《大衛(wèi)·科波菲爾》高中讀后感800字10篇
一、什么是讀后感
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。
二、《大衛(wèi)·科波菲爾》高中讀后感800字10篇
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，被稱(chēng)為他“心中最寵愛(ài)的孩子”，于1849至1850年間，分二十個(gè)部分逐月發(fā)表。下面是小編整理的《大衛(wèi)·科波菲爾》高中讀后感800字10篇，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字1
讀了這本書(shū)，我感到五味雜陳.我同情大衛(wèi)，同情他缺少父親的關(guān)懷和母親的愛(ài)撫，同情他后父兇狠貪婪常常責(zé)打他，同情他不足10歲卻過(guò)起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他，敬佩他真誠(chéng)，善良，勤奮，刻苦，敬佩他無(wú)論遇到任何困難都能堅(jiān)定不動(dòng)搖，任何時(shí)候都滿(mǎn)懷信心和希望，敬佩他對(duì)他人寬厚，仁愛(ài)，友善。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠(chéng)與陰暗、愛(ài)情的幼稚與沖動(dòng)、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運(yùn)的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機(jī)緣。語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，展示了19世紀(jì)中葉英國(guó)的廣闊畫(huà)面，反映了狄更斯希望人間充滿(mǎn)善良正義的理想。
其中大衛(wèi)·科波菲爾是《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公，大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時(shí)，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長(zhǎng)大。不久，母親改嫁，后父摩德斯東兇狠貪婪，他把大衛(wèi)看作累贅，婚前就把大衛(wèi)送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是個(gè)正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養(yǎng)的一對(duì)孤兒艾米麗和漢姆相依為命，大衛(wèi)和他們一起過(guò)著清苦和睦的生活。后來(lái)大衛(wèi)歷經(jīng)種.種磨練后不斷成熟，最后在事業(yè)上取得了成功，家庭上獲得了幸福。
從大衛(wèi)的身上我看到了友善，他對(duì)朵拉關(guān)懷備至，對(duì)艾妮斯敬慕呵護(hù)。還作品中的另外一位青年哈姆，他忠厚、善良、勇敢，有高尚的情操。他的家境雖然貧寒，沒(méi)有受過(guò)高等教育，但卻擁有一顆質(zhì)樸，善良的心。
每次大衛(wèi)到辟果提先生的小屋時(shí)，哈姆總是熱情招待。對(duì)待并無(wú)血緣關(guān)系的艾米麗，就像親哥哥一樣呵護(hù)，關(guān)愛(ài)著她。當(dāng)紈绔子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時(shí)，他抑制住了自己內(nèi)心的痛苦，每天努力干活，并用掙來(lái)的錢(qián)幫助辟果提先生出去尋找艾米麗。
當(dāng)哈姆見(jiàn)到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒(méi)的時(shí)候，他卻拋下了個(gè)人恩怨奮不顧身跳海救人，卻不幸被大海淹沒(méi)。哈姆雖然貌不驚人，性格木訥，但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善，友善是一盞明亮的燈，友善是杯溫暖的水，友善是篇美麗的詩(shī)。身為祖國(guó)的花朵，國(guó)家未來(lái)的希望，我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
首先我們要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)和哈姆一樣，待人友善，心懷善意。對(duì)身邊的人友善，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)同學(xué)平等。然后，不論我們處于何時(shí)何地我們都應(yīng)該對(duì)人友善，對(duì)需要幫助的人給與力所能及的幫助，拋出我們的橄欖枝，平等的對(duì)待每個(gè)人。最后無(wú)論遇到任何困難都能堅(jiān)定不動(dòng)搖，任何時(shí)候都滿(mǎn)懷信心和希望。做個(gè)樂(lè)觀(guān)向上，友善開(kāi)朗的人。
除此之外，我們還要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的其他方面，例如國(guó)家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多關(guān)注時(shí)政時(shí)事。好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家的未來(lái)出一份力。我們更要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的思考、實(shí)踐與體會(huì)。
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字2
我已第四遍閱讀此書(shū)，這也是我最喜歡的一本書(shū)之一。又一次閱讀，也頗有感慨，覺(jué)得貫穿本書(shū)的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象，但在我看來(lái)，這些其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人物。這些人的存在，不僅在19世紀(jì)，而且是當(dāng)代。
