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《名人傳》讀后感及心得500字十篇

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《名人傳》讀后感及心得500字精選10篇

《名人傳》共講述了三位偉大名人的生平敵事:一位是德國的音樂家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅,一位是俄國作家、思想家托爾斯泰。下面是小編整理的關于《名人傳》讀后感及心得500字的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

《名人傳》讀后感及心得500字十篇

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇1

人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人來看,那是一場無休止的斗爭,往往是悲慘的沒有光滑的,沒有幸福的,在孤獨與寂靜中展開的。

——題記

《名人傳》是羅曼·羅蘭揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實的內(nèi)心世界的一部傳記,讀完這本的書,就像是體驗了他們生前的生活。

羅曼·羅蘭通過文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們面前,而正是這些折磨,才使他們的生命更加偉大豐滿。

貝多芬這個名字耳熟能詳,他生性樂觀,執(zhí)著,即使身處逆境,他也在追求歡樂。他有艱辛的生活歷程,但他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的喉嚨”。正是這種精神不斷激勵他,他才創(chuàng)造出讓世人銘記的音樂。

米開朗基羅,對于他的任何一處描寫都近乎黑暗,讓我們感受到生命的不易和痛苦,同時,讓我們認識到生命的偉大。對于他的作品,他一定融人了不一般的情感。

列夫·托爾斯泰,羅曼羅蘭詳細地分析了他的作品,以他的才華,向世人展示了一個精神與文學交織的世界。托爾斯泰相信“當一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”。

這些偉人都生話在無數(shù)磨難與挫折中,但正是他們戰(zhàn)勝了自己的弱點,并且靠自己的奮斗,頑強的意志和必勝的信念才創(chuàng)造了這傳奇的一生,我們有理由不向他們學習嗎?

只有戰(zhàn)勝生活中的一切,超越自己,才能成為真正的強者。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇2

在這個暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀末的法國著名的現(xiàn)實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不一樣領域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不一樣,可是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。

這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領域上德高望重的人,同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自我的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€雖然在各自不一樣領域發(fā)展,可是卻有一個共同的特點,就是對自我的夢想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛??赐炅诉@本書,我獲益良多。在以后的學習中,遇到困難也要認真研究,勇敢應對。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇3

名人傳記給我對機遇與挑戰(zhàn)很深刻的認識,就此我想說一下。

愛迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關連。

1)在機遇來臨之前便做好充分的準備所以機遇一來他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運氣”

2)衷于自己的理想與報負,這成了這兩個偉人在最困難時候的最大動力。

3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來總是那么出眾。

4)愛國!拿破侖雖然由于性格原因給祖國帶來連連災禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國富民強,但他們內(nèi)心深處都總能聽到來自祖國,家鄉(xiāng)的召喚。

拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時也深深感慨:美色與權貴就是那么的誘人嗎?其實這樣說可能有失偏頗,因為拿破侖的失敗主要是與其太過自傲的性格有關。當巨大的榮譽鋪展在他面前時他認為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會落到現(xiàn)在一個曾是英國殖民地的國家叱咤世界?

愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會想到一個詞——“專注”,是的,他用他的一生來闡釋了這個詞。是他的專注改變了美國,也是他的專注改變了全世界!

明確自己的目標并為之不懈努力,同時積極完善自我。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇4

在黑喑的群體中出類拔萃,在孤單的全球中不折不撓,強忍著一切痛楚,造就一個又一個驚喜的也許僅有她們了,《名人傳》中的英雄人物。

《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀上半葉荷蘭知名的人道主義文學家。他疼痛感十九世紀與二十世紀的歐州是一個騷動躁動不安,散發(fā)出腐壞作風的社會發(fā)展,是一個必須偉人的社會發(fā)展,因此他寫出了《名人傳》,為此來描述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作,奉獻,所在的時期我國都不一樣,卻以她們崇高品性和堅強不屈拼搏的精神實質(zhì)使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。

在《名入傳》中,要我印像深刻的是貝多芬。我認為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲,并且在書里可看得出,貝多芬因耳聾不僅危害了工作中,并且還使他此后過著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的,他忍耐自身的痛楚,卻用他以痛楚換得的快樂來寬慰大家,給大家膽量和能量,他的精神實質(zhì)使我吃驚。在那時候可伶而自私自利的全球里,貝多芬把歌曲當做一種寄予。在我看書的全過程中,看到了最氣惱的事:貝多芬在過世前有十分比較嚴重的病,他每日都遭受病魔的摧殘,他總算投降了。他使他的侄兒去找醫(yī)生,可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫(yī)生,醫(yī)師到,貝

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇5

《名人傳》這本書法國的思想家,文學家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時候,他的父親自己想用他的音樂藝術天賦,把他炫耀他們的如通過同一個數(shù)學神童,逼迫他學習中國音樂,壓得他透不過氣來。

1787年,他失去了母親。 他總是對他的童年有一個溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。

從1796年到1800年,貝多芬的聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

1801年,一個女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅強的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。

貝多芬熱愛偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著想,堅持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個都值得研究我們?nèi)W習。

總之,要堅持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

“有志者,事競成!”

