119火災教育工作觀后感（5篇）

成功的人，總是能做到別人不想做，不敢做，不能做到的事。無論你做了什么，只有兩個結局：一個是玩笑，一個是傳說。這里給大家分享一下關于119火災教育工作觀后感，方便大家學習。

119火災教育工作觀后感【篇1】

3月28日湖南衛(wèi)視這一期的《新聞大求真》，通過讓小學生們實地防火演練告訴我們如何逃離火災，我看了以后受益匪淺。

防火演練分別在北京、湖南、長沙三個地方進行。北京的同學演練的是在公共場所如何逃離火災，同學們實地在電影院和地鐵中演練如何逃生自救。通過觀看演練，我懂得了：如果在電影院里發(fā)現(xiàn)煙霧，要盡快報警，還要及時通知旁邊的人逃跑，在逃跑時，應將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進，防止被煙霧熏到導致窒息;如果在地鐵里發(fā)生火災，要立刻按下緊急剎車按鈕，讓司機打開地鐵前后兩側的緊急逃生門，與群眾及時逃脫。如果火勢小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時，不能從上地鐵的左右兩側門逃跑，因為那樣可能會摔傷或觸電。

湖南的同學演練山火逃生，雖然山地火災離我們很遠，但我們還是要以防萬一，在萬不得已時讓自己擺脫危險。從這次演練中我學到了：山林是火災的“司令部”，我們不要在山中燒紙、烤食物、放鞭炮、亂扔煙頭等一些與生成火災有關的事情;如果在山中遇到火災，千萬不要往火災處跑，也不要跑向樹林或深溝里，應立刻逃往開闊地帶，在確保自身安全下打山地火警電話12119;不要自己救火，以免自身受傷。

長沙的同學演練了預防電器火災。電器是我們生活中必不可少的一部分，稍有不當就會引發(fā)事故，甚至會產生人員傷亡，造成極大的財產損失。我很想了解一下怎么預防電器火災，于是更加認真地觀看起來。我從中學到了：在電器使用中，我們有時會因為粗心而導致很多電器使用失誤，比如吹風機忘了關、有水的杯子放在電器中間、一個插座上插滿了插頭、電熱毯重疊、電器使用超過期限等問題，這些我們應該經常檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，特別是家中無人時，一定要切斷所有電源，不要因為一個小小的失誤引發(fā)一個很大的事故。

通過看《新聞大求真》，我更加懂得了生活中怎樣預防火災，怎樣讓自己在緊急關頭中僥幸逃生。在遇到火災時，千萬不要驚慌，驚慌就是死亡的“助手”，要急中生智，靜下心來想想怎么安全逃生。

水火無情，我們要珍惜每一次演練，演練就是緊急中的一個盾牌，保護我們的生命。安全無小事，我要注重安全、學習安全、理解安全、運用好安全，珍惜生命，健康成長!

119火災教育工作觀后感【篇2】

自從人類懂得使用火以來，火在人類社會的發(fā)展進程中起了極其重要的作用。誠然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情，城市生活中，火災猶勝水災。一旦大火燒起，就會迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內的煤田大火，從清朝時就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計其數(shù)了。

俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓，普通人從自己的事故中吸取教訓，傻子不從任何事故中吸取教訓。這次選了08年發(fā)生的一些火災案例，希望我們的員工都能從中吸取晚上，晚修回來，打開電腦，習慣性地隨即打開溫博。一看，推薦欄里更新了好幾篇文章，發(fā)現(xiàn)都是有關火災的.。然后，迫不及待的打開它們，越看文字，越看圖片越覺得可怕，一天之內可以發(fā)生這么厲害的事兒，而我們人可以在一天之內就消失地無影無蹤的，足見人的生命之脆弱，脆弱的經不起任何的折騰。

記得，中午也曾開過電腦，匆匆忙忙地進過溫博，那時候，還沒有這樣觸目驚心的火災新聞啊，原以為今天也會像平時那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線，今天會舉行通車儀式的，可是，作為泰順的這兒，似乎一點消息也沒有，平靜的出奇。于是，我們猜想，是不又被延遲了啊，否則那場面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是，沒想到，盼不到好消息，卻意外等來了特大火災的新聞，又有那么多的人員傷亡，能不讓人震驚嗎?

真的是，多出了好多震驚，今晚。 教訓，做安全生產中的聰明人。

119火災教育工作觀后感【篇3】

12月28日上午，單位對我們進行了一次消防安全知識培訓，給我們觀看了消防安全警示教育片。通過這次的培訓，使我學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕布或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家里出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕布蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……

火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。

為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。

119火災教育工作觀后感【篇4】

“風高物燥，注意防火!”

現(xiàn)在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據自己的工作崗位，制定相應措施，寫一篇觀后感。我不是領導也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應手多了。

為了進一步加強教職工的消防安全意識，學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

119火災教育工作觀后感【篇5】

今天下午的班隊課，老師帶領我們全班同學觀看了“消防安全教育”片。

這些影片以輕松、幽默的語句的來教我們遇到火災該怎么做。雖然語句是輕松、幽默的，但還是讓我們懂得了火災嚴重性和知道遇到火災時該怎么做的重要性。

影片還帶我們去了消防指揮中心，看看消防員們平時時怎樣工作的?？赐暌院?，我們不禁對消防隊員們肅然起敬。

消防隊員們不論春、夏、秋、冬，都穿著厚厚的衣服，為發(fā)生火災的地方滅火，而且還隨時有生命危險，可他們沒有一點兒不樂意。這就是“全心全意為人民服務”的精神??！

在這里，讓我們一起向消防隊員們敬禮，感謝他們！