高中學生推薦書目及理由

　　讀書不應算一種愛好，更應是現(xiàn)代文明人必不可少的生活內(nèi)容。下面就有小編為大家精心整理高中學生推薦書目及理由的相關信息，以供各位參考。

　　高中學生推薦書目及理由【一】

　　1、書名： 《三國演義》 作者：羅貫中

　　2、書名：《紅樓夢》 作者：曹雪芹

　　3、書名：《水滸傳》 作者：施耐庵

　　4、書名：《文化苦旅》 作者：余秋雨

　　簡介：本書為當代著名散文作家、文化學者余秋雨的文化散文專集。余秋雨的散文素以文采飛揚、思維敏捷、知識豐厚、見解獨到而備受萬千讀者喜愛。他的歷史散文更是別具一格，見常人所未見，思常人所未思，善于在美妙的文字中一步步將讀者帶入文化意識的河流，啟迪哲思，引發(fā)情致，具有極高的審美價值和史學意義上的文化價值。此外，還有早已傳為名篇的論析文化走向的文章《上海人》《筆墨祭》以及讀者熟知的充滿文化感慨的回憶散文。散文寫成美文不易，寫出點歷史文化意味更難。余秋雨的歷史散文，也許可以讓人二者兼得。

　　5、書名：《蘇東坡傳》 作者：林語堂

　　簡介：本書所記載的是一個詩人、畫家與老百姓之摯友的事跡。他感受敏銳，思想透徹，寫作優(yōu)美，作為勇敢，絕不為自身利益而動搖，也不因俗見而改變。他并不精于自謀，但卻富有赤心為民的精神。他對人親切熱情、慷慨厚道，雖不積存一文錢，但自己卻覺得富比王侯。他雖生性倔強、絮聒多言，但是富有捷才，不過也有時口不擇言，過于心直口快;他多才多藝、好奇深思，雖深沉而不免于輕浮，處世接物，不拘泥于俗套，動筆為文則自然典雅;為父兄、為丈夫，以儒學為準繩，而骨子里則是一純?nèi)坏兰?，但憤世嫉俗，是非過去分明。以文才學術論，他遠超過其他文人學士之上，他自然無須心懷忌妒，自己既然偉大非他人可及，自然對人溫和友善，對自己亦無損害，他是純?nèi)灰桓贝緲阕匀幌?，故無須乎尊貴的虛飾。

　　6、書名：《活著》 作者：余華

　　簡介：“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，就像中國的一句成語：千鈞一發(fā)。讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重壓，它沒有斷。我相信，《活著》還講述了眼淚的廣闊和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。當然，《活著》也講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的。......”(余華)

　　7、書名：《周國平散文》 作者：周國平

　　簡介：什么是人文?什么是人文精神?有很多人擁有自己的看法，但是結出的碩果卻并不是很多，真正有獨立的哲學思考，有生動的東西也并不是很多，但無疑周國平算是一位代表人文精神的學者，這位學者既是一位哲學家，也是一位詩人，他用散文的筆調寫他的哲學思考，用哲學思考來貫穿他的文學寫作。這本自選集將引領我們用更多的時間去閱讀、思考。

　　8、書名：《老人與海》 作者：海明威

　　簡介：開一代文風的語言藝術大師、美國著名小說家內(nèi)斯特·海明威(Hemingway ErneSt)(1895-1961)的創(chuàng)作，風格獨特，文字簡潔，在歐美引起了一場文學革命，1954年被授予諾貝爾文學獎，以表彰他“精通敘事藝術”和“在當代風格中所發(fā)揮的影響”。小說寫一個古巴漁民連續(xù)84天捕不到魚，好容易逮到了一條大魚，卻被鯊魚吃掉。作品體現(xiàn)了不怕失敗的“硬漢子”精神。書中“人可不是造出來打垮的。可以消滅一個人，就是打不垮他。”已成傳世名言。

　　9、書名：《泰戈爾詩選》 作者：泰戈爾

　　簡介：從這一百零三首詩中，我們可以深深地體會到這位偉大的印度詩人是怎樣的熱愛自己的有著悠久優(yōu)秀文化的國家，熱愛這國家里愛和平愛民主的勞動人民，熱愛這國家的雄偉美麗的山川，從這些首詩的字里行間，我們看到了提燈頂罐，頭巾飄揚的印度婦女;田間路上流汗辛苦的印度工人和農(nóng)民，園中渡口彈琴吹笛的印度音樂家，海邊岸上和波濤一同跳躍喧笑的印度孩子，以及熱帶地方的郁雷急雨，叢樹繁花……我們似乎聽到那繁密的雨點，聞得到那濃郁的花香。

