作文筆記格式通用
作文筆記格式【精選5篇】
記筆記不僅適用于學(xué)習(xí),也適用于日常生活和工作。你可以記錄重要的事項(xiàng)、會(huì)議紀(jì)要、靈感和創(chuàng)意等,以便以后回顧和參考。這有助于提高工作效率和組織能力。今天小編在這給大家整理了一些作文筆記格式,就讓我們一起來(lái)看看吧!
作文筆記格式通用(篇1)
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雖然淘氣,但是很誠(chéng)實(shí)的這種同學(xué)呢?我從一本書(shū)中知道馬小跳就是這種人哦!馬小跳每天都很調(diào)皮:有一次,他帶了口香糖到學(xué)校里來(lái),帶口香糖本來(lái)就不對(duì),但他還火上加油,把口香糖粘在了同桌路曼曼的新裙子上,我非常討厭他這種調(diào)皮;但我又發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),就是做錯(cuò)事,敢于承認(rèn)。
我一直非常討厭?cǎi)R小跳的調(diào)皮,他好象一天不干點(diǎn)壞事 ,就會(huì)很不耐煩。但是我有從書(shū)上找到了馬小跳的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。他有一個(gè)缺點(diǎn)和一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓人覺(jué)得比較可信,我還是很喜歡馬小跳的。
我覺(jué)得我的同桌小唐很像馬小跳的。她也是一個(gè)雖然淘氣,但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候,她一直要撓我癢癢,有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn),我恨死她了!但有一次,她誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)也讓我刮目相看:那天早晨,老師到教室里來(lái)收作業(yè),我問(wèn)小唐有沒(méi)有交,她一下子臉色煞白,目瞪口呆地看著我。我一下子猜到了,她忘做了!我也暗暗為她著急,只見(jiàn)她迅速的跑到老師面前,跟老師說(shuō)明了情況。她跑回座位,埋頭補(bǔ)做起來(lái)??粗@么專(zhuān)心致志的樣子,讓我不由自主地佩服起來(lái)。
我有時(shí)看看書(shū),想到了小唐;我看到了小唐,就想起了馬小跳。嘿!他們倆可真像。
作文筆記格式通用(篇2)
“我去聽(tīng)課時(shí)發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)不記筆記,這種現(xiàn)象令我為同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果擔(dān)憂(yōu)?!眹?guó)慶假期期間,哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)上刊載了該校校長(zhǎng)周玉的署名文章《讓記筆記成為人生的必修課》,該文提倡互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生仍要拾回課堂記筆記的傳統(tǒng)。據(jù)介紹,這篇文章是周玉在國(guó)慶節(jié)前一天與部分學(xué)生座談,并批閱每個(gè)學(xué)生的課堂筆記后即興而作的。
周玉在這篇3000多字的文章中說(shuō),“隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多元化,筆記卻記得越來(lái)越少。上課,我們可以下載相關(guān)課件、拷貝老師的PPT、上網(wǎng)搜到需要的內(nèi)容??雌饋?lái)學(xué)習(xí)的方式更加輕松了,但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和思考,有些知識(shí)變得似是而非,有些觀點(diǎn)變得人云亦云,有些寶貴的想法一閃而過(guò)。海量信息的沖擊淹沒(méi)了我們對(duì)知識(shí)的`選擇與吸收,許多知識(shí)還沒(méi)有好好消化就成了過(guò)眼云煙。”
周玉在文中談到記筆記的好處時(shí)說(shuō),“有研究發(fā)現(xiàn),相比不記筆記的學(xué)生,那些記錄筆記的學(xué)生成功記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的幾率高出7倍。筆記不僅是在聽(tīng)課過(guò)程中記錄的重點(diǎn)和難點(diǎn),更是自身思考和總結(jié)的智慧結(jié)晶?!?/p>
周玉還在文中提到了哈工大老教授以及其他校外學(xué)者的記筆記習(xí)慣,“在哈工大博物館二樓展廳里收藏并展出了上世紀(jì)五六十年代我校師生完成的各類(lèi)筆記、作業(yè)等大量實(shí)物。有許多教學(xué)筆記、課堂筆記的共同特征是圖文并茂、書(shū)寫(xiě)工整、條理清晰。這些筆記的完成者很多后來(lái)成了學(xué)界泰斗,如王光遠(yuǎn)、潘際鑾、吳從炘……”“我常常在很多大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、交流活動(dòng)中,看到很多知名學(xué)者在一絲不茍地記著筆記。也許就在這一點(diǎn)一滴的字里行間,偉大的思想、偉大的發(fā)明就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生”。
畢業(yè)于哈工大的周玉在文中還說(shuō),“有人說(shuō)我們77級(jí)學(xué)生是記筆記的能手,這話(huà)不假,因?yàn)楫?dāng)時(shí)教科書(shū)很少,參考資料匱乏,學(xué)生在課堂上拼命地記筆記,課后復(fù)習(xí)也靠看筆記。這樣反而使我們?cè)谟浌P記中受益匪淺。由于形成了習(xí)慣,后來(lái)有了教科書(shū)和參考書(shū),也仍然堅(jiān)持記筆記。我本人就是記筆記的終身受益者。”
曹宇是該校電信學(xué)院大二學(xué)生,他是國(guó)慶節(jié)前那次座談的受邀學(xué)生之一, 他說(shuō)周玉在現(xiàn)場(chǎng)就曾詢(xún)問(wèn)同學(xué)們能否上課堅(jiān)持記筆記。會(huì)后,當(dāng)天參加座談的同學(xué)的課堂筆記都被本科生院老師收上去。筆記再發(fā)回來(lái)后,每本筆記上都多了一行署名為周玉的批閱。曹宇的那本“工科數(shù)學(xué)分析”筆記上寫(xiě)的是“養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,你會(huì)終生受益”。
作文筆記格式通用(篇3)
三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100米決賽,我取得了16。40秒的好成績(jī),得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)精美的筆記本。
這個(gè)筆記本是我最“忠心”的“武將”,上面我用十幾頁(yè)的篇幅,記載了我寫(xiě)的一篇小說(shuō)和四幅圖畫(huà)。為什么一個(gè)三百多頁(yè)的筆記本,我卻只用了十幾頁(yè)?是不喜歡它還是舍不得使用它?no,no,no!讓我來(lái)告訴您吧。之所以才用了十幾頁(yè),不是不喜歡,也不是舍不得用,而是我的時(shí)間很寶貴,很難有過(guò)多空閑時(shí)間去使用它,而且我也很珍惜它,舍不得輕易去使用它。您知道嗎,寫(xiě)這些東西,我用了整整五個(gè)月!可以說(shuō)雖然是短短的十幾頁(yè),但每一頁(yè)的內(nèi)容都是精品。你若不信,下次請(qǐng)您親自來(lái)看唄!
您問(wèn)我為什么會(huì)如此珍惜這么一個(gè)普普通通的筆記本,我可以告訴您,這是我通過(guò)自己的積極努力、奮力拼搏得到的獎(jiǎng)品,它是對(duì)我所付出心血的一種回報(bào)。雖然付出不一定要有回報(bào),但有回報(bào)何嘗不是一種驚喜呢?所以,拿到這筆記本,我不由自主地就喜歡上了它,從此以后,我上學(xué)帶著它,出游帶著它,它成了我忠實(shí)的伙伴。
五個(gè)月來(lái),我每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后,不管多晚,我都要在本子上修修改改、認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)幾筆,恨不得抱著筆記本一起進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次,淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上,我傷心極了,剛想大發(fā)雷霆責(zé)怪妹妹,可定睛一看,果汁灑的像一座巍峨的大山,我靈感突現(xiàn),就順勢(shì)把它描了一遍,畫(huà)上竹亭、大樹(shù)以及纜車(chē)。一幅景色優(yōu)美的山水畫(huà)就出現(xiàn)在我眼前,這不就是咱們大南通五山景區(qū)的美麗畫(huà)卷嘛!原來(lái)妹妹還是一位極具天賦的山水畫(huà)大師呢。
親愛(ài)的朋友,這樣一本“充滿(mǎn)奇跡”、令人愛(ài)不釋手的筆記本您喜歡嗎?
