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿足嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見,與他商議辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品行十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

三、激勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常激勵(lì)兒子說:你太棒了,真聰慧這么難的知識(shí)你都能答對(duì),媽媽好佩服你啊,他一聽就很快樂,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到艱難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

四、教育孩子正確地面對(duì)挫折

在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)毅意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情,積極的態(tài)度對(duì)待一切問題,勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

五、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

在實(shí)踐活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我調(diào)控、自我改造,實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證明踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

六、與孩子一起閱讀書籍

家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時(shí)更甚與對(duì)書本身的愛好。

家庭教育直播課觀后感及感悟【篇5】

隆重的家長(zhǎng)會(huì)最后落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長(zhǎng)們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月時(shí)光里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最后完成了一份令自己和家長(zhǎng)滿意的答卷。

首先,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生,學(xué)校先組織了群眾的會(huì)議,具體介紹了學(xué)校的基本狀況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績(jī)。然后是分班召開,由班主任老師針對(duì)不一樣的狀況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長(zhǎng)都個(gè)性的用心和支持。

在召開家長(zhǎng)會(huì)的過程中,部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的推薦和意見,此刻簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)期望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)光。

3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長(zhǎng)會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后必須要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

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