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇6

今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。

這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬世師表的孔子,愛國詩人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩中謫仙”李白……

那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因為他們大多都有著為民著想,心系家國的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實現(xiàn)自己的遠大抱負。比如:愛國詩人屈原一心想使自己的國家強盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠流放。當楚國都城被攻破,他覺得自己的政治理想無法實現(xiàn),沒有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學時就想到要救國救民。在外求學歸來后,為了改變國家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國而奮斗,一生致力于民主革命斗爭,最終推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制?!白o士之母”南丁格爾,堅持學習護理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護理事業(yè)奮斗終身的誓言。

這些名人就是我們學習的榜樣。我們應該好好地向他們學習,力爭做一個對社會有用的人。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇7

《名人傳》中的《貝多芬傳》,講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮,愛情的幻滅,及對音樂家而言致命的耳聾,也講述了貝多芬對革命的熱情,對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂觀。但這次,我想說說貝多芬激烈的情感,黑白分明的性格。

作為令人敬佩的藝術家,貝多芬激情澎湃,至情至性,令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現(xiàn)的那樣。因為藝術家本身就需要傾注于大量的情感到作品上,也只有這樣的作品才算得上是優(yōu)秀的甚至是偉大的,所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃,正因他的激情,世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態(tài)度。但他的至情至性、和暴躁,使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當他的保護人和朋友們死的死,被捕的被捕時,他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。

貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的一位男主角。這個男主角他一生中沒幾句話是由心而發(fā)的。他年紀輕輕就已經(jīng)成為了官場老油條,玩詭計時毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的富貴平靜和溫馨。

這是兩種不同的人生態(tài)度。一種是至情至性的;而另一種是違心的,為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢,也不能說那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同,利益的出發(fā)點不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅韌,所以哪怕他在貧病交加中死去,在他看來只要能與音樂相伴,與命運做了抗爭,他就是幸福的。而在那位男主角看來,只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福,因此他不在乎用什么樣的手段去守護它。所謂人各有志,道不同不相為謀,便也如此。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇8

最近在我的不懈努力下,終于讀完了《名人傳》這一本書。

《名人傳》,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

偉人之所以成為偉人,就在于他們即使面對各種困苦,心中也始終堅守著自我實現(xiàn)的理想。

在這三位偉人中,給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個普通家庭,父親對他卻非常地苛刻,在貝多芬4歲的時候,父親就逼著他學習鋼琴小提琴,父親想用強制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。

貝多芬17歲時,母親因肺病離開人世,父親整日酗酒,不能工作。這讓貝多芬過早承擔起家庭重擔,但盡管面對如此挫折,他依舊保持樂觀的態(tài)度,努力學習音樂,練習鋼琴、小提琴等。后來,貝多芬定居維也納,結識了莫扎特為好友,創(chuàng)作了《第三交響曲》,而他的名聲也因此響亮了起來。

但是“天有不測風云,人有旦夕禍?!?,在他26歲時,耳聾病癥開始肆虐,他的內(nèi)臟也受盡折磨,過著凄慘痛苦的生活。到46歲的時候,貝多芬的耳朵完全失聰。命運壓不倒這位偉大的音樂家,他在失聰?shù)那闆r下,先后創(chuàng)作了許多著名的樂曲,即使放到現(xiàn)在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上,不懼困難的精神值得學習。

這本書很推薦去看。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇9

這個寒假,我讀完了法國作家羅曼.羅蘭的著作《名人傳》。我一開始對《名人傳》并不了解,只認為它無非就是一本書,但讀完之后,我的想法發(fā)生了改變。

《名人傳》又被稱為《巨人三傳》,書中包括了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這三個人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的大師。三個人的人生經(jīng)歷都坎坷不平,三人都歷經(jīng)苦難而不改初衷。

在三部傳記中,我個人最青睞的還是《貝多芬傳》。早在閱讀這本書之前,我就已經(jīng)對貝多芬的故事耳熟能詳。毫無疑問,貝多芬的一生是十分悲慘的。他十六歲就失去了母親,而父親在母親去世后也成了一個酒鬼。在這樣環(huán)境的影響下,貝多芬的脾氣也變得暴躁而古怪。但他沒有因此而沉淪,反之,他把全部的精力都花在了他所熱愛的音樂事業(yè)上。很快,他就成為了一名出色的音樂家。但不幸的是,他的耳朵又聾了。但他仍然堅持音樂創(chuàng)作,并以此為樂

我從貝多芬身上也學到了許許多多的崇高精神,尤其使我敬佩的是他那種頑強地與命運抗爭的精神,那種不向皇權低頭的品質(zhì),那種不被金錢收買的決心,是扼住命運的咽喉的勇氣!也正是依靠這些超凡的精神力量,貝多芬越過了一個又一個的痛苦險峰,達到了對人生清醒又透徹的領悟!

我就要學習貝多芬這種與命運抗爭的精神,這也正是羅曼.羅蘭在書中留給我們的永恒的精神光芒。

《名人傳》讀后感及心得500字精選篇10

早自習上,教師讓課外書籍,我便快速拿出喜歡的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《運勢交響曲》中,他改寫著運勢。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂可以支撐起他生活的信念。然而,運勢卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業(yè)的巔峰時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著運勢。但也他在黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《運勢交響曲》,并發(fā)出“扼住運勢的咽喉他絕使我屈服”的誓詞,,音樂壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨日,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師布置的數(shù)學卷,上頭空空如也,但應對教師,以抄了之。

快下自習時,教師讓大伙背誦源于原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是如何煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應當度過:當他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他可以說‘我的生命和精力,都獻給世界上最壯觀秀麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!?/p>

以往被我引為座右銘的文字,我做呢

餐飲店的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時時鞭策,可以角逐對手了。我了解,要想出人頭地,先了解珍惜,不虛度年華,堅強奮斗!

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