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草船借箭的讀后感400字

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草船借箭的讀后感400字(精品6篇)

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草船借箭的讀后感400字篇1

學了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的事,在我們生活中也是常見的。

比如,以前幾次數(shù)學測試中,我的好朋友小明成績都沒有我好,他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里,悶悶不樂,總想找機會與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事,讓我認識到了妒忌心里的危害,同學考試成績好,小明應該為同學們高興,同時也應該自己努力學習,爭取在下次考試中取得好成績,怎么能不高興呢?我給他這樣說了說,心情就一下暢通了。

生活中,像周瑜這樣妒忌心理強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計較的人也不少,如今我明白了一個道理;一個人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則會像周瑜那樣害人害己。

草船借箭的讀后感400字篇2

《草船借箭》也是出自于《三國演義》,說的是蜀、吳兩國聯(lián)合攻打魏國期間發(fā)生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和,周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內(nèi)造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國,讓箭全部都射在草船上,這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。

我認為諸葛亮是一個十分聰明的人,他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤,讓他輸?shù)眯姆诜?/p>

在整篇文章當中,我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的那一段,周瑜看到了他借回了這么多支箭,不禁對他佩服得五體投地。是啊!既然早就已經(jīng)知道他那么聰明,為何還要他下不了臺呢?

通過閱讀《草船借箭》,我明白了沖動是魔鬼,不能讓自己心生妒火,為了高顯自己的地位而去設害別人,更應該自己好好努力,通過自己的雙手去換來他人的關注。

草船借箭的讀后感400字篇3

讀了《草船借箭》這篇課文后,我的心久久不能平靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

到讀到諸葛亮說‘怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!臅r候,我想:諸葛亮怎么回事?明知是個圈套,怎么還答應周瑜呢?當讀到諸葛亮說‘你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計劃就完了’的時候,我想諸葛亮要這些東西干什么?當讀到曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經(jīng)駛出二十多里,要追也來不及了。的時候,我想曹操實在是太多疑了,最后造成看白白送箭給諸葛亮的結果。

讀完這篇課文后,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

草船借箭的讀后感400字篇4

今天,我讀了《三國演義》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。

故事主要講周愈想以“造箭”的名義去暗算諸葛亮。

諸葛亮那足智多謀,神機妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理,他知人并善用,我們要學習諸葛亮,將學到的知識在生活中加以運用,就像小蜜蜂一樣,把采來的花蜜消化并轉化為自己的勞動成果。

諸葛亮的寬宏大量也值得我們學習。如果諸葛亮不寬容,與周愈硬碰,他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容,早把周愈殺了;如果諸葛亮不寬容,不出計謀來借箭,就會被周愈陷害了?!叭桃粫r風平浪境,退一步海闊天空”退讓一步,就是為人生開拓一片晴空,忍一時,就是為人生開劈一條光明的道路!

另外,作者羅貫中的寫作手法也非常值得學習。瞧,他運用語言,動作,心理,神態(tài)等細節(jié)描寫來刻畫了許多與眾不同的人物。如,心胸狹窄,嫉能的周愈;神機妙算,足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操……書中的人物好像都走出來了,與我們“親密接觸”了!

讓我們都讀讀《三國演義》等名著吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入勝,讀了令人受益匪淺啊!

草船借箭的讀后感400字篇5

五百多年前,元末明初之際,誕生了我國第一部著名的章回體小說-----羅貫中的《三國演義》。今天我們學的是《三國演義》中的一個小故事:《草船借箭》。

《草船借箭》主要講了周瑜很妒忌諸葛亮的才干,因此不擇手段來陷害諸葛亮。他要求諸葛亮在三天內(nèi)造好十萬支箭,暗地里卻阻斷了諸葛亮的造箭方法。誰知諸葛亮神機妙算,向曹操“借箭”,周瑜這下可心服口服了。

我覺得周瑜很小氣,容不下別人。既然共同對付曹操,那就應該是一條心。別人才學比你高,那你就應該努力學習知識,而不是想要和別人爭斗。爭斗只會兩敗俱傷,曹軍正好可以乘虛而入,那他們的麻煩就大了。

我認為周瑜在這兒應該可以以大局為重,可他并沒有這么做,而是公報私仇。

周瑜也很毒辣和不擇手段。他為了除掉諸葛亮,什么手段都用了,但都被諸葛亮化險為夷。

但是周瑜愈是小氣,愈是毒辣反倒襯出諸葛亮的神機妙算,足智多謀。他十分令人敬佩。經(jīng)過這次事件后,周瑜肯定心服口服了吧,不然最后他們怎么打得贏赤壁之戰(zhàn)呢?

我想我們不應該做周瑜那樣的人,我們應該寬容大度,“宰相肚里能撐船”嘛。我們還應該像諸葛亮學習,學習他的才智過人,高風亮節(jié)。

《草船借箭》給了我很多啟示。

草船借箭的讀后感400字篇6

今天,我讀了《三國演義》中的草船借箭。

這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天就行了,第一天和第二天都沒有動靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營,并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營萬箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設的稻草人身上。直到諸葛亮準備回營時,曹操才才知道自己上當了,可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。

讀了這個故事讓我知道了諸葛亮是個上知天文,下知地理的軍師,他能預測三天后必有大霧,這不是知識淵博嗎?如果沒有豐富的天文和自然知識,又如何能做出如此準確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學好問,學而不厭,爭取能像諸葛亮一樣神機妙算。

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