五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得10篇
五四運(yùn)動是一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動。今天小編在這給大家整理了一些五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得，我們一起來看看吧！
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得1
穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙。在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，一代代熱血青年為踏尋革命足跡，征服坎坷路途而付出了血與汗。
就是這么一群有熱血的“五四”青年,引領(lǐng)著我們前進(jìn)：陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、聞一多……
陳獨(dú)秀是“五四”運(yùn)動的發(fā)起者，他有很多真知灼見，卻也不乏被極端言論，他書生意氣，卻又投身政治。李大釗是“五四”運(yùn)動的先驅(qū)，是他把馬克思主義帶入了中國，李大釗的救國思想鼓舞了很多年輕人，就是因?yàn)樗@一主張才有日后的“五四”運(yùn)動，可以說是李大釗發(fā)動了“五四”運(yùn)動。胡適是“五四”運(yùn)動的旗手，他一生堅(jiān)持使用白話文寫白話詩，他“大膽假設(shè)，小心求證”的治學(xué)方法，啟蒙了一代學(xué)人，同時(shí)胡適在追尋新思想的同時(shí)，也沒有拋棄舊道德，被蔣介石評為“新文化中舊道德的楷模，舊理論中新思想的師表”。魯迅以批判“國民性”聞明，也被譽(yù)為“民族魂”，為了拯救民族精神，用筆寫下他的控訴與批判，促進(jìn)了人們的覺醒，他是一個有思想、有民族大義的偉大文學(xué)家。聞一多先生在“五四”運(yùn)動爆發(fā)之際還是一名學(xué)生，他帶領(lǐng)上海的年輕人響應(yīng)了“五四”運(yùn)動，他也投入到“五四”運(yùn)動的當(dāng)中去。
“五四”運(yùn)動中還有很多擁有理想、充滿報(bào)復(fù)的青年。這是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動。
在當(dāng)今社會，我們這時(shí)青年人該做什么呢?我們要做的就是做好本職工作。營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍，當(dāng)國家尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，要挺身而出，維護(hù)國家尊嚴(yán)，為國分憂。
20__年，突如其來的新型冠狀病毒肆虐華夏大地。許多的白衣天使都去往了武漢，誰也沒有一絲抱怨，她們穿上了厚重的防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡和N95口罩，由于長期工作護(hù)目鏡和N95口罩都已經(jīng)在她們的臉上留下了深深的印記。她們卻笑著說：“這是我們最美的戰(zhàn)績。”她們也是20出頭的孩子，是誰的兒子和女兒?你問她們“怕不怕?”“怕，當(dāng)然怕，但國家需要我，我必須出征!”這就是我們新時(shí)代的青年!
正處于學(xué)生時(shí)代的我們，是未來社會的建設(shè)者。所以，我們要在人生廣闊的舞臺上，勇于創(chuàng)新，奮力拼搏，要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，激揚(yáng)奮斗青春!詮釋青年擔(dān)當(dāng)，踐行青春使命!
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得2
“五四”運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動?！拔逅摹边\(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得3
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。__年前，偉大的五四運(yùn)動如同一道閃電照亮了歷史的星空，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵著一代又一代的中華兒女。
百余年時(shí)光，物換星移：從五四運(yùn)動到新時(shí)代中國特色的社會主義，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍;百年時(shí)光，奮斗不止，而青年人的激情與夢想從未冷卻。
當(dāng)鮮紅的太陽從東方升起時(shí)，世界變得溫暖明亮了;當(dāng)皎潔的月光普照神州大地時(shí)，夜色靜謐浪漫了。崇高的夢想是人生的太陽，它照亮了人生前進(jìn)的每一步。
記得我剛上學(xué)時(shí)，不曉得什么是青春理想，自從上了四年級，在老師的教育培養(yǎng)下，漸漸對青春理想有了一絲理解。特別是在一節(jié)思品課上。班主任老師講的故事，不，是真事，讓我幼小的心靈第一次感到強(qiáng)烈的震撼。他說：正是因?yàn)槟茏屒f受苦受難的人民獲得自由幸福，青年毛澤東出鄉(xiāng)關(guān)臨行前，寫到：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！睆拇饲趭^苦讀。正因?yàn)槊珴蓶|追求青春理想，才成為了一代偉人。
