五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得10篇
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。今天小編在這給大家整理了一些五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得，我們一起來(lái)看看吧！
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得1
穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙。在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，一代代熱血青年為踏尋革命足跡，征服坎坷路途而付出了血與汗。
就是這么一群有熱血的“五四”青年,引領(lǐng)著我們前進(jìn)：陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、聞一多……
陳獨(dú)秀是“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者，他有很多真知灼見，卻也不乏被極端言論，他書生意氣，卻又投身政治。李大釗是“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是他把馬克思主義帶入了中國(guó)，李大釗的救國(guó)思想鼓舞了很多年輕人，就是因?yàn)樗@一主張才有日后的“五四”運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)是李大釗發(fā)動(dòng)了“五四”運(yùn)動(dòng)。胡適是“五四”運(yùn)動(dòng)的旗手，他一生堅(jiān)持使用白話文寫白話詩(shī)，他“大膽假設(shè)，小心求證”的治學(xué)方法，啟蒙了一代學(xué)人，同時(shí)胡適在追尋新思想的同時(shí)，也沒有拋棄舊道德，被蔣介石評(píng)為“新文化中舊道德的楷模，舊理論中新思想的師表”。魯迅以批判“國(guó)民性”聞明，也被譽(yù)為“民族魂”，為了拯救民族精神，用筆寫下他的控訴與批判，促進(jìn)了人們的覺醒，他是一個(gè)有思想、有民族大義的偉大文學(xué)家。聞一多先生在“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之際還是一名學(xué)生，他帶領(lǐng)上海的年輕人響應(yīng)了“五四”運(yùn)動(dòng)，他也投入到“五四”運(yùn)動(dòng)的當(dāng)中去。
“五四”運(yùn)動(dòng)中還有很多擁有理想、充滿報(bào)復(fù)的青年。這是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在當(dāng)今社會(huì)，我們這時(shí)青年人該做什么呢?我們要做的就是做好本職工作。營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍，當(dāng)國(guó)家尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，要挺身而出，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，為國(guó)分憂。
20__年，突如其來(lái)的新型冠狀病毒肆虐華夏大地。許多的白衣天使都去往了武漢，誰(shuí)也沒有一絲抱怨，她們穿上了厚重的防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡和N95口罩，由于長(zhǎng)期工作護(hù)目鏡和N95口罩都已經(jīng)在她們的臉上留下了深深的印記。她們卻笑著說(shuō)：“這是我們最美的戰(zhàn)績(jī)?！彼齻円彩?0出頭的孩子，是誰(shuí)的兒子和女兒?你問(wèn)她們“怕不怕?”“怕，當(dāng)然怕，但國(guó)家需要我，我必須出征!”這就是我們新時(shí)代的青年!
正處于學(xué)生時(shí)代的我們，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。所以，我們要在人生廣闊的舞臺(tái)上，勇于創(chuàng)新，奮力拼搏，要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，激揚(yáng)奮斗青春!詮釋青年擔(dān)當(dāng)，踐行青春使命!
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得2
“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得3
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。__年前，偉大的五四運(yùn)動(dòng)如同一道閃電照亮了歷史的星空，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。
百余年時(shí)光，物換星移：從五四運(yùn)動(dòng)到新時(shí)代中國(guó)特色的社會(huì)主義，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍;百年時(shí)光，奮斗不止，而青年人的激情與夢(mèng)想從未冷卻。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)從東方升起時(shí)，世界變得溫暖明亮了;當(dāng)皎潔的月光普照神州大地時(shí)，夜色靜謐浪漫了。崇高的夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)，它照亮了人生前進(jìn)的每一步。
記得我剛上學(xué)時(shí)，不曉得什么是青春理想，自從上了四年級(jí)，在老師的教育培養(yǎng)下，漸漸對(duì)青春理想有了一絲理解。特別是在一節(jié)思品課上。班主任老師講的故事，不，是真事，讓我幼小的心靈第一次感到強(qiáng)烈的震撼。他說(shuō)：正是因?yàn)槟茏屒f(wàn)受苦受難的人民獲得自由幸福，青年毛澤東出鄉(xiāng)關(guān)臨行前，寫到：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”從此勤奮苦讀。正因?yàn)槊珴蓶|追求青春理想，才成為了一代偉人。
