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建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文

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小編帶來了建功“兩場硬仗” 凝聚奮進力量作文素材,作文中的記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。下面是小編為大家整理的建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文,希望能幫助到大家!

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇1

春,叩擊著小院的大門。院中,金盞菊開得正盛,昂著頭,接受著太陽的潤澤;報春花一團團,一簇簇,笑頰粲然;紫紅色的月季順著欄桿,蔓延著,在綠葉的映襯下更加奪目。微風輕拂,花瓣搖曳。陽光灑下,隨著花瓣舞動的節(jié)奏,折射出更多的光彩。

我站在陽臺上,觀望著院中的風景。然“感時花濺淚,恨別鳥驚心”心中的桎梏似永遠也解不開。頻頻閃過期末考試那懾人的分數(shù)。是我笨拙嗎?是我懶惰嗎?

心中的迷惘抑郁聚集在一起,我決心去親觸那些花兒,沐浴那縷陽光。

推開門,我訝然!原來這個小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著,磚瓦的殘渣到處都是,木板橫七豎八地躺著,機器聲此起彼伏……然而,那一角卻格外明亮。花朵零零星星,層層疊疊,無拘無束的向上生長著。它們昂著頭,奮力地向上伸展,如錦幛,如瀑布,沖破了磚石的壓制,用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤,園丁的照料,但它們有陽光,只要有陽光,它們就有希望,它們便奮力開放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗,因而綻放了一春,閃耀了一春。與它而言,奮斗足矣。慢慢的,慢慢的,那簇花鐫入我的記憶,成為永不磨滅的色彩。

曾以為我失去了那片花海,驀然回首,它正在院落的一隅向我揮手。

因為它,我選擇了奮斗。我選擇在萬籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰(zhàn);我選擇在寒冬與書本為伍;我選擇在烈日下與時間賽跑。于是,我不再懶惰。于是,我不再笨拙。

心中的太陽高高升起,照耀著那片花海。因為選擇奮斗,所以更美好!

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇2

你熱愛生命嗎?如果你熱愛生命,那就請珍惜時間吧——因為時間是組成生命的材料。我們要珍惜生命,因此在這有限的時間里做一些有意義的事情,詮釋生命的價值。這就需要我們的學習。

為科學而奮斗

嫦娥二號順利升空,這離不開科技工作者們辛勤的努力。這些科技工作者們?yōu)榭萍级鴬^斗,詮釋了生命的價值。

我們又何嘗不可?我們需要用功讀書,好好學習,增添自己的實力,將來為科技作出我們自己的貢獻,詮釋自己生命的價值——為科技而奮斗!

嫦娥二號的升空令我感動——不僅為中華民族力量感動,創(chuàng)新精神感動,更為了無數(shù)人生命的價值而感動。

為生活而奮斗

著眼現(xiàn)實,生活是一個現(xiàn)實性的問題。在《童年》中,阿寥沙與外婆過著的艱辛生活,正是為生活而奮斗,詮釋生命的價值。

我們又何嘗不可?我們要從小培養(yǎng)艱苦奮斗的意識和精神,勤儉節(jié)約——這就是為生活而奮斗,詮釋自己生命的價值!

阿寥沙與外婆的艱辛生活令我感動——不僅是為了他們艱苦奮斗的精神,更是因為他們用這種方式,詮釋了生命的價值。

為挑戰(zhàn)而奮斗

這世間有多少挑戰(zhàn)!在困難與挫折面前,我們把它們視為挑戰(zhàn),并勇敢地為挑戰(zhàn)而奮斗,這就是詮釋我們生命價值的一種方式!

左一腳,三年;右一腳,三年。三年的初中生活已步入尾聲。我們面臨著一個挑戰(zhàn)——中考。我們要努力備戰(zhàn)中考,憑借著自己的實力,來迎接中考,考出一個理想的成績,為中考而奮斗,為挑戰(zhàn)而奮斗,詮釋出自己生命的價值!

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇3

堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗是緊密相聯(lián)的。

我們青年人要有理想,因為理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的,當然只有理想還是遠遠不夠的,還要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神,有句名言說的好:世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅忍不拔的精神,成績面前不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀,堅信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

歷史的勝利與成功永遠閃射著光芒,作為一名學生,為實現(xiàn)理想就要刻苦學習,掌握現(xiàn)代現(xiàn)代科學與文化知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領為祖國為人民服務,使自身價值得到充分實現(xiàn),為我國的建設和改革事業(yè)做出重要的貢獻。

當今世界局勢并不穩(wěn)定,戰(zhàn)爭的威脅依然存在,但我們國內(nèi)必須排除一切干擾,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來發(fā)展國家,努力把我國建設成富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,堅持不懈的實施科教興國戰(zhàn)略,使科教興國真正成為全民族的廣泛共識并實際行動。

祖國的未來是無限美好的,我們的未來也是光明的,祖國和民族的希望寄托于我們。我們要和全國人名一道,在黨的基本理論和基本路線指導下,同心同德,勇于開拓創(chuàng)新,向著中華民族的偉大復興前進!