　　泰戈爾是一個愛國者，哲人和詩人，他的詩中噴溢著他對于祖國的熱戀，對于婦女的同情和對于孩子的喜愛。有了強烈的愛就會有強烈的恨，當他所愛的一切受到侵犯的時候，他就會發(fā)出強烈的怒吼，他的愛和恨像海波一樣，蕩漾開來，遍及了全世界。

　　10、書名：《羊脂球》 作者：莫泊桑

　　簡介：《羊脂球》里雖然沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，沒有刀光劍影的搏斗，只有妓女羊脂還需和一些有產(chǎn)者同坐馬車的一段經(jīng)歷，但是極為生動地烘托出了戰(zhàn)爭的氣氛，刻畫了各具特色的人物，面對普魯士軍官的無理要求，羊脂球自尊自強，不甘屈服，表現(xiàn)了愛國主義的凜然正氣，不料卻被那些偽善的同胞推入了火坑。他人為了迫使羊排球就范，個個軟硬兼施，巧舌如簧，連道貌然的修女也和他人沆瀣一氣，正因為如此，本書才成為在思想性和藝術性方面都堪稱楷模的名篇。1880年，莫泊桑以短篇小說《羊脂球》一舉成名，從此佳作不斷，和契訶夫、歐·亨利一起被譽為“世界短篇小說之王”。

　　11、書名：《巴黎圣母院》 作者：維克多·雨果

　　簡介：《巴黎圣母院》是一本極有價值而又影響深遠的世界著名的小說。作者雨果是法國積極浪漫主義大師。小說的故事，是圍繞巴黎圣母院而展開的。小說描寫的是15世紀的少女愛絲米拉達的悲慘命運。作品通過她的遭遇來表現(xiàn)善于惡、美與丑、真誠與虛偽、平民與權威的斗爭，全書人物關系復雜，故事情節(jié)曲折。身穿神服、滿口仁義道德的副主教，原來是狠毒的偽君子;相貌奇丑、耳聾背駝的敲鐘人，卻有一顆俠義高貴的心;英武瀟灑的軍官，原來是損人利己的愛情騙子;身份低微、被人看不起的"吉卜賽"女郎，卻具有善良純潔的品格，且極富同情心。

　　12、書名：《歐·亨利作品選》 作者：歐·亨利

　　簡介：歐·亨利是美國最著名的短篇小說家之一，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。他善于描寫美國社會尤其是紐約百姓的生活。他的作品構思新穎，語言詼諧，結局常常出人意外;又因描寫了眾多的人物，富于生活情趣，被譽為“美國生活的幽默百科全書”。代表作有小說集《白菜與國王》、《四百萬》、《命運之路》等。其中一些名篇如《愛的犧牲》、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》、《最后一片藤葉》等使他獲得了世界聲譽。

　　高中學生推薦書目及理由【二】

　　1、 孫隆基《中國文化的深層結構》，了解中國文化之源流，洞察社會歷史之根基，是一部讓你讀之感慨萬端的大書。(可配套閱讀，李澤厚《論語今讀》、李零《喪家狗》、錢穆《孔子傳》、南懷瑾《論語別裁》、《老子他說》、)

　　2、 黃仁宇《萬歷十五年》，“大歷史觀”下觀照一個歷史節(jié)點，以深刻而生動的筆法，寫出別具一格的歷史。此書對中國大陸諸多學人有深刻影響，不可不看。(可配套閱讀，黃仁宇《大歷史不會萎縮》、黃仁宇《現(xiàn)代中國的歷程》、易中天《品人錄》、當年明月《明朝那些事》張鳴《辛亥：搖晃的中國》)

　　3、 楊顯惠《夾邊溝紀事》與《定西孤兒院紀事》，被譽為中國的《古拉格群島》，讀此二書，倘不痛心落淚者，必是鐵石心腸。(可配套閱讀，索爾仁尼琴《古拉格群島》、張中曉《無夢樓隨筆》、韋君宜《思痛錄》趙越勝《燃燈者》高爾泰《尋找家園》)

　　4、 曹林《時評寫作十講》與《拒絕偽正義》，對議論文寫作困惑的同學們，這兩本書一本是方法一本是案例，千萬不要錯過機會，認真學習!(可配套閱讀，韓松落《為了報仇看電影》、韓寒《青春》、王開嶺《精神明亮的人》、王小波《沉默的大多數(shù)》)

