校園的景色作文600字
校園的景色作文600字5篇
校園的景色作文600字的內(nèi)容如何下筆?經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門,并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。下面是小編給大家?guī)硇@的景色作文600字5篇,希望大家喜歡!
校園的景色作文600字(篇1)
我們的學(xué)校位于余姚的市中心,它是一所歷史悠久的,已經(jīng)有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美,是我的第二個(gè)家園。
走進(jìn)學(xué)校大門,標(biāo)語墻就映入眼簾,墻上刻著鄧爺爺?shù)囊痪涿裕航逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來。這些字在陽光的'照耀下,閃閃發(fā)光。標(biāo)語墻上有一組三人雕塑,一個(gè)女孩手里拿著手風(fēng)琴,在有感情地拉著;一個(gè)男孩右手高舉人造衛(wèi)星,好像要立志為祖國做出巨大貢獻(xiàn);還有一個(gè)女孩把右手舉過頭頂,好像在宣誓:一定會(huì)成為祖國的棟梁。它時(shí)刻告訴我們要全面發(fā)展,學(xué)有所長。
大門兩側(cè)各有一個(gè)花壇。花壇里種著幾棵梔子樹。到了夏天,梔子樹便開出一朵朵白色的小花,美麗極了!梔子樹旁種著一些一串紅,秋天,一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒,散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉,映襯著花兒,使花兒更加引人注目。
走過花壇就來到教學(xué)樓,教學(xué)樓的陽臺(tái)里種滿了迎春花,它就像迎春花的使者,一到春天,就綻開金黃的花瓣,迎風(fēng)舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走到前教學(xué)樓大廳門口,兩側(cè)各有一課月季花,就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐,歡迎你來我們的校園呢!
后教學(xué)樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹,葉子綠油油的,每到秋天,冬青樹上就會(huì)開滿一朵朵淡黃的花兒。
進(jìn)入操場(chǎng),成排的珊瑚樹圍在操場(chǎng)的南邊,它們手拉著手,肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實(shí)的士兵,守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)里不時(shí)傳來同學(xué)們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)西邊的樂園里,二三年級(jí)的同學(xué)像一只只淘氣的小猴子,“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子,他們還倒掛金鉤,兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場(chǎng)上,仔細(xì)傾聽,還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調(diào)皮的風(fēng)吹拂在我的臉上,是我神清氣爽。
這么美的校園,還有哪一個(gè)學(xué)校能比得上它?
校園的景色作文600字(篇2)
校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方,是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué),它位于楊守敬大道右側(cè),是為了紀(jì)念偉大的書法家,歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂,還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門,最先映入眼簾的是橘色的綜合樓,它也叫惺吾堂,它是一棟五層樓的建筑,高大而雄偉。一樓是大廳,左右各有一個(gè)圖書角,同學(xué)們?cè)谶@里暢游書海,細(xì)品書香。二至五樓是綜合教室,我們?cè)谶@里盡情繪畫,放聲高歌,細(xì)心實(shí)驗(yàn),探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室,當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí),就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫。這些繪畫惟肖惟妙,栩栩如生,讓我們見識(shí)到了美,更陶冶了情操。
穿過綜合樓大廳,就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的“天堂”。一到下課時(shí),他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲,而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去,又折返回來,它們真美?。∷锏慕痿~就更有趣了,有的在淘氣的吐泡泡,有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在急速地和風(fēng)賽跑,真是千姿百態(tài),調(diào)皮可愛!金魚池前有兩張地圖,一張是中國地圖,一張是世界地圖,它們激勵(lì)著我“胸懷祖國,走向世界”。
沿著小操場(chǎng)向前走,就到了教學(xué)樓,也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦,方為人上人”吧!透過窗戶,我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索,有的在認(rèn)真地寫寫畫畫,有的在默默地讀著課文,一陣陣瑯瑯書聲飄出來,窗外的鳥兒也停止了喧鬧,仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲……
我愛我的學(xué)校,更愛美麗的家鄉(xiāng)。
校園的景色作文600字(篇3)
我們的校園一年四季都美麗無比,令人陶醉。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇?!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_,讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽到了“春姑娘”說的話,便努力地長出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過,大樹也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長。小燕子也從南方飛回來了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天,樹木已長得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽,好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩:綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹下才能感到無比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競(jìng)相開放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來。
秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過,沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹葉也慢慢的變成了金黃色,從樹上輕輕地飄落下來,鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了,樹木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來。
冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯(cuò),像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!
我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?
校園的景色作文600字(篇4)
我喜歡雄偉的長城,壯觀的故宮,茂林修竹的公園……但我更喜愛一年四季都美不勝收的校園。
春天的清晨,我走到校園,只見眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放,還有門口那衛(wèi)士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進(jìn)去,值日生早早地到了,把校園打掃得非常整潔。樹上的嫩芽,經(jīng)過春雨的澆灌,慢慢地探出頭來,引來了一群群可愛的小鳥站在枝頭歌唱。
夏天的早上,我背著書包,邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎,大地像被烤焦了。但是,操場(chǎng)旁的大樹,看著我們滿頭大汗,擔(dān)心我們,就撐開了一把把巨傘。沒過多久,芒果樹上嫩嫩的芽已經(jīng)長成了青翠的葉子,樹上的知了不停叫著:“好熱啊,好熱??!”中午到了,太陽越來越大,透過茂密的樹葉,灑下斑駁的光影,美麗極了!
秋天,金黃的葉子為操場(chǎng)披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里,秋天的校園真是景色宜人呀!我走到芒果樹下,看到那數(shù)不勝數(shù)金黃的芒果,忍不住摘了一顆,聞了聞,好香??!我咬了一口,露出了新鮮的果肉,還有非常濃厚的口感。真美味??!
冬天來了,樹上葉子紛紛掉落了,寒風(fēng)凜凜。同學(xué)們都裹上厚厚的大衣,包得像個(gè)大粽子。小草們把頭都縮回土地上,我戀戀不舍地望著它們,小草們好像在說:“別傷心了,我們春天還會(huì)見的?!毙@頓時(shí)變得冷清清的。不過,下課鈴聲一響,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)玩耍,這時(shí)的校園,又變回了原來的歡聲笑語。
我的校園一年四季都很漂亮,無論春夏秋冬,都有它不同的美麗之處。我愛我的校園!
校園的景色作文600字(篇5)
三月的春風(fēng)灑向大地,鳥兒們也從南方飛了回來。新學(xué)期開始了,我們的校園景色也更加美麗。
春天,微風(fēng)吹過,冰雪漸漸融化,小草探出頭來,墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂長廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂曲,五樓的音樂大廳也傳來了同學(xué)們美妙的歌聲,春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂,又有誰不會(huì)被它陶醉?
夏天,陽光普照大地,校園里的老樹枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色。花朵慢慢綻放,爭(zhēng)奇斗艷??矗∷臉堑摹靶‘嫾摇眰冋谟盟麄兊漠嫻P描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長廊欣賞“小畫家”們的大作吧!
秋天,校園里的老樹葉子飄落下來,像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn),你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書吧讀書,去圖書館積累知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,不再枯燥。
冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過晶瑩的窗花,看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子,應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng),在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng),上體育課時(shí),我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái),是同學(xué)們最向往的地方,那里有許多天文設(shè)備,讓我們了解許多天文知識(shí),真是其樂無窮。
這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂呢?