七年級下冊生物復(fù)習(xí)資料
七年級下冊生物復(fù)習(xí)資料(精選3篇)
生物學(xué)簡稱生物或生命科學(xué),生物學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要想學(xué)好生物學(xué),學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。下面是小編為大家整理的七年級下冊生物復(fù)習(xí)資料,希望能幫助到大家!
七年級下冊生物復(fù)習(xí)資料篇1
第一節(jié)人類的起源和發(fā)展
1、19世紀,進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。
2、四種現(xiàn)代類人猿:大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。
3、由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。
4、人與猿分界的標準之一是直立行走。
5、類人猿與人類的根本區(qū)別在于:
(1)運動方式不同(人類直立行走,類人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。)
(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強的思維能力和語言、文學(xué)交流能力。)
第二節(jié)人的生殖
一、生殖系統(tǒng)
1、生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。
2、男性的主要生殖器官是睪丸,睪丸的功能是產(chǎn)生精子并分泌雄性激素;
3、女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素。
二、生殖過程
1、精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精的場所是輸卵管。
2、每個人的生命是從受精卵開始的。
3、胚胎經(jīng)過8周左右形成胎兒。胎兒在38周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。
4、胚胎發(fā)育的場所是子宮,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
5、試管嬰兒是指利用人工方法,讓卵細胞和精子在體外受精,受精卵在體外形成早期胚胎后再植入子宮,胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育。
第三節(jié)青春期
計劃生育:
1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國已經(jīng)把計劃生育列為一項基本國策。
2、計劃生育有具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
三、計劃生育的意義。
1、堅持晚婚、晚育,對國家來說,有利于控制人口過快增長;
2、少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵。
3、優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。
七年級下冊生物復(fù)習(xí)資料篇2
1、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)
1)蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),為人體的生理活動提供能量;
糖類:人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細胞的成分;
脂肪:供能物質(zhì),單位質(zhì)量釋放能量最多;但一般情況下,脂肪作為備用的能源物質(zhì),貯存在體內(nèi);
維生素:不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,含量少,對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用,
維生素A:促進人體正常的發(fā)育,增強抵抗能力,維持人的正常視覺。
缺乏時,皮膚粗糙,夜盲癥
維生素B1:維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。
缺乏時,神經(jīng)炎,腳氣病
維生素C:維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強抵抗力。
缺乏時,壞血病,抵抗力下降
維生素D:促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育。
缺乏時,佝僂病(如雞胸、X形或O形腿等)、骨質(zhì)疏松癥
水:約占體重的60%~70%,細胞的主要組成成分,人體的各種生理活動都離不開水。
無機鹽:構(gòu)成人體組織的重要材料,如:
鈣:兒童缺乏導(dǎo)致佝僂病,雞胸,O型腿,中老年人會骨質(zhì)疏松、
磷:缺乏導(dǎo)致厭食
鐵:構(gòu)成血紅蛋白,缺乏導(dǎo)致貧血
缺碘:甲狀腺腫大或者兒童智力發(fā)育障礙
2、消化和吸收
1)消化系統(tǒng)的組成
消化道:口腔咽食道胃小腸大腸肛門
消化系統(tǒng)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等
消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺
分泌消化液,肝臟是人體最大的消化腺,分泌膽汁,參與脂肪消化
2)小腸的.結(jié)構(gòu)特點:
消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
腸壁構(gòu)造(由內(nèi)向外):黏膜、黏膜下層、肌肉層、漿膜
小腸適于消化、吸收的特點:
a)最長;
b)內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);
c)小腸絨毛內(nèi)有毛細血管、毛細淋巴管,絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì);
d)有各種消化液。
3)食物的消化:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。
物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合。
化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。
唾液淀粉酶酶(腸液、胰液)
淀粉的消化(口腔、小腸):淀粉麥芽糖葡萄糖
酶(胃液、胰液、腸液)
蛋白質(zhì)的消化(胃、小腸):蛋白質(zhì)氨基酸
膽汁(肝臟)酶(腸液、胰液)
脂肪的消化(小腸):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
膽汁不含消化酶
4)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。
胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng))
小腸(主要的吸收場所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素
大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管(淋巴管血液循環(huán))吸收;其他從小腸絨毛的毛細血管進入血液循環(huán)。
大腸:少量水、無機鹽和一部分維生素
3、關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全
1)合理營養(yǎng)按時進餐
不偏食、不挑食、不暴飲暴食
均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔)
2)食品安全蔬菜瓜果必須清洗干凈
不吃有毒的食物(餿飯菜、發(fā)芽的馬鈴薯)
買經(jīng)檢疫合格的食品
保持廚房和炊具的干凈
七年級下冊生物復(fù)習(xí)資料篇3
第一節(jié)呼吸道對空氣的處理
1、呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成。
2、呼吸道包括:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,
3、呼吸道的作用是:
①保證氣體順暢通過的結(jié)構(gòu);
②能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
4、呼吸道對空氣的處理能力是有限的。所以我們要保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔。
5、咽既是消化器官,也是呼吸器官。
第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
一、肺與外界的氣體交換
1、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個,左肺有兩葉,右肺有三葉。一分種大約呼吸16次。肺的基本單位是肺泡
2、胸廓橫向的擴張和收縮,是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果。
3、肋骨間的膈肌收縮,胸廓擴張時吸氣,肋骨間的膈肌舒張,胸廓收縮時呼氣。
二、肺泡與血液的氣體交換
1、肺適于氣體交換的特點是:肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞。
2、肺泡與血液的氣體交換:肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時血液中的二氧化碳進入肺泡。
3、呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。
第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康
1、控制污染物排放是防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施。
2、植樹造林是防治大氣污染的有效措施。