《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文范文
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文寫什么?讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇1)
童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個(gè)葡萄架,一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子,一個(gè)葡萄架,一個(gè)掛滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!今天我就完了一本關(guān)于童年的巨著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西比河的圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個(gè)天真,活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子哈克,各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻,但是使出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去,人們以為他們失蹤了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當(dāng)然也和我們一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。這種童真過了孩童的時(shí)代就很難再去尋。能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是更想像海綿一樣吸取知識(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力,現(xiàn)在的自我約束才能換來以后的幸福。湯姆索亞是多么勇敢啊!每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該像湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對(duì)困難不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它,我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的六年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí),生活更充滿了信心,我既然是社會(huì)一員,也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇2)
這個(gè)暑假,我看了一本名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書,十分有趣。主人公湯姆索亞,是一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情。然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,生活卻比另何人樂趣的多。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來。
我們現(xiàn)在就如同一張白紙,只有在上面印上最好,我們才能做的最好。我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴。同時(shí),大伙千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋印第安喬一樣,他壞事做盡,人見人憎。所以最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我小時(shí)候也像他一樣天真愛冒險(xiǎn)。其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面。就讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人。也許,這樣每個(gè)人都會(huì)更加幸福。歲月的列車緩緩駛過,我們馬上就從童年時(shí)代過去了,誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒有做過一些傻事。童年,真的值得人懷念,那就讓我們享受著童真的樂趣,好好珍藏童年的記憶吧。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇3)
每當(dāng)想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但是富有同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想當(dāng)海盜,過著行俠仗義的生活。在波利姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋、心眼兒多,可自己還不由自主的喜歡他;在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,很有智慧,是個(gè)大英雄。從他身上我看到了我們崇尚的影子﹕聰明、勇敢、正直、樂觀﹗
在湯姆被罰的時(shí)候,他充分地顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)得很快樂,不僅讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞,讓他有了不少寶貝。而就在他和哈克貝里相遇的那天晚上,兩個(gè)人一起目睹了一件兇殺案,讓兩個(gè)人心驚膽跳,魂不守舍,但為了正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆最終站了出來,揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目,最終解救了被冤枉的波特。而有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,湯姆、喬埃、哈克貝利,三個(gè)人決定到杰克遜島上當(dāng)海盜,殺富濟(jì)貧,轟轟烈烈的干一場(chǎng)。逃到荒島上后,人們都以為他們已經(jīng)死了,讓他們的家人痛哭流涕,但是就在人們給他們舉行葬禮的時(shí)候,他們又像變魔術(shù)一樣,神奇的出現(xiàn)在自己的葬禮上,讓他們的家人們破涕為笑。后來湯姆和哈克貝利為了尋找英瓊·喬口中所說的神秘的2號(hào),冒著生命危險(xiǎn)跟蹤英瓊·喬,來到了一個(gè)山洞找到了寶藏的所在處,成了鎮(zhèn)里面最有錢的人,而英瓊·喬呢,因?yàn)樵诘匦螐?fù)雜的山洞里迷了路被困在里面,最終因?yàn)闆]有足夠的食物和水源餓死在山洞里面。哈克貝利自從回來后被格拉斯寡婦收留,格拉斯寡婦對(duì)他十分嚴(yán)格,這讓他很受不了,無(wú)奈之中從家里逃出來。最終湯姆在他流浪時(shí)睡過的木桶里找到了他,經(jīng)過湯姆的不斷開導(dǎo),哈克貝利又回到了格拉斯寡婦家里,但是他和湯姆心里依然做著一個(gè)夢(mèng),那就是做一個(gè)行俠仗義的海盜,殺富濟(jì)貧,為世人們打抱不平!