老師的言行啟發(fā)教育了我，從此我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績有了明顯上升。而且你多次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。成績只代表過去。距自己的遠(yuǎn)大夢想，還有萬里之遙。20__新冠病毒的侵入，讓我們猝不及防，使我更加執(zhí)著于我的夢想——當(dāng)一名中科院的院士，但是不一定能實(shí)現(xiàn)。如果我能學(xué)有所成，做一名醫(yī)生足矣。我會像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶及參加新冠病毒防疫的白衣戰(zhàn)士一樣，全心全意為病人服務(wù)，讓患者解除病痛，早日康復(fù)，讓那些弱勢群體也有一個幸福健康快樂的生活。
“青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。這是習(xí)近平在黨的十九大開幕式上對我們青年人成長成才給予的厚望。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有朝氣蓬勃的青少年時(shí)期立下美好、遠(yuǎn)大的夢想。才有更多的時(shí)間機(jī)會精力而為之學(xué)習(xí)、奮斗。我的夢想才有可能變成現(xiàn)實(shí)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹诮窈蟮娜松魍旧衔覍^發(fā)圖強(qiáng)，莫讓年華付流水，從小立凌云壯志，長大揚(yáng)理想風(fēng)帆。放飛夢想，踐行夢想。乘風(fēng)破浪，我要隨他去遠(yuǎn)航。放飛青春理想，傳承五四精神。我要腳踏實(shí)地，奮勇拼搏，甘于奉獻(xiàn)，挑戰(zhàn)未來，奔向光明，在風(fēng)雨雷鳴中錘煉成鋼，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得4
小草因有了夢想才能破土而出;蟲兒因有了夢想才能破繭成蝶;雄鷹因?yàn)橛辛藟粝氩拍苷钩岣唢w。人因有了夢想才能讓青春更加絢麗多彩。為了心中的夢想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
今年是五·四運(yùn)動__周年?；赝麣v史，這不僅僅是一個敢于砸碎舊王朝，展開了新民主主義的歷史新篇章反抗的運(yùn)動。更是體現(xiàn)了青年的愛國主義精神。五·四運(yùn)動是一次徹底地反帝國主義反封建的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端，工人階級從此登上了歷史舞臺，同時(shí)這也是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運(yùn)動，打擊了帝國主義勢力的囂張氣焰。
1919年的五·四運(yùn)動早已過去，青春不會重來，歷史不會再演。但五·四運(yùn)動卻永遠(yuǎn)記在中華人民歷史的里程碑上，閃爍著不朽的光輝。青年們在五·四運(yùn)動時(shí)期為自己的夢想而奮斗，我相信青春是沒有地平線的，作為青少年的我們應(yīng)該為自己的理想而努力奮斗。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)!
“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程?！边@是我國作家韓寒說的一句名言。夢想的確如此。有個夢想就有了人生道路上的航標(biāo)，無論在做什么事情時(shí)都不要顧及結(jié)果是否好壞，而是你自己享受了那個為夢想而奮斗的過程，這個過程叫堅(jiān)持。雖然有坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪……但夢想的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到絢麗的彩虹。
有人說，青春是甜的，代表著成功的希望;有人說，青春是苦的，代表著未成功的苦澀;有人說，青春是酸的，代表著為夢想而之奮斗的意義。也有人說，青春是辣的，在自己默默奮斗的時(shí)候卻沒有人認(rèn)可你。在我看來，青春就是一杯白開水，加點(diǎn)糖它就是甜的，加點(diǎn)鹽他就是咸的。想調(diào)成什么味道全憑自己。而夢想就是你在青春中的調(diào)味劑。你只要品嘗苦澀，品味甜美，付出夢想，努力為夢想的希望而拼搏，才會給青春的味道增加甜美!
作為新時(shí)代青少年的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。雖然我們出生在和平年代，但還會有一些無法預(yù)計(jì)的災(zāi)難。就像這次新型冠狀病毒時(shí)，沖上去的是一批批的白衣天使和解放軍，用自己的力量為祖國做奉獻(xiàn)。我以后也要做像他們一樣的人。除此之外我們還應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。做文明少年，將新時(shí)代青少年良好的精神面貌展現(xiàn)給每一個人!
同學(xué)們，為了青春夢想而奮斗吧，像小草一樣破土而出;像蟲兒一樣破繭成蝶;像雄鷹一樣翱翔天空。借助青春的資本去繪制自己的藍(lán)圖，傳承五·四運(yùn)動的良好精神，讓青春在夢想的小船上揚(yáng)帆起航!
