《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字左右

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字怎樣寫？讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇1）

《三國演義》是明朝大作家羅貫中所著，名列中國古典四大名著之一。

它主要講述了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。塑造了足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍等眾多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《諸葛亮三氣周瑜》，周瑜最后之所以被氣死，是因?yàn)樗男靥M窄了，嫉妒諸葛亮的才華，而諸葛亮恰恰利用了周瑜的這個(gè)弱點(diǎn)，才把他置于死地。如果周瑜心胸開闊一點(diǎn)，結(jié)果就不是這個(gè)樣子了。我們做人不能像周瑜那樣嫉妒別人、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，應(yīng)該相互體諒、互相寬容。

《三國演義》中還有很多精彩的故事，比如《諸葛亮七擒孟獲》、《諸葛亮草船借箭》、《諸葛亮借東風(fēng)》……這些故事一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，成為國家的棟梁。讀完了這本書，我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇2）

在三國演義這部書中詳細(xì)講了東漢末年的情形，里面還有許多偉人，我從中還學(xué)會(huì)了許多道理。

三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊(duì)伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來，發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)大國之間時(shí)不時(shí)就要打起仗來，每次到了打仗的時(shí)候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來就像自己在這個(gè)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。

我尤其敬仰這里的一個(gè)人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后，劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟，關(guān)羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會(huì)道的口才，最終還是把關(guān)羽、張飛說服了。劉備有個(gè)兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎么教他也教不會(huì)，劉禪的爸爸死了后劉禪更是無法無天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀!”諸葛亮一口就答應(yīng)了劉備，但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無法管教，諸葛亮替劉禪費(fèi)神費(fèi)腦，最后因積勞成疾，病死在了五丈原。

俗話說得好：扶不起的劉阿斗，每一個(gè)人都不要向劉禪學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇3）

今天，母親從圖書館借了一本書給我——《三國演義》。我不由自主的坐在房間里，看。不過幾天一本189頁的書看完了。

這本書的作者是羅貫中。里面有許多好漢和武力高強(qiáng)的人。其中我最喜歡呂布和趙云了。因?yàn)樗麄兾涔Ω邚?qiáng)，是久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，有勇有謀，幫助各國攻占城池，得了許多大功令主公驕傲開心。

趙云可是劉備的愛將，十分重用他也十分信任他。因?yàn)閯湎牍鈴?fù)漢室，拿王位。因?yàn)閯湫氖謱掗?，是皇帝在好是不過了。眾人要刺殺劉備，劉備只好招兵買馬，在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強(qiáng)。劉備說服子龍與他完成皇位的戰(zhàn)斗。經(jīng)過劉備大軍過五關(guān)，斬六將乘勝追擊終于當(dāng)上了皇上。

趙子龍是一個(gè)見義勇為，心胸寬廣。在戰(zhàn)場(chǎng)上臨危不懼，十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小，每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢，遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣，每次同學(xué)們向我借筆我都不肯，記得有一次，在考試時(shí)我忘帶筆了向同學(xué)借，同學(xué)們跟我講了一個(gè)道理，你幫助別人，總有一天別人也會(huì)幫助你的。說完便把筆借給了我。

看了《三國演義》令我流連忘返，給我的啟示無窮無盡。趙將軍也是我人生的指路人。

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇4）

我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對(duì)了，這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

書中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮，通過這三絕，讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

曹操可真“奸”啊!奸詐詭秘、老謀深算，信奉“寧叫我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，由此可看出他有多么奸詐、狡猾，在和陳宮逃亡途中，因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;

關(guān)羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破后，關(guān)羽被迫降曹操，而他一聽見劉備的消息，不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中，他“過五關(guān)，斬六將”等英雄事跡傳為美談，不僅如此，刮骨療毒也是令人贊嘆不已;

諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計(jì)計(jì)得勝，真乃智絕也!

三國演義是智慧的戰(zhàn)場(chǎng)，不論兵多兵少，只論將才和智慧，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學(xué)習(xí)其中的精髓!

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇5）

合上這本《三國演義》，我的心情難以平靜下來。一場(chǎng)場(chǎng)無比精彩的戰(zhàn)斗與故事;極有個(gè)性的人物，使我的大腦久久地難以忘掉。

《三國演義》這部小說里有很多大大小小的戰(zhàn)役，其中最著名的還要數(shù)“赤壁之戰(zhàn)”與“夷陵之戰(zhàn)”這兩大戰(zhàn)役了。

在這兩大戰(zhàn)役中，曹操與劉備的兵力都占優(yōu)勢(shì)，可雙方都敗了，曹操是被周瑜火燒了戰(zhàn)船，而劉備則是被陸遜火燒了營地。雖然結(jié)果都失敗了，但相比之下，劉備卻遠(yuǎn)不如曹操樂觀。想當(dāng)初曹操在回城的路程中受到劉備手下的阻攔，但他卻在危難時(shí)刻哈哈大笑，還笑著說：“北方還是我的?！倍鴦湓诨厝サ穆飞蠜]有人阻攔他，他卻覺得自己無顏回到都城內(nèi)，最后病死在了白帝城。這兩個(gè)人都是失敗，可結(jié)果為什么不一樣呢?因?yàn)椴懿俚南敕ㄊ菢酚^的，劉備的想法是悲觀的。就像兩個(gè)人走在沙漠里，兩人同時(shí)看到了半瓶水，悲觀的人心想：“就半瓶水，還不夠我喝呢!”便走開了。而樂觀的人卻想：“這可是珍貴的半瓶水呀!這么多的水應(yīng)該足夠我走出沙漠了?！比缓?，他開心地喝了下水。結(jié)果沒喝水的那個(gè)人渴死在了沙漠里，而喝下水的人則走出了沙漠。

讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：樂觀往往會(huì)給生活帶來陽光，而悲觀卻讓你對(duì)生活充滿絕望。

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇6）

在《三國演義》這本書中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有英勇的劉備、關(guān)羽和張飛，有小心眼的周瑜，還有惡貫滿盈的董卓，更有忠實(shí)國家的王允……

我最喜歡諸葛亮了，因?yàn)橹T葛亮足智多謀、神機(jī)妙算，他是天文家、教育家、政治家。

在《三國演義》這本書中，我還最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事，因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算、足智多謀，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗，但是兵器——箭卻是很少為借口，讓諸葛亮十天造十萬支箭，也就是一天造一萬支箭，但諸葛亮卻胸有成竹地說：“我三天就可以造好?！敝螅瑤еT葛亮走了，周瑜就秘密吩咐手下，不給諸葛亮準(zhǔn)備造箭的材料，所以，諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣，諸葛亮還是不費(fèi)一兵一卒的向曹操借了十萬余箭，是這個(gè)故事讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀的特點(diǎn)。

我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因?yàn)樗麄兌际侵覍?shí)于國家，都是正人君子，都是為了自己的國家而拼命。

我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣，為國家著想，忠實(shí)于國家，絕不背叛國家，好好學(xué)習(xí)，為國家效勞。

《三國演義》讀后感學(xué)生感想400字（篇7）

《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書，看著看著，被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛不釋手。

孔明一生鋪?zhàn)裘骶?，為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?？煽酌髡媸遣恍?，偏偏遇上了一個(gè)軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無能阿斗皇帝。

劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官。后來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。三人就像現(xiàn)代中人們的公仆，為人民服務(wù)。

其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。