助人為樂美德故事500字10篇
助人為樂美德故事500字10篇【精選10篇】
無論是在學校,還是在社會,許多人都有過寫作經歷,所以說大多數人對于寫作其實并不會太過于陌生。這里給大家分享一下關于助人為樂美德故事500字,方便大家學習。
助人為樂美德故事500字(篇1)
在大彭實驗小學三年級三班,有一個九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班群眾的班長,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。
她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)三年來,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時光絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
助人為樂美德故事500字(篇2)
楊杰是蘇州市八一小學五年級二班的學生。在學校里楊杰是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為”三好學生”、”優(yōu)秀少先隊員”。
由于楊杰是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學生。父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為”熱心小博士”。
助人為樂美德故事500字(篇3)
__是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經常承擔力所能及的家務勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學們之間的友誼。
她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
助人為樂美德故事500字(篇4)
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護士——盧__,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧__在護士站內被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧__面不改色,以多年的護理經驗冷靜沉著應對,同時采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。
在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經常辱罵、踢打醫(yī)生和護士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧__一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護理工作。
值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時盧__就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理,盧__不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
盧__說既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無悔當初的選擇。
助人為樂美德故事500字(篇5)
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現,現今社會,還是經常能聽到這樣的故事在身邊發(fā)生,溫暖著社會的每個角落。
近日,家住新顧村大家園B區(qū)的董__在小區(qū)內拾到一個皮夾子,里面有許多大額現鈔和銀行卡、身份證等重要物品,她第一時間來到居委會,通過錢包里相關證件提供的線索,工作人員找到了失主,電話那頭傳來了連聲感謝,沒想到還能找回錢包,一直感嘆“社會還是好心人多??!”
這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午,家住中鐵青秀苑的一位阿姨在眼科檢查時遺失了一條金項鏈。沒想到這根“遺失的項鏈”被同小區(qū)的楊阿姨撿到了,考慮到失主的著急心情,阿姨把她交予了居委會。
5月26日一早,失主阿姨興匆匆的來到居委,想通過居委知道那個“好心人”是誰,并當面表示感謝。居委經過查詢入戶登記表,找到了楊阿姨。
隨后,由居委主任帶著這位老阿姨到達了“好心人”家中,兩位老人都比較激動。
失主從包里拿出了一個玉手鐲想讓楊阿姨收下,代表謝意。
但是楊阿姨覺得這個太過貴重,實在不能收。最后,阿姨決定收下一個小手工藝品已足夠。
通過這次的事情,兩位阿姨也算是交了一個朋友,更加的加固了鄰里之間的感情。
錢包物歸原主,丟失的項鏈也回到主人手中,這樣的正能量,讓我們倍感溫暖,希望在小區(qū)內這種拾金不昧的精神一直傳遞下去!
助人為樂美德故事500字(篇6)
今天數學考試,一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學并列第5。我看了看試卷,怎么又是計算錯誤!馬虎,我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強大的對手。
其實我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關系。我雖然當不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜??勺叩揭话耄×?,因為我看見她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質數加起來就是37,為什么錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊?!彼腥淮笪?。
其實呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?
助人為樂美德故事500字(篇7)
有一天,我走在上學的路上。當時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。
我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”
馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。
迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了?!?/p>
那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學校,他去醫(yī)院檢查了。
但是當我做完這一切,再趕回學校時,第一節(jié)課已經開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了?!?/p>
本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。
我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?
助人為樂美德故事500字(篇8)
細雨綿綿,我站在窗臺前望著綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個大雨天里,狂風卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現在我眼前,門正好開著,我一看正好是我回家的車,于是,一個縱身跳了上去。
上了車,我便拿出公交卡一刷,并沒有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了?!蔽颐榱丝诖钡孟駸徨伾系奈浵?,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大伙若無其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。
“小朋友,我有零錢,我給你買票。”一個有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過著簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什么。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。
我下了車,心中十分感激,這位助人為樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!
助人為樂美德故事500字(篇9)
小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂于助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。
每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時候,會發(fā)現小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺的功勞??!
有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生???”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護,誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己??!還可以鍛煉身體呢?!?/p>
去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經被冰雪凍住,有些上學的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀,路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒?!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點算一點吧!”
一會兒,好多人紛紛加入老爺爺的隊伍,人多力量大,不一會兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時候,老爺爺已經累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們去學習。
助人為樂美德故事500字(篇10)
我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。
那是一個晚上,一位老人獨自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞里,爺爺慌了。
他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車的側面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關,盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面,用手握住汽車?!币?,二,三。”說完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時,一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機會,努力想去下一個。一個輪子出來了!
這時,他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。于是,他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時,他用力抬起,兩個輪子都出來了。
我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。
我們也應該向這個年輕人學習,幫助像他這樣的人。因為玫瑰的手是芬芳的。