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇4

工作是等不來的,有無機會,看你怎么爭取;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。

是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光,心窩充盈了沸騰的渴望,我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡,我要讓高亢的歌聲在每一個立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達遠方,奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝,燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。

為了奮斗,我忘記憂傷;為了振作,我忘記沮喪。生活的重擔壓著脊梁,滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光,不怨恨貧瘠的土壤,一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強悍的志向,雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪,坎坷的路途踩在腳下,倔強的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌,我的足音卻依然雄壯。

朋友,奮斗是一首歌,那旋律永遠會在每個胸膛里澎湃;奮斗是一首詩,那主題只有一個就是感動;奮斗是一副畫,那顏色永遠是青春的綠色。奮斗中擁有了什么,那一定是擁有了豁達、樂觀、向上、真誠。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢想和目標沾著心靈的血液寫下的履歷,奮斗中的每一個角色和演技都堪稱完美,我們在生活中可以失去許多,但永遠不能失去奮斗的勇氣——生命不息,奮斗不止。

古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追。”請從現(xiàn)在開始奮斗吧。

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇5

人的一生就像是一段長長的階梯。向左向右是平庸,向后是失敗,向前是奮斗——然后勝利!

時間會像一條小河一樣匆匆而逝,那你也一樣,不能停下你前進的腳步,并且不能甘于被無視。

很多人認為欲望是“魔鬼”,很多的時候確實是這樣,但好的欲望卻不能停止,想要攀登到頂峰,就必須保持你向上的無止境的欲望——“沒有欲望,哪有天才?”。

然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的,那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎?跨大步——你確定?腳踏實地,堅持不懈——那當然!不勞而獲的人終不會有什么大作為;華而不實的人也只會跌得更慘;只有一步一步都走好的人才會獲得最后的輝煌!

所以“天下沒有免費的午餐”,這確是一句亙古不變的真理,什么事都得奮斗了才會得到回報!

然而造化也可能為庸人所設計,以時間的流駛來洗滌舊跡,僅使留下微漠的悲哀,但你可以放棄嗎?肯定不行的,只有向前——走完你人生的每一級階梯,那才是最好的,最棒的,最完美的你自己!

奮斗奮斗!為了理想而奮斗,為了目標而奮斗!奮斗,嘔耶!

我生活在奮斗之中,因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓?!?/p>

我生活在奮斗之中,因為奮斗讓我的人生更加的精彩!

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇6

宮崎駿先生說過:“我可以接受失敗,但絕不能接受未奮斗過的自己?!蔽以?jīng)感覺這句話是真的無趣,想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎?

人只活這么一次,不享受快樂難道不可惜嗎?為什么要用大好的時光去吃苦去奮斗呢?帶著這個疑問,到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。

每個人的生命都是一樣的,有時人與人的起始點會有所不同:有的人會出生在富裕的家庭,生活幸福美滿;而另一些人會出生在貧困的家庭,生活貧困潦倒。即使這樣的不公,但每一天都是24小時,每一年都有300多天,每個人也不會有重新再來的機會。我們用著相同的時間做著不同的事,就這樣我們被分為了不同的等級。往往經(jīng)過努力奮斗的人會處于高級別,支配自己的生活;從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的人望去,被生活支配著。

究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢?——是奮斗。

人生長路漫漫,人總會遇到失敗,而失敗的原因不盡相同。一個人盡他所能不留遺憾地去完成夢想,最后的結(jié)果不盡人意,這個人是失敗了嗎?不,他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路,卻能夠讓它保存體力緩步而行,所以他并不失敗。

如果一個人他好吃懶做,少年時不努力讀書,長大以后不好好工作,看著別人站在金字塔的頂端,便開始感嘆世事的不公,請問他失敗了嗎?是的,遺憾苦痛是自己尋來的,一個連自己的命運都支配不了的人,難道不是失敗了嗎?

如果給自己的今天留有余地,那么明天也只能面對遺憾了,不想在未來的某一天怨恨自己的話,抓緊時間奮斗吧。我相信每個人都和宮崎駿先生是一樣的,絕對接受不了未來奮斗過的自己。

讓今天的自己努力前行吧!別讓遺憾伴著明日的'朝陽前來。

建功兩場硬仗凝聚奮進力量話題作文篇7

在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>

埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

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