老師的言行啟發(fā)教育了我，從此我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯上升。而且你多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。成績(jī)只代表過(guò)去。距自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，還有萬(wàn)里之遙。20__新冠病毒的侵入，讓我們猝不及防，使我更加執(zhí)著于我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中科院的院士，但是不一定能實(shí)現(xiàn)。如果我能學(xué)有所成，做一名醫(yī)生足矣。我會(huì)像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶及參加新冠病毒防疫的白衣戰(zhàn)士一樣，全心全意為病人服務(wù)，讓患者解除病痛，早日康復(fù)，讓那些弱勢(shì)群體也有一個(gè)幸福健康快樂(lè)的生活。
“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。這是習(xí)近平在黨的十九大開幕式上對(duì)我們青年人成長(zhǎng)成才給予的厚望。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有朝氣蓬勃的青少年時(shí)期立下美好、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。才有更多的時(shí)間機(jī)會(huì)精力而為之學(xué)習(xí)、奮斗。我的夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹诮窈蟮娜松魍旧衔覍^發(fā)圖強(qiáng)，莫讓年華付流水，從小立凌云壯志，長(zhǎng)大揚(yáng)理想風(fēng)帆。放飛夢(mèng)想，踐行夢(mèng)想。乘風(fēng)破浪，我要隨他去遠(yuǎn)航。放飛青春理想，傳承五四精神。我要腳踏實(shí)地，奮勇拼搏，甘于奉獻(xiàn)，挑戰(zhàn)未來(lái)，奔向光明，在風(fēng)雨雷鳴中錘煉成鋼，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得4
小草因有了夢(mèng)想才能破土而出;蟲兒因有了夢(mèng)想才能破繭成蝶;雄鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能展翅高飛。人因有了夢(mèng)想才能讓青春更加絢麗多彩。為了心中的夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
今年是五·四運(yùn)動(dòng)__周年。回望歷史，這不僅僅是一個(gè)敢于砸碎舊王朝，展開了新民主主義的歷史新篇章反抗的運(yùn)動(dòng)。更是體現(xiàn)了青年的愛國(guó)主義精神。五·四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝國(guó)主義反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端，工人階級(jí)從此登上了歷史舞臺(tái)，同時(shí)這也是一場(chǎng)毫不妥協(xié)的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，打擊了帝國(guó)主義勢(shì)力的囂張氣焰。
1919年的五·四運(yùn)動(dòng)早已過(guò)去，青春不會(huì)重來(lái)，歷史不會(huì)再演。但五·四運(yùn)動(dòng)卻永遠(yuǎn)記在中華人民歷史的里程碑上，閃爍著不朽的光輝。青年們?cè)谖濉に倪\(yùn)動(dòng)時(shí)期為自己的夢(mèng)想而奮斗，我相信青春是沒有地平線的，作為青少年的我們應(yīng)該為自己的理想而努力奮斗。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)!
“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程?！边@是我國(guó)作家韓寒說(shuō)的一句名言。夢(mèng)想的確如此。有個(gè)夢(mèng)想就有了人生道路上的航標(biāo)，無(wú)論在做什么事情時(shí)都不要顧及結(jié)果是否好壞，而是你自己享受了那個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫堅(jiān)持。雖然有坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪……但夢(mèng)想的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見到絢麗的彩虹。
有人說(shuō)，青春是甜的，代表著成功的希望;有人說(shuō)，青春是苦的，代表著未成功的苦澀;有人說(shuō)，青春是酸的，代表著為夢(mèng)想而之奮斗的意義。也有人說(shuō)，青春是辣的，在自己默默奮斗的時(shí)候卻沒有人認(rèn)可你。在我看來(lái)，青春就是一杯白開水，加點(diǎn)糖它就是甜的，加點(diǎn)鹽他就是咸的。想調(diào)成什么味道全憑自己。而夢(mèng)想就是你在青春中的調(diào)味劑。你只要品嘗苦澀，品味甜美，付出夢(mèng)想，努力為夢(mèng)想的希望而拼搏，才會(huì)給青春的味道增加甜美!
作為新時(shí)代青少年的我們，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。雖然我們出生在和平年代，但還會(huì)有一些無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難。就像這次新型冠狀病毒時(shí)，沖上去的是一批批的白衣天使和解放軍，用自己的力量為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。我以后也要做像他們一樣的人。除此之外我們還應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。做文明少年，將新時(shí)代青少年良好的精神面貌展現(xiàn)給每一個(gè)人!
同學(xué)們，為了青春夢(mèng)想而奮斗吧，像小草一樣破土而出;像蟲兒一樣破繭成蝶;像雄鷹一樣翱翔天空。借助青春的資本去繪制自己的藍(lán)圖，傳承五·四運(yùn)動(dòng)的良好精神，讓青春在夢(mèng)想的小船上揚(yáng)帆起航!
