六一兒童節(jié)四年級話題滿分作文
六一兒童節(jié)四年級話題滿分作文
六一兒童節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國兒童最喜歡的節(jié)日。下面就是小編給大家?guī)淼奈业牧粌和?jié)作文，希望大家喜歡!
六一兒童節(jié)作文篇一：
我夢想的六一兒童節(jié)是充滿驚喜和興奮的，就像下面一樣。
六一兒童節(jié)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我來到學(xué)校。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。到校集合后，我們一起乘車來到少年宮。我們班的節(jié)目排在第四個(gè)。我很緊張，擔(dān)心表演的時(shí)候出問題。輪到我們班的時(shí)候，小朋友們都作好了準(zhǔn)備，可是音樂就是出不來。原來碟片出了問題。我們的節(jié)目只能往后排了。我們都好著急喲。終于輪到我們班了，這一次的表演很順利，爸爸在臺下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀眾席看別班學(xué)生的演出。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)間也不知不覺地過去了。最后演出結(jié)束，我們都依依不舍地離開了。
我非常希望過一個(gè)這樣的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文篇二：
六一兒童節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是中國兒童最喜歡的節(jié)日。
每到兒童節(jié)學(xué)校都會組織一些活動，同學(xué)們都有自己準(zhǔn)備好的才藝，有書法、有彈琴、有唱歌唱、有跳舞，等等精彩的演出，我也不例外的參加了唱歌，隨著想起的音樂，歡快的唱起了我喜歡的歌。也有許多沒準(zhǔn)備節(jié)日的同學(xué)，他們整整齊齊的坐在觀眾臺下，發(fā)出一陣陣掌聲，為我們喝彩，為節(jié)日喝彩，老師也路出了滿意的笑容。
過個(gè)節(jié)日時(shí)我們孩子最快樂的日子了。也是我們可以顯示才藝的機(jī)會，感謝祖國有這樣美好的節(jié)日，也是我們快樂的成長。
六一兒童節(jié)作文篇三：
六一兒童節(jié)到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光，我是花兒?！睅讉€(gè)大字，漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會兒，同學(xué)們到齊了，活動開始了。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)背詩，還有的同學(xué)跳舞，同學(xué)們盡情地唱呀，跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動聽，獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)真快樂，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀!
六一兒童節(jié)作文篇四：
今天是六一國際兒童節(jié)，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。
六一兒童節(jié)作文篇五：
盼星星看見你今年，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過幾天就是六一兒童節(jié)了。
早上，吃過早飯，我背上書包，就去上學(xué)，今天的天氣真好啊!一路上時(shí)時(shí)傳來喇叭聲，聽著喇叭聲，我就想“六一”節(jié)的快樂。
去年我還是一年級學(xué)生的時(shí)候，那時(shí)的六一活動真精彩。我參加了三項(xiàng)活動呢，第一項(xiàng)是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領(lǐng)和方法，在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級第三名。
第二項(xiàng)是親子跳繩，是由媽媽和我組和而成的活動。媽媽繞繩我跳，由于當(dāng)時(shí)媽媽是帶病參加我的活動，所以沒能拿到名次，不過我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學(xué)校門口了，我多么希望我今年還能參加活動啊，這次我一定拿第一名。
六一兒童節(jié)作文篇六：
要過六一兒童節(jié)了!
我好高興!因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)侯可以去：水上樂園，南湖廣場,王府井，和小朋友們玩，還有可以去友好書城，新華書店。
我經(jīng)常跟高瑞瑩玩，所以要是過“六一”的時(shí)候我總是先去她家玩。我們常常玩;老師，同學(xué)，主任，校長。三個(gè)字。跳皮筋。編花籃。踩線。跳方格。寫三筆。爭皇帝。貓抓老鼠?？珊猛媪?真希望天天都能玩。
六一兒童節(jié)作文篇七：
六一兒童節(jié)終于到了，爸爸準(zhǔn)備帶我去圖書館，我和爸爸在去圖書館的路上舉行了一場小小的“辯論賽”，主題是：人該不該殘殺動物?爸爸選擇甲方：應(yīng)該。我選乙方：不應(yīng)該。爸爸說：“應(yīng)該，因?yàn)槿绻粴游锏脑?，人就沒有肉吃了，應(yīng)該大量捕殺。”我說：“不應(yīng)該，但是少量捕殺可以，我覺得你應(yīng)該想象一下：如果你是動物的話，看到自己的同伴被大量的捕殺，你心里會好受嗎?”爸爸說：“好吧，這局你贏了，下次我一定會贏!”
說著，說著，我們到了圖書館，看了很多書，從中我知道了：太陽雨是怎樣形成的。
這個(gè)六一真快樂!
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