人性，不乏美好與丑惡。美好的人性，應(yīng)被我們銘記，而不應(yīng)被時(shí)代的變更而沖淡，我們更應(yīng)去發(fā)揚(yáng)它，讓它主導(dǎo)整個(gè)人性。而它，對(duì)于我們的社會(huì)是極其有意義的。但那些丑惡的人性，則應(yīng)被人禁錮，它不應(yīng)被散播到社會(huì)上去，這不僅對(duì)我們的社會(huì)無(wú)任何意義，甚至還會(huì)拖我們進(jìn)步的后腿。
對(duì)于書(shū)的內(nèi)容，幾遍看下來(lái)，再加上對(duì)狄更斯身世的點(diǎn)滴了解，我覺(jué)得他似乎在與自傳。描寫(xiě)了19世紀(jì)的英國(guó)種.種的人情世故。書(shū)中的主人公是大衛(wèi)，并以第一人稱(chēng)著手寫(xiě)作。大衛(wèi)在未出生前父親去世，8歲時(shí)母親改嫁，繼父嚴(yán)酷殘暴，他姐姐也同樣鐵石心腸，不近人情，在大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多不友善的人──殘忍的校長(zhǎng)、狡詐的朋友，還有心懷歹意的無(wú)賴(lài)亞?希普。然而也不乏善良之人，有可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)的巴克斯，貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意的米考伯夫婦，有恬靜溫柔的阿格尼斯，還有最可愛(ài)的朵拉。
善良的保姆辟果提(她的形象在書(shū)中始終很高大，心靈美好)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來(lái)照顧，并成為大衛(wèi)的好友。他們有時(shí)無(wú)話(huà)不談，很親近。辟果提的善良是自始至終的。心地永遠(yuǎn)是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類(lèi)人，她的善良是發(fā)自?xún)?nèi)心的。于是我會(huì)聯(lián)想到我們世上的某些人，虛偽的善良假惺惺。離不開(kāi)的便是個(gè)利益，做的什么事，首先考慮到的是我的利益會(huì)被損害嗎，或是什么自私的目的能達(dá)到、完成嗎?他們的心靈應(yīng)該被修正，以辟果提的心靈的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)修正。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，類(lèi)似斯提福茲的人不少。他很狡詐，他與大衛(wèi)成為朋友，然后欺騙了大衛(wèi)的朋友，他們一開(kāi)始與人成為朋友時(shí)總表現(xiàn)出很紳士或很優(yōu)秀的某些品質(zhì)，其實(shí)，他們是有目的的。在迷惑了對(duì)方后，罪惡的目的、計(jì)劃便開(kāi)始了。利用對(duì)方的可靠的人情來(lái)做欺騙，當(dāng)自己目的達(dá)成之后便溜之大吉，他們的人性是丑惡的，可恨的。
書(shū)中最令人痛恨的是尤賴(lài)亞?希普。在別人面前總表現(xiàn)得很卑微，似乎要博得別人的同情，他在任何時(shí)候都這樣。其實(shí)別有目的，在成為威克菲爾的合伙人以后，他要讓威克菲爾崩潰，使他沾上了酗酒的惡習(xí)，并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務(wù)所。類(lèi)似這一類(lèi)人在商場(chǎng)上我想是不少的，他們總是以破壞別人聚斂財(cái)富為快樂(lè)。有時(shí)他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功，多么輝煌，但孰不知他是出賣(mài)了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時(shí)，他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會(huì)要這樣的輝煌的。
說(shuō)到書(shū)中的米考伯夫婦，真是喜憂(yōu)參半，喜的是他們算得上是識(shí)事理的人(關(guān)于這點(diǎn)就不加說(shuō)了)。憂(yōu)的是他們總是不努力工作，期待轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。即使在生活上貧如洗，并欠下一屁股債之后，仍舊不努力去工作，希望天上能掉下餡餅。
我們現(xiàn)在米考伯式的人不乏很多。也包括學(xué)生，總認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)聊乏味，枯燥而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻渴望一個(gè)好成績(jī)，明知是不可能的，但仍執(zhí)迷不悟，他們的心靈僥幸占據(jù)了全部空間?；蚰承┫潞＝?jīng)商的人，總把失敗歸咎于運(yùn)氣不佳，不遇上“轉(zhuǎn)機(jī)”，卻怎么也想不到自己存在的客觀(guān)原因，不努力工作，完美主義幻想著，并由此松懈下來(lái)，使自己崩潰。對(duì)自己并沒(méi)有明確目標(biāo)，或許確是有目標(biāo)，但很簡(jiǎn)單：要遇到轉(zhuǎn)機(jī)。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)美好的人性，讓缺憾的心靈彌補(bǔ)過(guò)來(lái);而對(duì)于丑惡的人性，我們應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”，并用美好的人性打敗它。
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字3
讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著，令我回味無(wú)窮，回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事，實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