讀了這本書以后我受益匪淺,我覺得每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想只要你自己肯去努力的追求,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!終有一天我們會(huì)像書中的湯姆一樣,創(chuàng)造出一片只屬于你自己的藍(lán)天。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇4)
是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對(duì)書中的生活充滿向往,就像一部經(jīng)典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是這樣的一本書。
作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛,樂于助人。他討厭教堂里來時(shí)干巴巴的說教,他不喜歡整天在學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
不久之后,湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。最終,他們走出了山洞。當(dāng)湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了全村的英雄。面對(duì)困境,湯姆沒有放棄,不斷探索,這也讓我們看到了一個(gè)充滿智慧、堅(jiān)持不懈的小英雄形象。
沒錯(cuò),敗而不餒,就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷,想起了洛克菲勒六個(gè)星期的艱難求職。他們都是經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折和失敗,但他們永不言敗,堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。正如伏爾泰所說:“要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底,至死都不能放手。”一點(diǎn)沒錯(cuò),沒有堅(jiān)持不懈的精神,沒有敗而不餒的精神,就不會(huì)有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺,洛克菲勒也不會(huì)成為世界石油大王。我們的學(xué)習(xí)也是如此,不會(huì)一帆風(fēng)順,總有遇到挫折的時(shí)候,這時(shí)候我們需要坦然面對(duì)挫折,仔細(xì)找出出錯(cuò)的地方,并加以改正,而不是一味逃避,消極下去。
雖然我們今天不會(huì)生活在庸俗保守的社會(huì)中,但是是否有想過當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候,我們的小港是否還安好,當(dāng)走出了溫室,夏日的酷暑和冬日的嚴(yán)寒,我們是否能度過?所以從現(xiàn)在開始,不要害怕花瓣被灼傷,請(qǐng)記住那只會(huì)讓你變得更強(qiáng)!不要放棄,堅(jiān)持不懈,勝利已經(jīng)屬于你!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇5)
湯姆·索亞居住在美國(guó)圣彼得斯堡鎮(zhèn)上,這在前文我們已經(jīng)提到過。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友:?jiǎn)唐?、班恩、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克?/p>
在介紹這本書的簡(jiǎn)介之前,我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國(guó)作家,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經(jīng)過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險(xiǎn)是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險(xiǎn)”為線索貫穿全文,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動(dòng)人的情節(jié),也有令人緊張的故事,還有令人發(fā)笑的段落??傊?,單從文體上看,這本書無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著,我懂得了人一定要勇敢,在邪惡勢(shì)力威脅你時(shí),我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天,沒有食物,但他們沒有放棄,不灰心也不沮喪,拖著奄奄一息的身體,用還清醒的頭腦戰(zhàn)勝了恐懼和重重困難,終于頑強(qiáng)地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
總之,在這個(gè)高度信息化的時(shí)代,我們不妨放下手中的手機(jī)、電腦,靜下來讀一讀這些很有價(jià)值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇6)
湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。這個(gè)章節(jié)講的是波莉姨媽的女兒瑪麗回來了,她和“乖乖男”席德一起幫助主人公湯姆背誦《圣經(jīng)》,但湯姆極不情愿。他利用東西引誘畢利等人的紙條(分為從下往上藍(lán)、紅、黃三種,10進(jìn)制,10個(gè)黃紙條可以到校長(zhǎng)那兒換一本《圣經(jīng)》)。過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,湯姆不僅用不正當(dāng)?shù)姆绞降脕淼募垪l換取了一本代表著榮譽(yù)的《圣經(jīng)》,還重新找到了他的意中人,無(wú)情地拋棄了曾經(jīng)的女朋友勞倫斯。但風(fēng)光一時(shí)的他被法官大人提問,不學(xué)無(wú)術(shù)的湯姆哪知道啊,結(jié)果他落了一個(gè)悲慘的結(jié)局。
這篇文章讓我明白了:湯姆是一個(gè)懶惰的孩子,他不務(wù)正業(yè),不想通過自己的努力學(xué)習(xí)來得到這份榮譽(yù),而是耍小聰明,私下里用小伎倆走歪路,他最終為自己這種行為付出了慘痛的代價(jià)。因此,這篇文章也警示人們:不要以為自己聰明,會(huì)耍小伎倆騙人,但出來混總是要還的,萬(wàn)一穿幫,你豈不是結(jié)果十分悲慘嗎?我們心中必須明白,要想人不知,除非己莫為。只有扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真做,刻苦做,才能品嘗到勝利的果實(shí)。像湯姆那樣只不過是自欺欺人罷了,其實(shí)你自己并沒有得到什么。
領(lǐng)悟到這些做人的真諦后,我又開始反省反省我自己了?;叵胍郧?,語(yǔ)文老師喜歡在第二天抽背昨天要求背的內(nèi)容。她第一天說明天不用背,可到了第二天,她卻突然抽查。耍小聰明的我頭天晚上壓根沒有好好地背書,抽查的結(jié)果就不用說了吧!還有一次數(shù)學(xué)小考,老師明明說好后天上午第二節(jié)課考,可誰(shuí)也沒有想到,數(shù)學(xué)考試在第二天提前考了。同學(xué)們?cè)孤曇黄?,可我偏偏頭天晚上在他們玩耍時(shí)認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí),結(jié)果自然也不用說了吧。你們看,耍小聰明與認(rèn)真學(xué)習(xí)就是有鮮明的對(duì)比吧!
所以,同學(xué)們,我們不能依靠耍小聰明,玩小伎倆,而是要扎實(shí)學(xué)習(xí)。我相信,扎實(shí)不走歪路,認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子一定會(huì)成功的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感中學(xué)生作文(篇7)
每個(gè)人都有不同的童年,雖然時(shí)光短暫,但那是一段快樂的時(shí)光,令你一生難忘的時(shí)光。在美國(guó),也有一個(gè)少年,他也擁有快樂的童年時(shí)光,讓我們一起去他的世界看看吧!
他的名字叫湯姆。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是寫他的童年冒險(xiǎn)故事。湯姆時(shí)一個(gè)聰明,正直,善良的孩子。有一次,他被罰刷墻,他很不情愿干這活,便出了個(gè)鬼主意,讓其他孩子乖乖的幫他刷墻,還還來了許多的小禮品,讓他們成了湯姆的俘虜;還有一次,他因?yàn)橄胩颖苓@個(gè)刻板的世界,和同伴喬·哈波,哈克一起逃到了杰克遜到上做海盜。時(shí)間一天天過去,他們家里人一天比一天著急。而三個(gè)孩子也度日如年。在一天晚上,湯姆悄悄離開島回到家,躲到床下偷聽大人說話,不久又回到杰克遜島。在大人們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時(shí)候,他們就奇跡般的出現(xiàn),讓大人覺得不可思議,覺得虧欠他們……
在這其中,我最喜歡的篇章就是他們抓獲了逃罪的犯人。故事是這樣的:湯姆和他的同伴去一個(gè)山洞玩,結(jié)果他們迷了路,走不出來。正在此時(shí),哈克又在城內(nèi)發(fā)現(xiàn)了寶藏的蹤跡。在洞內(nèi),湯姆發(fā)現(xiàn)了殺人犯印第安·喬正在私藏寶藏。湯姆沉著冷靜,終于找到了出口,回到了城中,休息了幾天。醒來后,他才想起印第安·喬還在洞穴里,大人們立即前往洞穴,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)餓死在洞穴里。湯姆和哈克趁大人們不注意,繼續(xù)前往山洞找寶藏,最終找到了寶藏,震驚了全城!
我們?cè)谏钪?,也有類似的孩子,他們?cè)诓賵?chǎng)上追追打打,經(jīng)常讓老師操心。但在家中,他們卻很會(huì)體貼人,也會(huì)在外思念親人。只要我們多加觀察,向自己親人一樣去開導(dǎo)他們,他們也能感受到親人的用心,最終走上正確的道路。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我每次會(huì)想起它,我就會(huì)想起小時(shí)候的趣事,會(huì)一笑解愁。童年是最寶貴的,也是最容易逝去的,我們要好好的讓童年過的充實(shí),快樂!