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得5
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)了__年，__年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來(lái)自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程，不積跬步，無(wú)以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得6
今天在網(wǎng)上看新聞的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)今年是五四運(yùn)動(dòng)的__周年，五四運(yùn)動(dòng)，我恍惚了，這個(gè)詞為什么熟悉而陌生，我去翻遍了歷史課本，突然，我猛地想起首都那群年輕的學(xué)生上街_，被慘無(wú)人道的殺害的那段悲慘歷史。
__周年前，也就是1919年5月4日首都那群年輕的學(xué)生罷課，上街_，嘴里喊的口號(hào)讓我現(xiàn)在還感覺熱血沸騰：“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”。我突然有了一個(gè)沖動(dòng)，我要去那個(gè)年代看看那群年輕的勇士，去看看被歷史塵封__多年的壯大場(chǎng)景，我利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)回到了__年前，回到了那個(gè)動(dòng)蕩的年代，那群年輕的勇士們高喊著口號(hào)，在街上__，雖然不能真實(shí)的看到他們，但是我感覺到了，感覺到了你們愛國(guó)的心。那條街，那條灑滿了猩紅的血的街，那是那群年輕勇士們的生命，是他們愛國(guó)的證明!
我摘下了眼鏡，我突然感覺那個(gè)年代的所有不安和恐怖，那群年輕學(xué)生的愛國(guó)的熱烈的心，我不禁悵然的留下眼淚。那些死去的勇士們，你們看到了嗎?如今國(guó)家已經(jīng)富強(qiáng)了，成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體，僅僅次于美國(guó)，你們看看中國(guó)啊，看看現(xiàn)在富強(qiáng)的中國(guó)，看看能驕傲的抬起頭的中國(guó)，看看不悔生在這個(gè)國(guó)家的中國(guó)!
你們長(zhǎng)眠于底下，你們的身軀已經(jīng)腐爛，但是，你們的靈魂和名字值得歷史銘記，值得所有人銘記!
詮釋青年擔(dān)當(dāng)，什么是青年擔(dān)當(dāng)?青年擔(dān)當(dāng)是熱愛國(guó)家，做好社會(huì)主義接班人，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)!記得習(xí)近平主席說(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。青年有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有希望，民族就會(huì)進(jìn)步。
在這不平凡的偉大歷史時(shí)刻，作為擁有無(wú)限青春中學(xué)生的我們，又該如何去做呢?我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜青春，踐行青春的使命，為青春之光添一道彩虹嗎?
也有許多人會(huì)迷惑：青春是什么?青春的使命又是什么?我要昂揚(yáng)的告訴你們：青春應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，有披荊斬棘的勇氣，有舉步探索的毅力。青春不僅是一首贊歌，他更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉?，F(xiàn)階段，我們的青春使命就是：肩負(fù)起國(guó)家的使命，為自己的“中國(guó)夢(mèng)”去拼搏，去努力!
翻開過(guò)往的歷史：那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱，灑熱血的青年志士，以力挽狂瀾之勢(shì)挽救遭受屈辱的中華民族，置身于苦難中的黎民百姓。在斗爭(zhēng)中，他們以燃燒的激情和鮮血凝成的愛國(guó)心面對(duì)慘淡的人生，正視淋漓的鮮血。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命是多么的震撼人心!
看到這些，在這花樣的年華里，我們憑什么沉迷于網(wǎng)絡(luò)?憑什么不好好學(xué)習(xí)?憑什么不上進(jìn)?我們只擁有一種資格:燃起青春的怒火，胸懷祖國(guó)，為祖國(guó)的復(fù)興，奉獻(xiàn)上我們的青春!
青春是美好的，充實(shí)的，應(yīng)該具有挑戰(zhàn)的使命;青年是充滿昂揚(yáng)斗志的，應(yīng)該肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。我們?nèi)绾巫屒啻焊庸獠收杖四?
新一代的少年們:青春短暫，逝去便不再重新來(lái)過(guò)。讓年少不再輕狂。我堅(jiān)信:流星雖然短暫，但它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春，不必留下痕跡，只留下過(guò)美好的回憶。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，民族的前途和命運(yùn)。讓青春燃燒激情，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春!