《大衛(wèi)科波菲爾》通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌，突出的表現(xiàn)了金錢(qián)對(duì)婚姻，家庭和社會(huì)的腐蝕作用，小說(shuō)中的一系列悲劇形成都是金錢(qián)所導(dǎo)致的。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)科波菲爾，他的童年十分凄慘，父親從他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通對(duì)他十分的殘暴，他的姐姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。在大衛(wèi)成長(zhǎng)的過(guò)程中，他到了許多不友善的人——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)，狡詐的朋友，還有心懷歹意的希普。
雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難，但他的生活也不乏善良之人：可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米考伯夫婦，還有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
科波菲爾是一個(gè)助人為樂(lè)的人，他的一生中遇到了重重的困難，但他面對(duì)困難毫不逃避，因?yàn)樗羁痰孛靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。他那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也啟發(fā)了我，不管自己遇到多少困難，只要不逃避，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，想方設(shè)法的解決，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)，就拿我們高中生而言，也許處于青少年時(shí)期的我們，現(xiàn)在還不需要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，不需要經(jīng)歷種.種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕困難，遇到困難勇于面對(duì)的精神正是我們需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活只能，遇到“攔路虎”，就唉聲嘆氣，第一個(gè)想法就是找同學(xué)幫忙或是請(qǐng)教老師，再者就是放棄，從來(lái)沒(méi)想過(guò)靠自己的雙手去解決問(wèn)題，去探索問(wèn)題的出路，沒(méi)想過(guò)那樣才是真正的才能。
《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛(ài)，不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu)，而在于它有一種現(xiàn)實(shí)生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格，使人置身其中，讓人感覺(jué)在親眼看著一件件事情發(fā)生。
這篇小說(shuō)從另一層面的告訴了我們，成人的世界背后總有殘缺，生命總免不了最初的一陣痛，因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口，都要懂得何去何從。
讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字4
熟知本書(shū)作者查爾斯·狄更斯的讀者應(yīng)當(dāng)知道，他是英國(guó)十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。不錯(cuò)，這本書(shū)，正是如此。
作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，由于受一八四八年工人運(yùn)動(dòng)影響，都現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和描繪都比曾經(jīng)深刻。書(shū)中，狄更斯通過(guò)對(duì)一個(gè)孤兒的遭遇，揭露了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)兒童教育和勞動(dòng)的殘酷剝削，司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會(huì)制度。與此同時(shí)，作者也成功塑造了大衛(wèi)·科波菲爾——這位歷盡艱辛，卻從未倒下的堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)者形象。
David是個(gè)孤兒。上帝對(duì)他來(lái)說(shuō)是不公的。然而，他沒(méi)有抱怨這生來(lái)的逆境。他在從未停止的壓迫中學(xué)會(huì)了笑對(duì)，在貴族一次次的譏諷中找到了堅(jiān)強(qiáng)。
對(duì)于此書(shū)，我就不再多說(shuō)什么了，印象最深的，便是主人公的面對(duì)挫折、面對(duì)逆境的頑強(qiáng)。這正是我們所缺少的，正是我們所需要的。
記得一位名家舉過(guò)這樣一個(gè)例子：我們?cè)庥龃煺?，?shí)際就像拳擊比賽一樣，你被一拳擊倒了，還爬不爬起來(lái)?不再爬起來(lái)，就永遠(yuǎn)的失敗了;再爬起來(lái)，就有勝利的希望。
不錯(cuò)，David最終也沒(méi)能成功，沒(méi)能做出一番所謂的大事業(yè)，但他的堅(jiān)強(qiáng)，足以讓我驚嘆。
記得一句話(huà)：“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：當(dāng)挫折一步步靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾，勇敢迎上去!是的，自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)有與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰(zhàn)勝不幸呢?
