學(xué)校慶祝六一作文600字5篇

六月已來(lái)到面前，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)，愿童真永在。那么學(xué)校慶祝六一作文600字怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校慶祝六一作文600字5篇，希望大家喜歡！

學(xué)校慶祝六一作文600字篇1

一年一度的兒童節(jié)又到了，真是激動(dòng)人心啊!今年的兒童節(jié)在星期天，所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一，而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我班選了六名運(yùn)動(dòng)員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……

期待已久的這一天終于來(lái)了，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。早晨7:50籃球比賽就要開(kāi)始了，大家一起歡聚在體育館，第一場(chǎng)我們就遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手——四(2)班，四二班的實(shí)力不容小視，他們有兩名運(yùn)動(dòng)員是籃球隊(duì)的。比賽開(kāi)始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對(duì)手先發(fā)制人，一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“三步上籃”，幸好沒(méi)投中;輪到我方發(fā)球了，周毅成來(lái)了的“吊球”來(lái)迷惑對(duì)手，然后來(lái)了個(gè)投籃，可惜沒(méi)投中……就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一半的比賽時(shí)間沒(méi)了，兩方都沒(méi)進(jìn)球，在這樣下去，兩方會(huì)打成平手的。就當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，“加油”聲來(lái)了，“這是我們班和一年級(jí)的小弟弟小妹妹在為我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對(duì)我的隊(duì)友說(shuō)。加油聲深深進(jìn)入了我們心中，我們渾身都熱血起來(lái)了;我們?nèi)齻€(gè)相互配合著，運(yùn)球、傳球、投籃，我們?nèi)齻€(gè)在球場(chǎng)上勢(shì)不可擋，把四(2)班打了個(gè)5比0完勝。因?yàn)檫@一局我們?nèi)齻€(gè)配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開(kāi)始了，我們的對(duì)手是比四(2)班實(shí)力更高一層的四(1)班，可這一句我們就沒(méi)那么幸運(yùn)了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四(1)班，沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們?cè)谶@次籃球比賽中榮獲第三名。

比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏的人有巧克力吃，輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲，往來(lái)世界給我們發(fā)了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過(guò)去了。

這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶!

學(xué)校慶祝六一作文600字篇2

國(guó)際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過(guò)的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧!

在清爽的早晨，我們快樂(lè)地入了場(chǎng)。首先進(jìn)行的是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。六年級(jí)大同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，我想這是他們?cè)诋厴I(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧!

這時(shí)候我們課本劇演員都等在升旗臺(tái)的幕后，準(zhǔn)備演出。主持人報(bào)幕：“”下面有請(qǐng)我校管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)為大家演奏。不一會(huì)兒，掌聲就把他們“轟”下了臺(tái)。這時(shí)，主持人大聲報(bào)幕：“下面有請(qǐng)我校的同學(xué)為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》?！庇谑俏覀兙驼J(rèn)真的演起各自的角色來(lái)。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了，這次演出非常成功，但是遺憾的是，我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動(dòng)作一邊大聲地說(shuō)臺(tái)詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動(dòng)獲得了一片掌聲。演完后我們?cè)跉w隊(duì)。

下一個(gè)節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲?！垛弮喉懚．?dāng)》他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就像一群百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓我們聽(tīng)的如癡如醉。

主持人接著報(bào)幕：“下面進(jìn)行拉歌比賽，請(qǐng)各年級(jí)的指揮出隊(duì)?！敝鞒秩说穆曇魟偮?，高老師就悄悄走到我面前說(shuō)：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機(jī)?！蔽绎w快的拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了好幾個(gè)學(xué)生，我趕緊問(wèn)咋回事。他告訴我說(shuō)：“你是口風(fēng)琴隊(duì)的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了?！蔽乙宦?tīng)，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來(lái)，趕忙跑向集合地點(diǎn)，向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊(duì)伍里。

童謠結(jié)束后，在老師的叮囑下我們上了臺(tái)。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻 吟，我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。我們的節(jié)目已結(jié)束，主持人就大聲說(shuō)：“慶六一節(jié)目到此為止。”

今天我快樂(lè)又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目，失望的是節(jié)目太少了，還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了。這就是我的快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

學(xué)校慶祝六一作文600字篇3

今天，我們懷著喜悅的笑臉迎來(lái)了20__年的“六一”兒童節(jié)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。他(她)們?cè)谕妗皶小钡挠螒蚰?“書市”就是交易書的意思。