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得5
五四運(yùn)動已經(jīng)過了__年，__年前爆發(fā)的五四運(yùn)動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學(xué)校、社會利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，指導(dǎo)行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得6
今天在網(wǎng)上看新聞的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)今年是五四運(yùn)動的__周年，五四運(yùn)動，我恍惚了，這個詞為什么熟悉而陌生，我去翻遍了歷史課本，突然，我猛地想起首都那群年輕的學(xué)生上街_，被慘無人道的殺害的那段悲慘歷史。
__周年前，也就是1919年5月4日首都那群年輕的學(xué)生罷課，上街_，嘴里喊的口號讓我現(xiàn)在還感覺熱血沸騰：“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”。我突然有了一個沖動，我要去那個年代看看那群年輕的勇士，去看看被歷史塵封__多年的壯大場景，我利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)回到了__年前，回到了那個動蕩的年代，那群年輕的勇士們高喊著口號，在街上__，雖然不能真實(shí)的看到他們，但是我感覺到了，感覺到了你們愛國的心。那條街，那條灑滿了猩紅的血的街，那是那群年輕勇士們的生命，是他們愛國的證明!
我摘下了眼鏡，我突然感覺那個年代的所有不安和恐怖，那群年輕學(xué)生的愛國的熱烈的心，我不禁悵然的留下眼淚。那些死去的勇士們，你們看到了嗎?如今國家已經(jīng)富強(qiáng)了，成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體，僅僅次于美國，你們看看中國啊，看看現(xiàn)在富強(qiáng)的中國，看看能驕傲的抬起頭的中國，看看不悔生在這個國家的中國!
你們長眠于底下，你們的身軀已經(jīng)腐爛，但是，你們的靈魂和名字值得歷史銘記，值得所有人銘記!
詮釋青年擔(dān)當(dāng)，什么是青年擔(dān)當(dāng)?青年擔(dān)當(dāng)是熱愛國家，做好社會主義接班人，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大中國夢!記得習(xí)近平主席說過，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。青年有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望，民族就會進(jìn)步。
在這不平凡的偉大歷史時(shí)刻，作為擁有無限青春中學(xué)生的我們，又該如何去做呢?我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜青春，踐行青春的使命，為青春之光添一道彩虹嗎?
也有許多人會迷惑：青春是什么?青春的使命又是什么?我要昂揚(yáng)的告訴你們：青春應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，有披荊斬棘的勇氣，有舉步探索的毅力。青春不僅是一首贊歌，他更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉?，F(xiàn)階段，我們的青春使命就是：肩負(fù)起國家的使命，為自己的“中國夢”去拼搏，去努力!
翻開過往的歷史：那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱，灑熱血的青年志士，以力挽狂瀾之勢挽救遭受屈辱的中華民族，置身于苦難中的黎民百姓。在斗爭中，他們以燃燒的激情和鮮血凝成的愛國心面對慘淡的人生，正視淋漓的鮮血。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命是多么的震撼人心!
看到這些，在這花樣的年華里，我們憑什么沉迷于網(wǎng)絡(luò)?憑什么不好好學(xué)習(xí)?憑什么不上進(jìn)?我們只擁有一種資格:燃起青春的怒火，胸懷祖國，為祖國的復(fù)興，奉獻(xiàn)上我們的青春!
青春是美好的，充實(shí)的，應(yīng)該具有挑戰(zhàn)的使命;青年是充滿昂揚(yáng)斗志的，應(yīng)該肩負(fù)建設(shè)祖國的重任。我們?nèi)绾巫屒啻焊庸獠收杖四?
新一代的少年們:青春短暫，逝去便不再重新來過。讓年少不再輕狂。我堅(jiān)信:流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春，不必留下痕跡，只留下過美好的回憶。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，民族的前途和命運(yùn)。讓青春燃燒激情，為祖國奉獻(xiàn)青春!