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣，遭遇不幸，縮小痛苦，才是明智的選擇。
遭遇不幸，放大痛苦，只會(huì)讓生命暗淡。遭遇挫折，讓微笑去代替痛苦，讓進(jìn)取去代替沉淪，讓振作去代替失意，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱艞壝利惖囊簧?。朋友，再一次面?duì)一切不幸，你是否會(huì)在心底吶喊：“站直了，別趴下!”
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字5
今年寒假，我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》?？赐旰螅冶恢魅说木裆钌畹馗袆?dòng)了。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)?！X(qián)國(guó)最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。
不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠(chǎng)工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。
相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!
然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望，他逃離了工廠(chǎng)，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想，如果換做是我， 也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴(lài)亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一帆風(fēng)順的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
大衛(wèi)與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時(shí)，因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人，那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這，也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難，遇到過(guò)許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂(yōu)郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然，還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂(lè)與幫助，使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，有信心勇敢地去面對(duì)它，就一定會(huì)成功!
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字6
暑假里，我看了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書(shū)。
這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公——大衛(wèi)?科波菲爾，大家都叫他大衛(wèi)。大衛(wèi)在出生前，他的父親就去世了，他的母親在他8歲時(shí)就改嫁了。大衛(wèi)的繼父謀得斯通是一個(gè)兇狠貪婪地家伙，繼父的姐姐也是一個(gè)鐵石心腸，不近人情的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且還把大衛(wèi)的母親折磨至死。在母親死后，繼父還逼大衛(wèi)去當(dāng)童工給自己賺錢(qián)。在這期間，大衛(wèi)逃了出來(lái)，去求助了他的婆姨，并被婆姨送進(jìn)了一所很好的學(xué)校，接受優(yōu)良的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，歷經(jīng)磨難，但是他善良、正直，樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力，最后事業(yè)成功，獲得了幸福。
讀完了這本書(shū)，大衛(wèi)的那種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神打動(dòng)了我。在一個(gè)片段中，繼父謀得斯通因大衛(wèi)不小心犯了錯(cuò)，就毒打大衛(wèi)。我一想到那個(gè)片段，就膽戰(zhàn)心驚。
一天，大衛(wèi)不小心做錯(cuò)了一個(gè)算術(shù)題的步驟，他們母子倆被謀得斯通兄妹毒打。只見(jiàn)謀得斯通把大衛(wèi)的頭一擰，像夾在老虎鉗中一樣使勁夾住大衛(wèi)的頭，讓他無(wú)法掙脫。接著，繼父用鞭子一個(gè)勁兒地抽打大衛(wèi)的小臉頰，大衛(wèi)想撕心裂肺地大哭，可他不能哭，因?yàn)榭拗荒芙o他們母子倆帶來(lái)更多疼痛。隔著書(shū)頁(yè)，我都能感受到大衛(wèi)的滿(mǎn)臉紅腫，渾身的鞭傷讓他疼痛難當(dāng)。當(dāng)繼父離開(kāi)房間，大衛(wèi)便坐在地上默默流淚，沒(méi)有人明白他心中的苦，他皮肉上的疼痛。
此刻的我同情之心涌上心頭，恨不得跳進(jìn)書(shū)中的故事，去安慰他：“大衛(wèi)，你現(xiàn)在一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹?挺過(guò)這段最煎熬的時(shí)光，你一定要禁得住考驗(yàn)，加油!”之后，我沉思了：大衛(wèi)?科波菲爾的人生遇到了重重困難，但是他面對(duì)困難毫不逃避。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我：“不管遇到多少困難，只有不逃避，只有勇敢不屈地去面對(duì)，去解決，才能戰(zhàn)勝自我，走向成功，這才是對(duì)我們?nèi)松嬲目简?yàn)。
