人生經(jīng)典美文(精選5篇)

每一個善良的人都是勤勞的農(nóng)夫，在或肥沃或貧瘠的土地上播種著愛心，目的都只有一個：收獲愛心。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了關(guān)于人生經(jīng)典美文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

人生經(jīng)典美文【篇1】

五千年的中華文明史，記錄的不僅僅是屈辱與榮光，更承載著我們從心底迸發(fā)的民族復(fù)興夢。這是觀天望宇遙看星河的飛天夢，是鑄劍為犁寰球視野的和平夢，是屹立民族之林櫛風(fēng)沐雨的富強夢。曾經(jīng)滄海難為水，逐夢路上不停歇。

小時候我很迷茫，迷茫我的夢是什么?？傄詾槲业膲暨€太遠(yuǎn)，前方漫漫長路，一個人小鬼大、愛好貪玩的孩子會有什么夢?但是雛鷹有搏擊長空的翱翔夢，錦鯉有魚躍龍門的升 天夢，溪流有奔騰萬里的長河夢，我又怎能停下追逐夢想的腳步。夢的種子在我的心中生根發(fā)芽，為了夢的果實茁壯成長，我選擇了美術(shù)與音樂，用畫筆去潤澤夢的天堂，用聲音去唱響夢的殿堂。

追夢的旅途并不是平坦的，這段路程充滿坎坷。無數(shù)次跌倒，千百次受挫，擦干淚水繼續(xù)前行。顏料臟亂，暈染衣裳，畫板與水粉是青春的色彩;吉他聲響，弦音裊裊，老繭與水泡是奮斗的徽章。路再遙遠(yuǎn)也要堅持，即便滿身臭汗，大汗淋漓;即使衣袖染色，指尖磨損。波瀾壯闊的少年夢不知動搖。

時間證明你來過，卻也象征著逝去的所有。隨風(fēng)而逝的已經(jīng)過去，但是它永遠(yuǎn)無法磨滅你追夢的腳步。追夢路上，我感受到夢想帶來的喜悅，艱難困苦仿佛都是上天的饋贈。因為有夢，我可以用畫筆描繪未來美好;因為有夢，我能夠聽到大千世界天籟之音;因為有夢，我不斷奔跑向夢前行。

歲月不羈，夢不停歇。即使夢在遠(yuǎn)方，也無法阻止你追逐的腳步。我堅信夢中的小溪終成長河，夢中的雛鷹翱翔天際，夢中的鯉魚躍出龍門。到那時，春暖花開，猶有花枝俏。驀然回首，那些辛苦與淚泉不再苦澀，它們是成功路上歡快的伴奏曲。

人生經(jīng)典美文【篇2】

人生的旅途中，難免會遇上一些困難，不同的人就有不同的辦法來面對，勇敢面對困難作文。有的人聽天由命，有的人則勇敢面對。選擇不同，最終的結(jié)果自然也不同。

我無意中看到了一篇文章——《井底的驢》。這個映入眼簾的標(biāo)題立刻吸引了我：驢子怎么落入井底?它得救了嗎?帶著疑問，我閱讀完了文章，不由得對這頭驢子肅然起敬。

驢子不小心掉進(jìn)一口枯井里，它在井底苦苦地哀鳴，呼喚主人能將它救起。可主人無計可施，興是嫌棄它的哀號，決意將驢子活埋。當(dāng)一鐵鍬一鐵鍬的土擁入井里時，機敏的驢子不再哀鳴，強烈的救生生欲 望，讓它將力量保存，用于將身上的泥土抖落在井底，用四蹄一點一點地將泥土踩實在井底，就這樣，井被一寸寸地填高，驢子得救了。

多么勇敢、多么機智的驢子，它用行動告訴我們：遭遇困難，勇敢面對，永不放棄!

司馬遷受宮刑，卻忍辱負(fù)重，著《史記》彪炳千秋;貝多芬雙耳失聰，卻百折不撓，作鋼琴曲唱響世界。當(dāng)厄運來敲門，是他們勇敢地扼住了命運的喉嚨!

愛迪生在反復(fù)試驗1600種耐熱材料后，終于發(fā)明了電燈，給世界帶來光明;萊特兄弟萊特兄弟在無數(shù)次地失敗后，終于發(fā)明了飛機，成就了人類飛天的夢想。當(dāng)困難接踵而來，是他們勇敢面對，百折不撓!

洪水肆虐、地震突發(fā)、臺風(fēng)席卷……當(dāng)無情的自然災(zāi)難來臨時，有多少生命在岌岌可危中卻勇敢面對，永不放棄，創(chuàng)造奇跡!

絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上。讓我們像井底的驢子，勇敢地將“泥土”抖落在腳底，讓困難成為我們前進(jìn)的動力，成為我們前進(jìn)的階梯。

人生經(jīng)典美文【篇3】

又是一個月夜，我一個人走在幽靜的小路上。不經(jīng)意間，看到了一彎明月掛在天空。在路燈的排斥下，天上的星星已經(jīng)消失了，只留下了這彎月亮，在冷清的空中，顯得格外孤獨。我問自己：這彎不起眼的月亮是否會一直陪我向前走去?

自古以來，就有不少文人描寫過月亮，借月亮來抒情，有的詩句卻給人一種凄涼的美，李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，看到明月，思念自己的故鄉(xiāng)親人;蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”，看到了月亮的變化，感慨人世的變遷……那時的月亮是孤獨的，而懂月亮的人又何嘗不感到孤獨呢?

中秋節(jié)，是以月亮為主角的節(jié)日。雖然在這一天，人們賞月、吃月餅，可又有誰真正地懂得這其中的意思呢?誰又有美好的心情去欣賞月亮的美呢?“深林人不知，明月來相照”的王維、“明月幾時有?把酒問青天”的蘇軾，還有王安石、陸游……正因為他們了解月亮的孤獨，所以他們注定會感到陣陣孤獨。然而，“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！币驗橛辛嗽铝恋呐惆椋畎椎幕ㄏ嘛嬀谱兊貌辉俟陋??！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時。”因為有了月亮，張九齡的思鄉(xiāng)之情有了無限的期盼。

月亮，似乎是一個雙面怪獸，在你開心快樂的時候，它與團圓幸福為伴，當(dāng)你失意彷徨的時候，它又和孤獨寂寞相連，所以，古往今來，許多文人墨客借月亮、月光、月色，表達(dá)不同的情感，產(chǎn)生了許多膾炙人口的詩歌。

我仰望天空的月亮，不禁笑了。月亮它自古以來，一直照耀著人們前行，被它指引的道路，不就是通向成功的道路嗎?月亮的光芒雖然沒有太陽那么熾熱、熱烈，但是，它總會吸引在外的游子眷戀家鄉(xiāng)、眷戀故土，為他們照亮回家的路。

對于我，因為月光，讓我辨清前方前進(jìn)的方向;因為月光，讓我感受到親友們對我溫柔的關(guān)懷;因為月光，讓我堅定了前進(jìn)的目標(biāo)，指引我順利到達(dá)成功的彼岸。

人生經(jīng)典美文【篇4】

如今，我已揮手告別繽紛多彩的童年，回望稚嫩的臉龐，還是義無反顧地踏入“硝煙四起，戰(zhàn)火連綿”但又格外令人著迷的中學(xué)大門，張開懷抱，擁抱青春。

殘忍的現(xiàn)實“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂撕裂，用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長的不歸路，它危機四伏，令我不禁打了個寒顫。但同時，我們堅信“柳暗花明又一村”。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所以我們必須盡自己所能去打敗它，否則，毀滅的就是我們自己。

人們常說“上天是仁慈的”，在我看來，這也并非全無道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃，又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰(zhàn)場上一走了之。但同時它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的，那便是“堅強”。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，它漸漸成為我們心中的安全感，依稀可以看見風(fēng)沙中那一個個直立著的身影，一步一步向前走去，在某一剎那，頓悟到原來上天是在磨礪我們。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，先苦后甜的道理我還是懂的。那一顆顆扛著種.種壓力的熾熱的心都在一同證明著：曾經(jīng)幼小的樹苗現(xiàn)已經(jīng)根深蒂固，枝葉繁茂，昔日的畏懼早已煙消云散，不復(fù)存在了。青春，需要堅強!

瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠，不情愿地伸手告別童年伙伴，不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示：何必要哭，舍棄是為了更好地獲得。是呀，舊的不去，新的不來，拋開所有的不情愿，擦干眼淚，對初中生涯的新伙伴滿懷期望?！伴L路漫漫，唯友作伴”，他們或許就是我們一生的摯友，可能他們絲毫不會助我脫離困境，也可能他們并不擁有一副好脾氣，但這種.種都是在培養(yǎng)我們堅強的意志和持久的耐心。青春，需要磨礪!

當(dāng)我們依依離別童年，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧，快樂的青春將會來臨!

到那時，我會展開雙臂，去擁抱青春!

人生經(jīng)典美文【篇5】

光陰似箭，日月如梭，時間隨著流水的流逝轉(zhuǎn)眼我已從一個兒童變成了一個成熟，穩(wěn)重，獨立的少年。每一個人的成長經(jīng)歷都不會相同。正如我從一個淘氣，貪玩的小孩子變成了一個成熟，穩(wěn)重，獨立的少年。

小時候我的問題最多，總是問這問那的，但爸爸不會感到煩，而是特別細(xì)心給我講解。我記得我問個一個特別幼稚的問題;天上到底有多殺顆星星?星星的媽媽是月亮還是太陽。可爸爸并沒有回答，而是沉默了一會兒摸著我的頭說孩子，這個問題爸爸也不知道，只有你長大的那一天就會明白的。我聽不懂爸爸的話，但也還是點點頭。

現(xiàn)在的我長大了，我知道了那些問題的答案天上有無數(shù)顆星星星星沒有媽媽。

小時候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假，我特別高興以為暑假很長，可以先放輕松于是我就每天都睡覺，看電視度過。時間一晃而過，眼看就要開學(xué)了，我好不容易才在開學(xué)前干完了老師布置的作業(yè)?；剡^頭一看，暑假兩個月，我除了體重增加外，幾乎啥都沒干成。

自從上了五年級，我就從來也沒有那種現(xiàn)象了而且每放一個假就對自己的假期進(jìn)行了假期生活規(guī)劃。因為那一次我懂得了作為一個學(xué)生就應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計劃。

現(xiàn)在我懂得了很多，我記得最深刻的一句話是實現(xiàn)夢想，注定是孤獨的放行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣?就算遍體鱗傷，也要活得漂亮!是啊，每一個人都有一個夢想，但也會有人嘲笑你的夢想，但那又算什么了?要實現(xiàn)夢想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。

原來的我總是把一個問題看得很簡單，因為那時的我認(rèn)為把一個復(fù)雜的問題簡單化不是很快就解決了嗎?現(xiàn)在我的不這么贊同這個觀點，因為我覺得以前的觀點特別幼稚，現(xiàn)在回過頭來想想感覺小時候我真的好天真，想想都想笑。

我現(xiàn)在長達(dá)了變得很成熟更加獨立自主。學(xué)會了擔(dān)當(dāng)懂得了小時候不懂得問題，明白了我該明白的道理?，F(xiàn)在坐下來想想這就是蛻變吧，這就是成長的蛻變吧!