　　5、 蘇小和《我們怎樣閱讀中國》與《我的自由選擇——原來經(jīng)濟學像詩歌一樣美》，蘇小和寫下了這個時代最動人的經(jīng)濟學美文，把很多從來不閱讀經(jīng)濟學的年輕人帶進了經(jīng)濟學的世界。他所有關于經(jīng)濟學的表述，都緊緊地與人有關，與時代有關。

　　6、司馬遷《史記》，本紀、世家、列傳三部分，感興趣的同學好好去讀讀原文。(可配套閱讀，劉義慶《世說新語》、陳壽《三國志》、林語堂《蘇東坡傳》)

　　7、龍應臺《目送》與《親愛的安德烈》，這是兩本可以與父母共讀的書，不要錯過好機會!(可配套閱讀，韓仁均《兒子韓寒》、龍應臺《孩子你慢慢來》龍應臺《大江大海--一九四九》齊邦媛《巨流河》葉開《對抗語文》)

　　8、葦岸《最后的浪漫主義者》，干凈的文字，深邃的思考，植根于大地的思想，令人贊嘆的力量?！洞蟮厣鲜虑椤酚绕涿?(可配套閱讀，徐曉《半生為人》、謝泳《雜書過眼錄》、《逝去的年代》《血色聞一多》)

　　9、 資中筠《資中筠自選集》，這是資中筠先生第一次具有總結性的全面性作品的結集出版，展示了一代知識人的底色。“她舉重若輕的文字，引導著我們對幾乎所有重要問題的基本方向”(崔衛(wèi)平)。(可配套閱讀，陳樂民《歐洲文明十五講》、陳衡哲《西洋史》、陳之藩《陳之藩作品系列》(四冊)、林達《近距離看美國》系列(四冊)、林達《掃起落葉好過冬》、劉瑜《民主的細節(jié)》)

　　10、奧威爾《一九八四》與《動物農(nóng)場》，天才之作，村上春樹與韓寒均以作品向他致敬。(可配套閱讀，費爾曼《德國，一群老鼠的通話》、梭羅《瓦爾登湖》、崔衛(wèi)平翻譯哈維爾《哈維爾文集》、哈耶克《通往奴役之路》、波普《開放社會及其敵人》、古斯塔夫·勒龐《烏合之眾》、刀爾登《七日談》)

　　11、江勇振《舍我其誰：胡適(第一部)》材料翔實，考辨精審，詮解通達，文字平易，堪稱胡適研究史上的扛鼎之作。學界公認最權威的胡適傳記哈佛博士江勇振嘔心瀝血之作，2011年臺灣最熱的傳記。(可配套閱讀，唐德剛《胡適雜憶》、胡適《四十自述》、唐德剛《胡適口述自傳》、羅爾綱《師門五年記》、邵建《20世紀的兩個知識分子：胡適與魯迅》、《瞧，這人：日記、書信、年譜中的胡適(1891-1927)》胡適《胡適的聲音》周明之《胡適與中國現(xiàn)代知識分子的選擇》余英時《重尋胡適歷程》)

　　12、何偉(彼得?海勒斯)《尋路中國》，這本書柴靜寫過書評，上學期給大家印過節(jié)選，推薦過，如果你還沒讀，趕緊讀!目前海勒斯的成名作《江城》內(nèi)地版即將上市，值得期待。(可配套閱讀：派克《少有人走的路》、愛麗諾·庫珀，劉維漢《格蕾絲：一個美國女人在中國》、金安平《合肥四姊妹》費慰梅《中國建筑之魂——一個外國學者眼中的梁思成林徽因夫婦》)

　　13、阿多尼斯《我的孤獨是一座花園》，這是聞名于世界詩壇的敘利亞詩人阿多尼斯的第一部中文版詩集，詩人阿多尼斯，是一位態(tài)度鮮明的叛逆者，以百折不撓的倔強抗爭權勢與時俗。他的詩歌，是了解阿拉伯社會現(xiàn)狀的一個窗口。他為祖國蒙受的苦難而傷懷，為自身不被祖國所容而喟嘆，為整個阿拉伯民族的落伍而悲憤。(可配套閱讀：里爾克《里爾克精選集》、金子美玲《向著明亮那方》米蘭昆德拉《不能承受的生命之輕》《生活在別處》)

　　14、張愛玲《半生緣》與《傾城之戀》。她的小說和散文都是值得一讀的，如果你沒有讀過，不妨讀一讀，或許你會喜歡。(可配套閱讀：三毛《撒哈拉的沙漠》《哭泣的駱駝》《滾滾紅塵》、王安憶《長恨歌》、蕭紅《呼蘭河傳》《生死場》、林賢治《漂泊者蕭紅》、趙瑜《小閑事——笑談大先生的愛情史》陳丹青《笑談大先生：七講魯迅》)