雖然現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)生而言，還不需要挑起生活的重?fù)?dān)，但擺在我們學(xué)生面前的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材。大衛(wèi)這種不怕困難，勇敢面對(duì)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在今后的成長(zhǎng)道路上，我也要披荊斬棘，不怕麻煩，勇往直前。遇到問(wèn)題迎難而上，追求自己的完美，我下定了決心。
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字7
暑假里，每在寂靜的深夜，在微暗的燈光下，陪我度過(guò)寂寞的深夜，每當(dāng)我翻開(kāi)新的一頁(yè)，有一只神奇的魔力吸引著我，使我感到世間“真”，“善”，“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”，也是我第一次感到深深的愛(ài)上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無(wú)聊，無(wú)喜劇幽默的這些書(shū)堪稱(chēng)為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活，感受現(xiàn)實(shí)，感受過(guò)去，從而展望未來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步，一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫(xiě)實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽，貪婪，他滿(mǎn)懷積分和深切同情展示下層社會(huì)，特別是婦女，兒童和老人的悲慘處境，并以嚴(yán)肅，審慎的態(tài)度描寫(xiě)開(kāi)始覺(jué)醒的勞苦大眾的抗?fàn)?。與此同時(shí)，他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社會(huì)和美好的人生。
但事實(shí)卻非同他所想要的那樣，當(dāng)時(shí)的英國(guó)，比中國(guó)超前很多，已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代，但這只是浮出水面的一片葉子，樹(shù)根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡，強(qiáng)盜橫行，爾虞我詐不能說(shuō)隨處可見(jiàn)，但也彼此彼此。
作者通過(guò)在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷，從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活，借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無(wú)限同情，從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。
我的感悟：文中大概刻畫(huà)了三個(gè)不同人物的性格特征，一：生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二：猥瑣在上層社會(huì)，奸詐陰險(xiǎn)的希普;三：穿梭在兩者社會(huì)之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)?！帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn)，并有種中國(guó)韻味的文筆寫(xiě)出來(lái)。頓時(shí)，我倍感親切......
我已經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)了，不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想：我要做一個(gè)“愛(ài)”的人，即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助!朋友，是否你也感到這本書(shū)不錯(cuò)呢，他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開(kāi)它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字8
《大衛(wèi)·科波非爾》是英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一部半自傳體的小說(shuō)。
大衛(wèi)在二樓上的小屋里看到的《蘭登傳》等作品，正是沒(méi)有受過(guò)多少學(xué)校正規(guī)教育的作者狄更斯的文學(xué)啟蒙課本，還有作品中的那位最愉快的人物，既是位感傷家，又是樂(lè)天派，既好吹牛，又好飲幾杯酒的密考伯先生，由于償還不了借貸的債務(wù)以至被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里，則完全和作者的父親一模一樣。此外和作者的實(shí)際生活經(jīng)歷相類(lèi)似的情況簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。
然而，比起外部情況的類(lèi)似之外，更重要的是內(nèi)心世界也有類(lèi)似之處。狄更斯比起大衛(wèi)來(lái)曾經(jīng)度過(guò)了更為凄慘的童年時(shí)代。狄更斯雖然不是孤兒，但雙親對(duì)他的教育一直是無(wú)法顧及，從童年時(shí)代開(kāi)始他便不得不在鞋油工廠(chǎng)當(dāng)童工，他內(nèi)心的苦楚是可想而知的。
