人教版高中必修一化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
人教版高中必修一化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)(精選3篇)
很多小伙伴都學(xué)過化學(xué)這門學(xué)科,“化學(xué)”一詞,若單是從字面解釋就是“變化的科學(xué)”?;瘜W(xué)如同物理一樣,皆為自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)。下面是小編為大家整理的人教版高中必修一化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí),希望能幫助到大家!
人教版高中必修一化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)篇1
降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的區(qū)別
一、原理不同
1、降溫結(jié)晶的原理是溫度降低,物質(zhì)的溶解度減小,溶液達(dá)到飽和時不能被溶解的溶質(zhì)析出。
2、蒸發(fā)結(jié)晶的原理是恒溫情況下或蒸發(fā)前后的溫度不變,溶解度不變,水分減少,溶液達(dá)到飽和時多余的溶質(zhì)析出。
二、適用范圍不同
1、降溫結(jié)晶適用于溶解度隨溫度變化大而且是隨溫度降低而降低的溶質(zhì),比如NaNO?、KNO?等。高溫時溶解度高,冷卻熱溶液時,其溶解度下降,溶質(zhì)結(jié)晶析出。
2、蒸發(fā)結(jié)晶適用于溶解度隨溫度變化不大的溶質(zhì),比如NaCL、KCL等。因?yàn)槿芙舛茸兓。圆徽摾錈岫既芙舛茸兓淮?,只有通過(加熱蒸發(fā))減少溶劑(水)才能使其析出結(jié)晶。
三、步驟不同
1、蒸發(fā)結(jié)晶直接在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)溶液至出現(xiàn)大量晶體(或有晶膜出現(xiàn))即停止,用蒸發(fā)皿的余熱將剩余的溶劑蒸干。
2、降溫結(jié)晶先要加熱濃縮得到熱飽和溶液,然后趁熱過濾除去不溶性雜質(zhì),再冷卻結(jié)晶,過濾,得到的晶體中還可能含有其他雜質(zhì),若要進(jìn)一步提純,再進(jìn)行重結(jié)晶。
結(jié)晶的條件
需要結(jié)晶的溶液,往往呈過飽和狀態(tài)。通常是在加熱的情況下,使化合物溶解,過濾除去不溶解雜質(zhì),然后濃縮、放冷,析晶。最合適的溫度為5~10℃左右。如果在室溫條件下可以析晶,就不一定要放入冰箱中。放置對形成結(jié)晶來說是一個重要條件,它可使溶劑自然揮發(fā)到適當(dāng)?shù)臐舛龋纯晌龀鼋Y(jié)晶。特別是在探索過程中,對未知成分的結(jié)晶濃度是很難預(yù)測的,有時溶液太濃,粘度大就不易結(jié)晶;如果濃度適中,逐漸降溫,可能析出純度較高的結(jié)晶醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。X-射線衍射用的單晶即采用此法。在結(jié)晶過程中溶液濃度高則析出結(jié)晶的速度快,顆粒較小,夾雜的雜質(zhì)可能多些。有時自溶液中析出結(jié)晶的速度太快,超過化合物晶核的形成和分子定向排列的速度,往往只能得到無定形粉末。
人教版高中必修一化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)篇2
1、硫酸根離子的檢驗(yàn):bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl
2、碳酸根離子的檢驗(yàn):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
3、碳酸
鈉與鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑
4、木炭還原氧化銅:2cuo+c高溫2cu+co2↑
5、鐵片與硫酸
銅溶液反應(yīng):fe+cuso4=feso4+cu
6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)
cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
7、鈉在空氣中燃燒:2na+o2△na2o2
鈉與氧氣反應(yīng):4na+o2=2na
2o
8、過氧化鈉與水反應(yīng):2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
9、過氧
化鈉與二氧化碳反應(yīng):2na2o2+2co2=2na2co3+o2
10、鈉與水反
應(yīng):2na+2h2o=2naoh+h2↑
11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3fe+4h2o(g)=f3o4+4h2↑
12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2al+2naoh+2h2
o=2naalo2+3h2↑
13、氧化鈣與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2
14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o
16、氧化鋁
與氫氧化鈉溶液反應(yīng):al2o3+2naoh=2naalo2+h2o
17、氯化鐵
與氫氧化鈉溶液反應(yīng):fecl3+3naoh=fe(oh)3↓+3nacl
18、硫酸
亞鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng):feso4+2naoh=fe(oh)2↓+na2so4
19、氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵:4fe(oh)2+2h2o+o2=4fe(oh)3
20、氫氧化鐵加熱分解:2fe(oh)3△fe2o3+3h2o↑
人教版高中必修一化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)篇3
1、化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化
2、物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化
3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)
(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等)
4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)
(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)
5、純凈物:由一種物質(zhì)組成
6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)
7、元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱
8、原子:是在化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不可再分
9、分子:是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,在化學(xué)變化中可以再分
10、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物
11、化合物:由不同種元素組成的純凈物
12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素
13、化學(xué)式:用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子
14、相對原子質(zhì)量:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的值
某原子的相對原子質(zhì)量=相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)(因?yàn)樵拥馁|(zhì)量主要集中在原子核)
15、相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和
16、離子:帶有電荷的原子或原子團(tuán)
注:在離子里,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)
17、四種化學(xué)反應(yīng)基本類型:
①化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
如:A+B=AB
②分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)
如:AB=A+B
③置換反應(yīng):由一種單質(zhì)和一種化合物起反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)
如:A+BC=AC+B
④復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)
如:AB+CD=AD+CB
18、還原反應(yīng):在反應(yīng)中,含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)(不屬于化學(xué)的基本反應(yīng)類型)
氧化反應(yīng):物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(不屬于化學(xué)的基本反應(yīng)類型)
緩慢氧化:進(jìn)行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應(yīng)
自燃:由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒
19、催化劑:在化學(xué)變化里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性在化學(xué)變化前后都沒有變化的物質(zhì)(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反應(yīng)MnO2是催化劑)
20、質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的質(zhì)量總和。
(反應(yīng)的前后,原子的數(shù)目、種類、質(zhì)量都不變;元素的種類也不變)
21、溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物
溶液的組成:溶劑和溶質(zhì)。(溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;固、氣溶于液體時,固、氣是溶質(zhì),液體是溶劑;兩種液體互相溶解時,量多的一種是溶劑,量少的是溶質(zhì);當(dāng)溶液中有水存在時,不論水的量有多少,我們習(xí)慣上都把水當(dāng)成溶劑,其它為溶質(zhì)。)
22、固體溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度