學(xué)霸在我們的學(xué)生年代就廣受贊譽(yù)，相信很多同學(xué)都有過那么一位學(xué)霸同桌，或自己就是一名學(xué)霸。相信很多同學(xué)都經(jīng)歷過換位置的時候，有些同學(xué)成績較差，老師為了讓學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生提高成績，就專門安排學(xué)霸坐在他的身旁，這樣做會有效果嗎?就讓3位曾經(jīng)是學(xué)霸同桌的過來人來告訴我們答案吧!

　　“學(xué)霸激勵了我，讓我擁有逆襲的機(jī)會”

　　很多同學(xué)學(xué)習(xí)自動性其實(shí)非常差，他們即使在學(xué)校里面，也很難靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí)，導(dǎo)致大多學(xué)生很難認(rèn)真聽完整個課程，使得自己的成績始終不高不低，成績提升并不明顯。

　　而當(dāng)我擁有一位學(xué)霸同桌，情況就很不一樣了，因?yàn)樗姆e極學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待課本上的每一個知識點(diǎn)，深深使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)才是目前階段最重要的。在同桌的帶動下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)他的各種復(fù)習(xí)技巧，巧妙利用日常的碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上也會根據(jù)目標(biāo)來進(jìn)行刷題聯(lián)系，成績也就在同桌的帶動下一點(diǎn)一滴的不斷提高，最終完成高考逆襲!

　　“學(xué)霸讓我壓力很大”

　　學(xué)霸當(dāng)自己的同桌盡管是一件幸運(yùn)的事情，但如果學(xué)霸成績不斷提高，自己卻無法有效提高自己的成績，就難免會感覺壓力很大，很多學(xué)霸都是專注于自己學(xué)習(xí)的，他們并沒有興趣去教導(dǎo)其他同學(xué)。

　　每當(dāng)我想要去請教問題，都會在他一臉不耐煩下放棄詢問，這難免讓我感到很不好意思，感覺是自己拖累同桌學(xué)習(xí)，這樣不僅提高不了成績，反而會因?yàn)榕c同桌的相互對比，使我感到壓力很大。但也在這種壓力之下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提取老師講解的各種知識點(diǎn)，慢慢提高自己的學(xué)習(xí)成績，才能成就現(xiàn)如今的我!

　　“成績非常重要，我醒悟過來了”

　　高中時期其實(shí)對于學(xué)習(xí)不以為意的人還是有很多的，他們以為即使考不上大學(xué)，也可以到?？频仍盒＞妥x，因此對于成績高低并不太在意，但直到學(xué)霸成為我的同桌，經(jīng)過與他多次交流，才醒悟高中的學(xué)習(xí)成績，考上什么大學(xué)都會深深影響著自己未來的就業(yè)方向。

　　學(xué)霸每天積極努力學(xué)習(xí)的樣子，是我不好意思走神，唯有跟著一起學(xué)習(xí)提升，才能感到?jīng)]有那么尷尬。學(xué)霸跟我說很多自己的夢想目標(biāo)，與之相比，自己之前的想法實(shí)在太狹隘、太幼稚了。我醒悟了過來，積極跟隨學(xué)霸一起學(xué)習(xí)，雖然沒有向同桌一樣考上重點(diǎn)本科，但也成功考上自己曾經(jīng)無法觸及的本科院校!

　　不同的心態(tài)對于我們的學(xué)習(xí)都會有不同的影響，在上述這三位過來人的經(jīng)歷中，相信都有自己的一定理解。學(xué)霸對我們的學(xué)習(xí)還是有很大的正面意義的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)霸學(xué)習(xí)精神，也能很好的提高自己的學(xué)習(xí)成績，只要我們擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，自己也是可以成為一名學(xué)霸的!

　　本文編輯：小Z

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