《大衛(wèi)·科波非爾》通俗易懂，通篇洋溢著幽默氣氛。這在狄更斯的為數(shù)甚多的作品當(dāng)中可以說(shuō)是最大眾化的作品。作者在此書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)了一則短文，聲言：“在我寫(xiě)的所有的書(shū)籍里，我自己最喜歡的就是這本書(shū)。我以為這一點(diǎn)是容易被人理解的。我是對(duì)我從空想里孕育出來(lái)的孩子們嬌生慣養(yǎng)的母親。而且，象我這樣對(duì)自己的孩子進(jìn)行愛(ài)撫的父母簡(jiǎn)直是沒(méi)有的.。和世界上對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的雙親一樣，在我的內(nèi)心深處有一個(gè)最為鐘愛(ài)的孩子，他的名字就叫做大衛(wèi)·科波非爾?！钡腋惯@里的笑語(yǔ)是有很大的深度和廣度的。
讀了這部作品我們就可以理解，豪俠的姨婆，怯懦的醫(yī)生切利普先生，善良的女仆辟果提，這些人物簡(jiǎn)直就象木偶戲中的形象一樣有趣。密考伯先生的吊兒郎當(dāng)?shù)臉?lè)天主義，時(shí)時(shí)會(huì)使人為之捧腹。
當(dāng)大衛(wèi)風(fēng)塵仆仆，渾身泥土來(lái)找姨婆，姨婆考慮怎樣處理這個(gè)孩子時(shí)，向姨婆撫養(yǎng)的寬厚的狂人迪克先生征求意見(jiàn)，這時(shí)，迪克先生愣愣的向大衛(wèi)望著，一邊好象認(rèn)真思考，忽然真的象有了靈感，非常有氣魄地回答道：“假如我是你，我就把這個(gè)孩子好好洗一洗!”讀到這里我們不禁要為迪克先生的頭腦簡(jiǎn)單、低能而發(fā)笑。但是，接著就不得不感到這個(gè)回答妙極了!它有力的突破了我們思考習(xí)慣的框框，展示了一個(gè)大好人的最純真的面目。
總之，《大衛(wèi)·科波非爾》這部半自傳體小說(shuō)的成就超越了狄更斯所有其它作品。它通過(guò)一個(gè)孤兒的不幸遭遇，描繪了一幅廣闊而五光十色的社會(huì)畫(huà)面，作品塑造了不同階層的典型人物，特別勞動(dòng)者的形象，表現(xiàn)了作者對(duì)弱小者的深切同情。作者還企圖通過(guò)大衛(wèi)·科波非爾的最后成功鼓舞人們保持對(duì)生活的信心，極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀(guān)點(diǎn)。這部小說(shuō)最終以一切圓滿(mǎn)作為故事的結(jié)局，符合作者一貫的創(chuàng)作思想。
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字9
讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著，令我回味無(wú)窮，回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事，實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
《大衛(wèi)科波菲爾》通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌，突出的表現(xiàn)了金錢(qián)對(duì)婚姻，家庭和社會(huì)的腐蝕作用，小說(shuō)中的一系列悲劇形成都是金錢(qián)所導(dǎo)致的。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)科波菲爾，他的童年十分凄慘，父親從他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通對(duì)他十分的殘暴，他的姐姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。在大衛(wèi)成長(zhǎng)的過(guò)程中，他到了許多不友善的人——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)，狡詐的朋友，還有心懷歹意的希普。
雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難，但他的生活也不乏善良之人：可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米考伯夫婦，還有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
科波菲爾是一個(gè)助人為樂(lè)的人，他的一生中遇到了重重的困難，但他面對(duì)困難毫不逃避，因?yàn)樗羁痰孛靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。他那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也啟發(fā)了我，不管自己遇到多少困難，只要不逃避，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，想方設(shè)法的解決，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)，就拿我們高中生而言，也許處于青少年時(shí)期的我們，現(xiàn)在還不需要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，不需要經(jīng)歷種種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕困難，遇到困難勇于面對(duì)的精神正是我們需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活只能，遇到“攔路虎”，就唉聲嘆氣，第一個(gè)想法就是找同學(xué)幫忙或是請(qǐng)教老師，再者就是放棄，從來(lái)沒(méi)想過(guò)靠自己的雙手去解決問(wèn)題，去探索問(wèn)題的出路，沒(méi)想過(guò)那樣才是真正的才能。
《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛(ài)，不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu)，而在于它有一種現(xiàn)實(shí)生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格，使人置身其中，讓人感覺(jué)在親眼看著一件件事情發(fā)生。
這篇小說(shuō)從另一層面的告訴了我們，成人的世界背后總有殘缺，生命總免不了最初的一陣痛，因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口，都要懂得何去何從。
讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!
《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感800字10
“情不是所起，一往情深”。你不知什么是愛(ài)，你不知愛(ài)會(huì)什么時(shí)候降臨，你不知面對(duì)愛(ài)應(yīng)該怎么辦。
而在《大衛(wèi)·科波菲爾》中主人公似乎找到了他的愛(ài)，大衛(wèi)尚未出世時(shí)，父親就去世了，母親又很膽小，很渴望愛(ài)情，又嫁了。從那以后他的人生才真正開(kāi)始。
幼年時(shí)，大衛(wèi)跟著奶媽辟根果去度假在那，大衛(wèi)接觸了艾米莉，這個(gè)女孩的父母是漁民，卻因一次大雨中遇難了，過(guò)世了，而大衛(wèi)失去了父親，讓他們倆有著共同點(diǎn)。大衛(wèi)心中似乎有一種情愫。
后來(lái)，母親去世了，他找到姨婆貝西小姐，貝西小姐脾氣古怪，對(duì)男生很討厭，但身為女性她也有博愛(ài)、心軟、善良。她收留了大衛(wèi)，并告訴他永不卑賤、永不虛偽、永不賤忍。這讓大衛(wèi)在一個(gè)健康環(huán)境下成長(zhǎng)。這么有能力的女人卻重情，他的丈夫拋棄了她，他愛(ài)上了別人，因?yàn)闆](méi)錢(qián)收養(yǎng)情人，結(jié)果變成了流浪人，貝西小姐沒(méi)有絕情，當(dāng)他要錢(qián)的時(shí)候都是大方地給他。
在這期間大衛(wèi)認(rèn)識(shí)了朵拉，朵拉像他母親一樣美麗又善良，大衛(wèi)剛看見(jiàn)她時(shí)，就對(duì)她一見(jiàn)鐘情。也許他知道這就是愛(ài)情吧。她對(duì)朵拉關(guān)心至極，把她當(dāng)做整個(gè)世界。即使朵拉并不聰明并不懂事，但在大衛(wèi)眼里朵拉就是它的一生。朵拉也深?lèi)?ài)著大衛(wèi)，但卻因?yàn)樯眢w原因去世了，在臨終前把大衛(wèi)托付給她的朋友艾妮斯。
艾妮斯就像一個(gè)完美的人，無(wú)可挑剔。艾妮斯對(duì)大衛(wèi)的愛(ài)是深深的、長(zhǎng)久的。她以一個(gè)守護(hù)者的身份陪伴著大衛(wèi)到最后，大衛(wèi)也懂得她，他們結(jié)婚了。艾妮斯在事業(yè)上、生活中總是他的知音。
愛(ài)到底是什么?情又是什么時(shí)候產(chǎn)生?當(dāng)丈夫死了克拉拉為什么選擇再嫁?而貝西丈夫出軌，為什么她卻包容自己丈夫。也許愛(ài)情和婚姻完全不同吧。愛(ài)情是精神滿(mǎn)足，但婚姻卻是物質(zhì)上的需求，就像大衛(wèi)明明是深深?lèi)?ài)著艾米麗，艾米麗也是深深?lèi)?ài)著大衛(wèi)，但為什么艾米麗最后要把大衛(wèi)托付給艾妮斯。后來(lái)大衛(wèi)因?yàn)榘崴褂心芰?、感性，他們卻結(jié)婚了。對(duì)我來(lái)說(shuō)這些事還很遠(yuǎn)，當(dāng)一份愛(ài)情擺在你面前時(shí)，你是否會(huì)選擇珍惜?他們的愛(ài)很復(fù)雜、很難懂。但他們的愛(ài)都是純潔的、都是美麗的。即使他們不知道怎么面對(duì)，怎么處理，如何珍惜對(duì)方。
如果遇上愛(ài)，別慌，請(qǐng)用心感受。
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