　　15、顧隨、葉嘉瑩《顧隨詩詞講記》，葉嘉瑩教授已是蜚聲海內(nèi)外的學者，半生輾轉流離，卻仍然將當年聽顧隨先生講課時的八本筆記隨身攜帶，可見恩師對其人生學問之影響何其深廣。(可配套閱讀：葉嘉瑩《葉嘉瑩說漢魏六朝詩》等多部。)

　　高中學生推薦書目及理由【三】

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　(前蘇聯(lián))尼古拉.奧斯特洛夫斯基 著 人民文學出版社

　　作品簡介：小說通過保爾.柯察金的成長道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

　　推薦理由：這是一部生活的教科書。追求、執(zhí)著、拼搏、奉獻，對人生的堅定信念和堅韌不拔的崇高人格的展現(xiàn)，在世界文學史上是獨一無二的。他對人生價值的思考，影響了一代又一代人。

　　《愛的教育》

　　(意)艾得蒙多.德.亞米契斯 著

　　作品簡介：作品中融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。

　　推薦理由：這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發(fā)出的深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。我希望更多的人能去感受這本書樸實語言中深厚的愛，我想這部小說會把這種美好的感受帶給更多的人。 ——市七中劉文兵

　　《紅樓夢》

　　曹雪芹 著

　　作品簡介：書中以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線，著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會末世的人性世態(tài)及種種無法調和的矛盾。

　　推薦理由：《紅樓夢》是中國古典長篇小說創(chuàng)作的巔峰，是悠久、燦爛的中華文化的杰出代表，也是整個人類共同的精神財富和文化遺產(chǎn)。是一部讀不完、說不盡的千古奇書。

　　《名人傳》

　　羅曼.羅蘭 著

　　作品簡介：包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部傳記。

　　推薦理由：古今之立大事業(yè)者，不謂有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。當我們的雙腳踏入巨人的足印，我們將被賦予對抗命運的勇氣與承受苦難的情懷。對英雄的景仰終會令我們拋棄平庸的軀體而迎來涅盤之后的崇高。

　　《平凡的世界》

　　路遙著 人民文學出版社

　　作品簡介：作者在近十年間廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

　　推薦理由：苦難面前，勇氣和情感的綻放。人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。

　　《老人與海》

　　(美)海明威 著

　　作品簡介：圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事。

　　推薦理由：書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這正是海明威借老人告訴讀者的本書的主題。從此看來這本書并不是什么寓言，而是一部令人折服的現(xiàn)實主義佳作。 ——市七中劉文兵

　　《美的歷程》

　　李澤厚 著 天津社會學院出版社

　　推薦人：襄樊五中紀宏濤、襄樊五中李清宇、襄樊三中喬磊、市三十一中李軍翔

　　作品簡介：是中國美學的經(jīng)典之作。作者李澤厚把中國人古往今來對美的感覺，玲瓏剔透地展現(xiàn)在大家眼前，如斯感性，如斯親切。

　　推薦理由：李澤厚先生的才氣世所共知，中國美學的深奧博大令人敬畏，而這兩者碰撞的結果卻又令人驚喜萬分。當先秦的古拙、楚漢的浪漫、魏晉的風雅、盛唐的絢爛如清風拂面般娓娓而來時，那將是一種怎樣的享受?

　　《儒林外史》

　　吳敬梓 著 長江文藝出版社

　　作品簡介：全書描寫了近200個人物。小說假托明，實際描寫了康乾時期科舉制度下讀書人的功名和生活。

　　推薦理由：語言純凈精煉，富于表現(xiàn)力。

　　《圍城》

　　錢鐘書 著 人民文學出版社

　　作品簡介：小說以主人公方鴻漸的生活道路為主線，反映了那個時代某些知識分子生活和心理的變遷沉浮。

　　推薦理由：此書以極聰明、極尖銳的語言道出像格言似的東西，令人拍案叫絕。

　　《追風箏的人》

　　(美)卡勒德.胡塞尼 著 上海人民出版社

　　作品簡介：小說由第一人稱視角，講述了一個身在美國的阿富汗移民童年的往事和他成人后對兒時過錯的心靈救贖過程。

　　推薦理由：一本好書不一定暢銷，一本暢銷的書也不一定是好書，但該書絕對是一本即暢銷有極具可讀性的書。風箏是該作的線索，它體現(xiàn)了許多東西，美麗、真誠、幸福、正直、勇敢、善良、金錢、親情、愛情等等，你的一生都在追尋他們，找到風箏，你也就到達了你的目的。