作文筆記格式通用(篇4)
1880年,她出生在美國(guó),不幸的她生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,而身體殘疾并沒(méi)有打垮她對(duì)光明向往,她把一生經(jīng)歷都花在了殘疾人事業(yè)上,還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《樂(lè)觀》等作品,她還被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)的十大英雄偶像之一。
而在寒假里的三天,我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好,所以要蒙上三天紗布,我正好可以感受一下她的痛苦。
又一天過(guò)去了,我聆聽(tīng)媽媽為我朗讀《假如給我三天光明》聽(tīng)著,聽(tīng)著一種悲哀像尖嘯的子彈擊中了我!堅(jiān)強(qiáng)的她,度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)的歲月,創(chuàng)造了一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,震撼了20世紀(jì)!她是一位生活在黑暗中卻又給我們帶來(lái)光明的女性,她就是海倫·凱勒!
在這黑暗的世界里,我的心,我的靈魂在哭泣。是啊,我以前從不珍惜已有的東西,反之,我卻奢求那些沒(méi)有的東西。我對(duì)以往的光明世界的一切,幾乎視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,我失去了太多太多美好的東西,失去了太多太多寶貴的時(shí)間——我的心,我的靈魂豈止失去三天光明?
我突然產(chǎn)生了一種念頭,假如人們像海倫那樣,都失去了短暫的三天光明、聲音那可能是一種幸福。這樣,黑暗會(huì)讓我們珍惜那平凡的世界,哪怕是一只受傷的貓咪,一條小魚(yú),甚至是一棵野草……
感謝你!海倫!撫摸著您的書(shū),我好像蒙昧的嬰兒睜開(kāi)了心中的第三只眼睛。我將把這黑暗天堂的感受,當(dāng)作一筆寶貴的思想財(cái)富,為我燃亮了輝煌的太陽(yáng),照耀著我今后的人生與心靈道路……
噢,世界的光明多么美好,噢,生命在黑暗中悄悄綻放。
作文筆記格式通用(篇5)
二十一世紀(jì)初葉,我第一次嘗到了著急的滋味,還差點(diǎn)“喪了”自家性命,想知戰(zhàn)況如何,就請(qǐng)看下文。
某一天早晨,我四點(diǎn)半就起了床,開(kāi)始收拾起書(shū)包。“糟了,鋼筆失蹤了!”我大叫了一聲,看看時(shí)間才五點(diǎn),我才放心下來(lái),連聲說(shuō):“老天有眼!老天有眼!”,說(shuō)完便趕忙操起工具,開(kāi)始了尋筆的工作。
我先用手電筒在我的書(shū)桌的上下和內(nèi)外找了一遍,沒(méi)找著。我見(jiàn)這樣,找我趕忙筆的熱情就降了一半。“一計(jì)不成又生一計(jì)”,我趕忙將目標(biāo)移向床下,又操起手電筒找了起來(lái),在床下我東找西找,找遍了床下每一個(gè)角落,不但沒(méi)有找著,還害得我的龍窩變成了狗窩,這還不算大問(wèn)題,最重要的是我曾經(jīng)對(duì)天發(fā)過(guò)誓“筆在人在,筆亡人亡。”這可怎么辦呢?哎,命比筆更為重要,還是違背一次算了。
“什么老天有眼,真是老天無(wú)眼,昨天讓我看了半個(gè)鐘頭的新聞,今天又讓我這么晚才起來(lái),我要是知道老天爺是誰(shuí),我準(zhǔn)把他扁成“國(guó)寶”。哼!跟我作對(duì),是沒(méi)有好下場(chǎng)的!”我喃喃自語(yǔ)到。我再看看表,糟了,七點(diǎn)中了,快遲到了,加油!加油!哦,有辦法了,我使出“獅吼功”將哥哥喊了過(guò)來(lái)幫忙,真是“人多好辦事”,不到五分鐘,這“狗窩”就變成了“亂雞窩”。嘀,嘀,嘀……七點(diǎn)半了,該走了,我只好帶了支鉛筆應(yīng)付了。颼,我使出了《功夫》上面的“摩托車(chē)跑步法”,不到一分鐘就到了學(xué)校(^_^其實(shí)我家離學(xué)校不過(guò)五十米路罷了哈哈哈?。搅藢W(xué)校這才發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”鋼筆就在我的課桌里,真是白忙一場(chǎng)。
哎,尋筆真苦啊,要不是我心理準(zhǔn)備的好,我這條命可能就要喊“冤了”!