交易書有三種方式：

1、買書，買書的錢不超于20元，不強(qiáng)迫別人買你的書，你也不可以強(qiáng)買別人的書。先賣方出價(jià)，買方覺(jué)得貴了，也可以講價(jià)，如賣方同意，可買走書，如不同意，不強(qiáng)迫別人賣給你。

2、以書換書。自己的書換別人價(jià)錢相等的書。如雙方同意，可交易。如一方不同意，不強(qiáng)迫別人換。

3、送書?？砂炎约嚎赐炅说臅徒o別人，要自己同意，如書者不同意，不強(qiáng)迫別人送。

當(dāng)然，你買出了書，要依法繳稅。按百分之十的比例。

我向大家介紹我是怎樣賣書的吧!我拿著一本十元錢的十萬(wàn)個(gè)為什么和一本十元錢的閱讀與寫作，放到了桌子上。只見(jiàn)，迎面走來(lái)一個(gè)小朋友，問(wèn)我：“這本十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢?”“十元”，“太貴了?！薄澳蔷汀?元吧，”那個(gè)小朋友沒(méi)有再說(shuō)話了，轉(zhuǎn)回身走了。后來(lái)，我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書，它用水滸傳給我換了閱讀與寫作。我同意了，老師走來(lái)了。問(wèn)我“十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢?”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來(lái)問(wèn)我：“多少錢”“8元”又走了。過(guò)了一會(huì)兒，老師第三次來(lái)問(wèn)我：“多少錢”“5元”還是走了。我走出賣書的地方，到處問(wèn)：“要書嗎，要書嗎?”終于，有一個(gè)人用三元錢買了我的書。我終于有希望了。于是，我去依法納稅。我走著走著一本書讓我豁然開(kāi)朗起來(lái)。于是，我買了他的書。

最后，我們又高高興興地回家了。六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

學(xué)校慶祝六一作文600字篇4

去年的六一兒童節(jié)，是我過(guò)的'最快樂(lè)的一天，此時(shí)也是我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

早上起來(lái)，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準(zhǔn)備，開(kāi)始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是小一班的同學(xué)，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開(kāi)始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。此時(shí)大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

那一天，我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天!

學(xué)校慶祝六一作文600字篇5

時(shí)間過(guò)得真快，明天就是六一兒童節(jié)了，在這個(gè)特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢?那就是爸爸媽媽能夠回來(lái)，全家團(tuán)聚和我一塊歡度節(jié)日。因?yàn)榘职謰寢岆x家路途遠(yuǎn)，工作忙，已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)回來(lái)了。

傍晚七點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽打來(lái)了電話，說(shuō)他們已經(jīng)到了火車站西廣場(chǎng)，再有二十多分鐘就到家了，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來(lái)，我們?cè)诩依镌僖驳炔幌氯チ?，一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來(lái)。不一會(huì)兒，從南邊過(guò)來(lái)了一輛70路公交車，我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口，可是人下來(lái)完了，沒(méi)有爸爸媽媽，不一會(huì)兒又過(guò)來(lái)了一輛70路公交車，誰(shuí)知下來(lái)完后還沒(méi)有他們，等人真是急人啊!這時(shí)哥哥安慰我說(shuō)：“不要急，還不到時(shí)間，到了，也就回來(lái)了?！庇忠惠v70路車來(lái)到了，車門剛打開(kāi)，爸爸媽媽就出來(lái)了，我喊叫著爸爸媽媽，一下子就撲到了媽媽的懷里。

第二天我們?nèi)胰嗽缭缙饋?lái)，吃了早飯，爸媽問(wèn)我：“孩子，今天你最想要的禮物是什么?”我說(shuō)：“我最想要的禮物有三個(gè)：第一是你們回來(lái)和我共度假日;第二是想要買書;第三是想要買一輛兩輪童車?！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎?，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天爸爸媽媽滿足你的要求?！蔽覀兂塑噥?lái)到了購(gòu)書中心，今天到這里購(gòu)書的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開(kāi)購(gòu)書中心大樓，我們又去了電動(dòng)車大市場(chǎng)，通過(guò)挑選，爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結(jié)實(shí)的兒童騎車，今天我的收獲可真不小啊!今后既有書看又有車騎，我能不高興嗎?

今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸?？鞓?lè)的!