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得7
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。__年前，偉大的五四運(yùn)動(dòng)如同一道閃電照亮了歷史的星空，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。
百年時(shí)光，物換星移：從五四運(yùn)動(dòng)到新時(shí)代中國(guó)特色的社會(huì)主義，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍;百年時(shí)光，奮斗不止，而青年人的激情與夢(mèng)想從未冷卻。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)從東方升起時(shí)，世界變得溫暖明亮了;當(dāng)皎潔的月光普照神州大地時(shí)，夜色靜謐浪漫了。崇高的夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)，它照亮了人生前進(jìn)的每一步。
記得我剛上學(xué)時(shí)，不曉得什么是青春夢(mèng)想，自從上了四年級(jí)，在老師的教育培養(yǎng)下，漸漸對(duì)青春夢(mèng)想有了一絲理解。特別是在一節(jié)思品課上。班主任老師講的故事，不，是真事，讓我幼小的心靈第一次感到強(qiáng)烈的震撼。他說(shuō)：正是因?yàn)槟茏屒f(wàn)受苦受難的人民獲得自由幸福，青年毛澤東出鄉(xiāng)關(guān)臨行前，寫到：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！睆拇饲趭^苦讀。正因?yàn)槊珴蓶|追求青春夢(mèng)想，才成為了一代偉人。
老師的言行啟發(fā)教育了我，從此我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯上升。而且你多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。成績(jī)只代表過(guò)去。距自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，還有萬(wàn)里之遙。20__新冠病毒的侵入，讓我們猝不及防，使我更加執(zhí)著于我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中科院的院士，但是不一定能實(shí)現(xiàn)。如果我能學(xué)有所成，做一名醫(yī)生足矣。我會(huì)像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶及參加新冠病毒防疫的白衣戰(zhàn)士一樣，全心全意為病人服務(wù)，讓患者解除病痛，早日康復(fù)，讓那些弱勢(shì)群體也有一個(gè)幸福健康快樂(lè)的生活。
“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。這是習(xí)近平在黨的十九大開幕式上對(duì)我們青年人成長(zhǎng)成才給予的厚望。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有朝氣蓬勃的青少年時(shí)期立下美好、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。才有更多的時(shí)間機(jī)會(huì)精力而為之學(xué)習(xí)、奮斗。我的夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹诮窈蟮娜松魍旧衔覍^發(fā)圖強(qiáng)，莫讓年華付流水，從小立凌云壯志，長(zhǎng)大揚(yáng)理想風(fēng)帆。放飛夢(mèng)想，踐行夢(mèng)想。乘風(fēng)破浪，我要隨他去遠(yuǎn)航。放飛青春夢(mèng)想，傳承五四精神。我要腳踏實(shí)地，奮勇拼搏，甘于奉獻(xiàn)，挑戰(zhàn)未來(lái)，奔向光明，在風(fēng)雨雷鳴中錘煉成鋼，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得8
___年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。后，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得9
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。
一代又一代的愛國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無(wú)旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。
五四精神的核心是愛國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講，愛國(guó)主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì)發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
無(wú)論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"
青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個(gè)代表"，習(xí)近平新時(shí)代為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四運(yùn)動(dòng)103周年學(xué)習(xí)心得10
五月是青春的節(jié)日。五月充滿激情，五月樂(lè)于奉獻(xiàn)，五月洋溢和諧。只有身處五月，才能感受到這般美好，才能感受到這般地讓人無(wú)可挑剔。但當(dāng)五月結(jié)束六月來(lái)臨時(shí)，五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當(dāng)代人特別是年輕一代人共有的習(xí)慣特點(diǎn)所導(dǎo)致的吧!
大多數(shù)現(xiàn)代人都太過(guò)于形式化。如新聞報(bào)道學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒精神只是三月來(lái)四月走。當(dāng)然，我們每個(gè)人都不可能像郭明義那樣，但我們也決不能只是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女，為推動(dòng)現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步，這種做好事的精神應(yīng)當(dāng)注入到我們的思想，融入到我們的血液。
正值風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)當(dāng)拿出激情與活力面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國(guó)，因?yàn)橄容厒円呀?jīng)改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應(yīng)明白五四青年節(jié)的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國(guó)成立作出過(guò)貢獻(xiàn)與犧牲的英士，而且更是要激勵(lì)當(dāng)代人，鼓舞當(dāng)代人應(yīng)帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”這是毛澤東同志在新中國(guó)成立之前的抗戰(zhàn)時(shí)期為年輕一代華夏兒女所寫的贊歌，這是贊頌他們那種要用青春與激情為新中國(guó)的成立而努力搏拼斗爭(zhēng)的精神，這也真真切切地反映了當(dāng)時(shí)青春年少的祖輩們擁有著一顆真摯、持久而火熱的心。他們的那種愛國(guó)精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著，持久地發(fā)著光，照亮著一代又一代?？墒请S著時(shí)代變遷，人們物質(zhì)生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來(lái)越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)熱情似乎漸行漸遠(yuǎn)。作為當(dāng)代青年，我們務(wù)必要重拾五四精神。
__年前，有一批青年為新中國(guó)的成立而拼死一搏。__年后，作為青年的我們更應(yīng)為“中華之崛起而讀書”。
青春年少，意氣風(fēng)發(fā);青春年少，激情四射;青春年少，活力無(wú)限;青春年少，時(shí)不我待。讓我們乘著五月的精神風(fēng)，用激情抒寫愛國(guó)熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運(yùn)動(dòng)精神永垂不朽。
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