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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文

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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文大全6篇

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)這首歌響起時(shí),總會(huì)倒下的人們?cè)俅握酒饋?,取得成功。相信只要?jiān)持下去,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,總會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光吧!這里給大家分享一下關(guān)于陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,方便大家學(xué)習(xí)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇1)

成長(zhǎng)的道路上,有悲傷,也有開心。但無論是什么,都能促進(jìn)我的進(jìn)步。其中有一件事至今難忘,因?yàn)槟羌驴坦倾懶模屛乙幌伦泳陀虚L(zhǎng)大的感覺。七歲那年,我看見好多朋友都騎著自行車在公園飛馳,那種與風(fēng)賽跑的感覺,帶著心靈一起飛馳的美妙,甚是讓我羨慕和陶醉。如果我也能有一輛自己的自行車,那該多好!

在我的再三央求下,爸爸終于同意給我買一輛自行車,在等待發(fā)貨的那幾天,我每天做夢(mèng)都在與小朋友賽車。盼到周末,日思夜想的自行車終于被爸爸拿回來了。哇!好炫酷哦!我頓時(shí)飛揚(yáng)起來,什么也顧不上了,推上自行車就往外跑。誰(shuí)知,一上車就摔了好幾下,自行車根本不聽我的話。頓時(shí),沮喪感襲來!

這時(shí)爸爸走過來拍拍我的肩問:“感覺如何?”我嘟著嘴說:“我看見小朋友們騎得很輕松,怎么我就不行呢?”

爸爸什么也沒說,帶我來到一個(gè)空曠的地方說:“來,我教你?!蔽倚⌒纳宪嚕l(fā)現(xiàn)自行車總是無法平衡,爸爸扶著我也扶著車,我慢慢地找著了感覺,忽然一下,我可以自己騎了,可美了不到三秒鐘,“啪”,自行車又把我狠狠地扔在了地上。這下子,我受不了了,哇的一聲哭了起來:腿上流血了,手臂不能動(dòng)彈了,屁股也開花了。

“不騎了,什么破自行車!”那炫酷的感覺頓時(shí)消失了。

爸爸走過來堅(jiān)定地說:“男子漢流血不流淚,失敗是成功之母,哪里跌倒就從哪里爬起來。”我抹抹眼淚又站了起來,在爸爸的幫助和指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,終于可以騎著自行車飛了。那種感覺無比美妙。

成長(zhǎng)真是奇妙的旅程,盡管挫折不可避免,但也要笑著面對(duì),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇2)

蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來,他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開開心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語(yǔ)氣問著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無奈的搖搖頭。你沒考上。導(dǎo)師無情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門下來了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書都拿出來準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書放回房間里。

復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇3)

不知怎地,窗外下起了大雨。天空陰陰沉沉的,還不時(shí)傳來悶雷的響聲。我的心情也如同這天氣一樣,跌到了谷底。

我是班上的數(shù)學(xué)尖子,可這次期末考試卻破天荒的考了80多分??墒俏抑車耐瑢W(xué)考的都很好的。這對(duì)于平常數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的我來說真是晴天霹靂!這次考試的題要是難點(diǎn)也罷了,可又很簡(jiǎn)單。唉!都是我自己太馬虎又沒有檢查呀!我真的好懊悔呀。雖然沒有挨批評(píng),但是我心里也很不好受的,飯都吃不下了。

雨下的越來越大了,打在窗戶上吧嗒吧嗒的,讓本來就心情不好的我更加煩躁了。由于雨的籠罩,一切變得模模糊糊的。樹和草在風(fēng)雨的蹂躪下都飄飄搖搖,讓我忽然想到了無根的野草,想起了自己。

有個(gè)同學(xué)跑過來問我考了多少分,我不愿意說出來,她說我知道你考的高呀,肯定比我好。說完就過來槍我得卷子。我生氣了,就吼到,你好煩人呀!我的臉都?xì)饧t了。

透過窗戶我猛然間看到池塘里的一朵蓮花,它挺立在風(fēng)雨中,絲毫沒有懼怕這狂風(fēng)驟雨,依然那么高高的挺立著??粗粗?,我想起了詞句:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清。

我想著想著不禁豁然開朗,一次小小的失敗算得了什么呢?蓮花尚且可以禁得住著狂風(fēng)暴雨,何況是我呢?俗話說失敗是成功之母,我一定可以成功!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇4)

“姐姐,你喜歡流星還是彩虹?”“當(dāng)然是流星啦,它劃出一道閃亮的光線,成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景,美麗極了!”

在我心中流星一直是最美的,而那件事卻讓我深深的喜歡上了彩虹。我從小就是一個(gè)喜歡跳舞的小女孩,舞蹈幾乎成為了我生活中的一部分。我每天都很努力的練習(xí),再疼我也咬著牙挺了過來。那次,媽媽帶著我去參加市里的舞蹈大賽,那些小選手都很棒,當(dāng)然我也不遜色。憑著深厚的舞蹈功底,我順利的闖入了決賽。而比賽的最終結(jié)果是我的對(duì)手奪得了冠軍。我被淘汰了。我癡癡望著臺(tái)上的頒獎(jiǎng)儀式,腦海中重復(fù)這那句話“我被淘汰了,冠軍不是我,我被淘汰了,冠軍不是我我怎么也不愿相信這個(gè)事實(shí)。

回到家,我關(guān)上房門,扯掉身上的舞蹈服。窗外,下著雨,我大聲的哭了出來“為什么,我付出了那么多,冠軍不是我,為什么?”這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,收起我的舞蹈服說:“雯雯,你不要傷心了,要敢于面對(duì)事實(shí)。這次失敗了還有下次,只要努力,就一定會(huì)獲得你想要的。那首歌怎么唱來著,哦‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒人能夠隨隨便便成功’是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功就像那美麗的彩虹,彩虹也是經(jīng)過與風(fēng)雨搏斗才掛在天邊的。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去總會(huì)成功的!”

聽了這番話,我仿佛撥開了云霧見到了青天。從那以后,我更加努力的練習(xí)舞蹈。終于,我見到了彩虹,那是成功的彩虹,是我勤奮與汗水的結(jié)晶。耳畔想起了那首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒人能夠隨隨便便成功。

每當(dāng)妹妹在次問我喜歡彩虹還是流星時(shí),我毫不猶豫的說:我喜歡彩虹。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我有了屬于自己的一片湛藍(lán)的天空。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇5)

成龍有首歌中唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

是的,在我們的生活中,不經(jīng)過自己艱辛努力的付出,就不會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸,縱觀中外那些成功人士,沒有一位不是經(jīng)歷過坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。

海倫·凱勒,我們對(duì)她并不陌生,她著名的小說《假如給我三天光明》我們都讀過。她眼睛看不見,卻以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈地努力成為了大作家,她成名的經(jīng)歷,真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯艘粓?chǎng)病,她不但看不到了光明,也聽不到了聲音。

貝多芬是世界著名音樂家,他的耳朵也聽不見聲音,這對(duì)于一個(gè)愛好音樂的孩子來說是多么的殘忍,但他也沒有放棄,克服了種種常人都難以克服的困難,最后成為了一位全世界令人尊敬的音樂家。

我愛畫畫,現(xiàn)在正學(xué)國(guó)畫,回想以前自己初學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,也充滿了曲折坎坷,甚至一度讓自己想到放棄。后來,在老師和家長(zhǎng)的一再鼓勵(lì)下,我堅(jiān)定了信心。別人玩的時(shí)候,我在畫;別人休息的時(shí)候,我在畫;家長(zhǎng)在與不在,我都在畫。終于在我的努力下我畫的畫有了起色,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)通過了九級(jí)考試,給自己增添了百倍信心。

我深深地知道,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢永遠(yuǎn)都是一事無成。風(fēng)雨過后不一定會(huì)有彩虹,但一定會(huì)有陽(yáng)光。我堅(jiān)信,勝利最終會(huì)屬于我的!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇6)

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我唱起這支強(qiáng)而有

力的歌時(shí),我就想到了一件令我難忘的事。

我還記得那天是星期二,霍老師教了我們《研究透鏡》這一課。教到了一半,霍老師說:“同學(xué)們,我們今天來利用剛學(xué)過的知識(shí),來做個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?”“好——”我們異口同聲地回答道。霍老師笑了笑,彎下腰提起一個(gè)籃子,從里面拿出許多放大鏡,給每?jī)蓚€(gè)同座位都發(fā)了一個(gè)放大鏡,讓兩個(gè)同座位合作。接著霍老師說:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定要準(zhǔn)備好一張白紙、一個(gè)放大鏡,要在陽(yáng)光明媚的日子才能做成功。對(duì)了,最好在白紙上用鉛筆、記號(hào)筆、黑蠟筆涂上顏色,注意是一大塊地方哦!”然后霍老師還告訴我們要把太陽(yáng)光透過放大鏡在紙上黑的地方聚成一個(gè)又小又亮的光斑,可以通過調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離,使光斑最小、最亮。“丁零零”,下課了。我們等不及老師說下課,就爭(zhēng)先恐后地來到走廊、陽(yáng)臺(tái)、大平臺(tái)等有陽(yáng)光的地方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,把紙平鋪在水泥地上。朱琳悅一手拿著放大鏡,一手按著紙。我這時(shí)扶著朱琳悅的手,幫助她調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離,使光斑最小、最亮。我們把手停在半空中,因?yàn)檫@時(shí)的光斑最小、最亮。忽然,紙上冒了一縷灰煙。我見了,不禁興奮地向周圍的同學(xué)炫耀“哈,我們那里冒煙了,你……”我還沒說完,就聽朱琳悅喊道:“回來,根本沒燒通!只是冒了一點(diǎn)煙而已!”啊?我很尷尬,小聲嘀咕道:“怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?”我回到我的地盤,從朱琳悅手里拿過放大鏡,對(duì)準(zhǔn)紙上黑的地方,調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離,讓光斑最小、最亮。二十秒、四十秒、一分鐘過去了,只見紙上又是一縷灰煙,我這回沒敢興奮,怕又是白歡喜一場(chǎng)。只得靜靜地等待,又過去了一分鐘,還是沒有動(dòng)靜。我心灰意冷,有些想放棄??啥嫉搅诉@一步,半途而廢多不好。我只好等下去。突然,“嘶”的一聲,只破了一個(gè)小小的窟窿。我和朱琳悅,異口同聲地歡呼起來:“成功了!我們成功了!”我倆兒又跳又叫的,高興極了。過后,我總是拿著那張紙向大家炫耀。那張紙至今還留在我家里哩!

想要做成功每一件事,都離不開耐心和鍥而不舍的意志,什么事情會(huì)難倒我們呢?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這句話真是一條通往成功的“成功之路”?。?/p>

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