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得7
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。__年前，偉大的五四運(yùn)動如同一道閃電照亮了歷史的星空，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵著一代又一代的中華兒女。
百年時(shí)光，物換星移：從五四運(yùn)動到新時(shí)代中國特色的社會主義，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍;百年時(shí)光，奮斗不止，而青年人的激情與夢想從未冷卻。
當(dāng)鮮紅的太陽從東方升起時(shí)，世界變得溫暖明亮了;當(dāng)皎潔的月光普照神州大地時(shí)，夜色靜謐浪漫了。崇高的夢想是人生的太陽，它照亮了人生前進(jìn)的每一步。
記得我剛上學(xué)時(shí)，不曉得什么是青春夢想，自從上了四年級，在老師的教育培養(yǎng)下，漸漸對青春夢想有了一絲理解。特別是在一節(jié)思品課上。班主任老師講的故事，不，是真事，讓我幼小的心靈第一次感到強(qiáng)烈的震撼。他說：正是因?yàn)槟茏屒f受苦受難的人民獲得自由幸福，青年毛澤東出鄉(xiāng)關(guān)臨行前，寫到：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”從此勤奮苦讀。正因?yàn)槊珴蓶|追求青春夢想，才成為了一代偉人。
老師的言行啟發(fā)教育了我，從此我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績有了明顯上升。而且你多次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。成績只代表過去。距自己的遠(yuǎn)大夢想，還有萬里之遙。20__新冠病毒的侵入，讓我們猝不及防，使我更加執(zhí)著于我的夢想——當(dāng)一名中科院的院士，但是不一定能實(shí)現(xiàn)。如果我能學(xué)有所成，做一名醫(yī)生足矣。我會像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶及參加新冠病毒防疫的白衣戰(zhàn)士一樣，全心全意為病人服務(wù)，讓患者解除病痛，早日康復(fù)，讓那些弱勢群體也有一個幸福健康快樂的生活。
“青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。這是習(xí)近平在黨的十九大開幕式上對我們青年人成長成才給予的厚望。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有朝氣蓬勃的青少年時(shí)期立下美好、遠(yuǎn)大的夢想。才有更多的時(shí)間機(jī)會精力而為之學(xué)習(xí)、奮斗。我的夢想才有可能變成現(xiàn)實(shí)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹诮窈蟮娜松魍旧衔覍^發(fā)圖強(qiáng)，莫讓年華付流水，從小立凌云壯志，長大揚(yáng)理想風(fēng)帆。放飛夢想，踐行夢想。乘風(fēng)破浪，我要隨他去遠(yuǎn)航。放飛青春夢想，傳承五四精神。我要腳踏實(shí)地，奮勇拼搏，甘于奉獻(xiàn)，挑戰(zhàn)未來，奔向光明，在風(fēng)雨雷鳴中錘煉成鋼，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得8
___年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動?！拔逅摹边\(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動?！拔逅摹边\(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得9
五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。
一代又一代的愛國青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。
五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個人的理想與社會相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中，還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。
我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"，習(xí)近平新時(shí)代為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四運(yùn)動103周年學(xué)習(xí)心得10
五月是青春的節(jié)日。五月充滿激情，五月樂于奉獻(xiàn)，五月洋溢和諧。只有身處五月，才能感受到這般美好，才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當(dāng)五月結(jié)束六月來臨時(shí)，五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當(dāng)代人特別是年輕一代人共有的習(xí)慣特點(diǎn)所導(dǎo)致的吧!
大多數(shù)現(xiàn)代人都太過于形式化。如新聞報(bào)道學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒精神只是三月來四月走。當(dāng)然，我們每個人都不可能像郭明義那樣，但我們也決不能只是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女，為推動現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步，這種做好事的精神應(yīng)當(dāng)注入到我們的思想，融入到我們的血液。
正值風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)當(dāng)拿出激情與活力面對生活，面對社會，面對祖國，因?yàn)橄容厒円呀?jīng)改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應(yīng)明白五四青年節(jié)的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻(xiàn)與犧牲的英士，而且更是要激勵當(dāng)代人，鼓舞當(dāng)代人應(yīng)帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”這是毛澤東同志在新中國成立之前的抗戰(zhàn)時(shí)期為年輕一代華夏兒女所寫的贊歌，這是贊頌他們那種要用青春與激情為新中國的成立而努力搏拼斗爭的精神，這也真真切切地反映了當(dāng)時(shí)青春年少的祖輩們擁有著一顆真摯、持久而火熱的心。他們的那種愛國精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著，持久地發(fā)著光，照亮著一代又一代?？墒请S著時(shí)代變遷，人們物質(zhì)生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國熱情似乎漸行漸遠(yuǎn)。作為當(dāng)代青年，我們務(wù)必要重拾五四精神。
__年前，有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。__年后，作為青年的我們更應(yīng)為“中華之崛起而讀書”。
青春年少，意氣風(fēng)發(fā);青春年少，激情四射;青春年少，活力無限;青春年少，時(shí)不我待。讓我們乘著五月的精神風(fēng)，用激情抒寫愛國熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運(yùn)動精神永垂不朽。
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