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童話故事主題作文三年級(jí)

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童話故事主題作文三年級(jí)(精品8篇)

童話故事主題作文三年級(jí)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的童話故事主題作文三年級(jí)樣本能讓你事半功倍,下面分享【童話故事主題作文三年級(jí)(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

童話故事主題作文三年級(jí)篇1

從前,有個(gè)小人王國(guó),那里住著威嚴(yán)的國(guó)王。

國(guó)王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環(huán)境很美,有烏鴉這個(gè)清道夫來(lái)幫忙打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬,所以國(guó)王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。

這個(gè)決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來(lái)求見(jiàn)公主,可都被國(guó)王一票否決了。

在這個(gè)小人國(guó)里,有一個(gè)錫兵,他很愛(ài)公主,所以他每一天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,可是他想國(guó)王是決不會(huì)同意讓他當(dāng)駙馬的,因?yàn)樗葲](méi)有權(quán)又沒(méi)有勢(shì),他只是一個(gè)士兵。

于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽(tīng)了后,二話沒(méi)說(shuō),跑到國(guó)王那里,問(wèn)國(guó)王他選駙馬的標(biāo)準(zhǔn)是什么國(guó)王說(shuō):“他必須要一生一世愛(ài)護(hù)我的女兒,不離不棄,不管在什么情景下,都要做她的守護(hù)神,讓她歡樂(lè),要她幸福?!睖氛f(shuō)了錫兵的愿望,就是要保護(hù)雅斯,并且他永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄.

國(guó)王聽(tīng)了,站起來(lái)說(shuō):“我要的不是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?,而是一個(gè)能使雅斯永遠(yuǎn)幸福歡樂(lè)的人?!?/p>

過(guò)了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過(guò)上了幸福美滿的生活!

童話故事主題作文三年級(jí)篇2

有一天,小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里:“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動(dòng)。

這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”

小兔正在發(fā)愁時(shí),熊貓騎著自行車飛快地過(guò)來(lái)了,老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼??粗w快滾動(dòng)的車輪,小兔靈機(jī)一動(dòng),它想:“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái),看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了,感到很驚奇地問(wèn):“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說(shuō):“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的?!眿寢尶渌媛斆?。

童話故事主題作文三年級(jí)篇3

一天晚上,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了,它們爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自我身邊,便說(shuō)道:“我在寫字,你又沒(méi)事兒干,坐那里干嘛,一邊去!”“我沒(méi)有閑著沒(méi)事干,我是在監(jiān)督你有沒(méi)有錯(cuò)別字?!毕鹌ふf(shuō)。鉛筆一聽(tīng),立刻就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒(méi)有錯(cuò)別字,去去去?!笨粗U筆如此的生氣,橡皮十分無(wú)奈地走開了。

橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不細(xì)心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候,橡皮跑來(lái)了:“讓我來(lái)幫幫你吧,反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說(shuō)著,橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字,擦得干干凈凈?!白屧蹅冏鰝€(gè)朋友吧!”橡皮開心地說(shuō)?!昂冒桑墒?,你以后千萬(wàn)別給我?guī)偷姑︵?”“沒(méi)問(wèn)題!”橡皮爽快地回答。

從此,人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

童話故事主題作文三年級(jí)篇4

自從青蛙和小鳥那次爭(zhēng)論天的大小之后,青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬(wàn)苦跳出了井口,它一抬頭,看見(jiàn)了又大,又藍(lán),又高的天,草坪上開著五顏六色的鮮花,像彩霞落在草坪上,點(diǎn)綴著草坪,還有一群可愛(ài)的孩子在歡樂(lè)地做游戲,向遠(yuǎn)處眺望,是一片茂盛的森林,青蛙深深地吸了一口氣,它感受到了大自然的醇香意蘊(yùn)。

青蛙想:小鳥說(shuō)得確實(shí)沒(méi)錯(cuò),天是無(wú)邊無(wú)際的,我的向它道歉。于是它上了路,向森林走去。

來(lái)到森林里,聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲:“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?!鼻嗤軕M愧地說(shuō),一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?!拔沂窍蚰愕狼竵?lái)的,上次是我太無(wú)知了,請(qǐng)你原諒我吧,井里太悶了,我不回去了?!薄澳翘昧?,我們又多了一個(gè)新朋友,我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應(yīng)了。

于是,它們手拉著手,哼著小調(diào)向森林深處走去,夕陽(yáng)把它們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

童話故事主題作文三年級(jí)篇5

有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開會(huì)了。

有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,此刻小主人也對(duì)我異常好,每一天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,此刻小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡?!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿?,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。

每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛?!?/p>

“太可惡了!我要離家出走,一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

童話故事主題作文三年級(jí)篇6

國(guó)王的公園里有三只可愛(ài)的小動(dòng)物,蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長(zhǎng),蜻蜓是飛行高手,蟈蟈是跳高高手,百靈鳥則是唱歌高手??墒?,國(guó)王最喜歡聽(tīng)歌。他常常會(huì)舉辦演唱會(huì),看誰(shuí)唱得好。結(jié)果,每次都是百靈鳥出盡風(fēng)頭,而蜻蜓、蟈蟈因?yàn)殡y聽(tīng)的嗓音,常常受到奚落。百靈鳥越來(lái)越驕傲了!

之后,國(guó)王死了。新國(guó)王與老國(guó)王不一樣,喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天,他辦了一個(gè)比賽。百靈鳥第一個(gè)上臺(tái),他想:這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌,一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個(gè)表演的是蜻蜓,他聚精會(huì)神,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒在空中翩翩起舞,看得國(guó)王賞心悅目。第三個(gè)表演的是蟈蟈,他使勁地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、單腳跳。。??吹脟?guó)王嘖嘖稀奇。

比賽結(jié)束,蟈蟈、蜻蜓勝出,百靈鳥不但沒(méi)拿到冠軍,還因?yàn)槿亩馐艿搅诵聡?guó)王的批評(píng)。

從那以后,百靈鳥明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處,要正確看待自我和他人的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能驕傲自滿。

童話故事主題作文三年級(jí)篇7

從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺(jué)。大清早,公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來(lái),花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺(jué)呀!”

“可我沒(méi)有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了?!惫u回答道。

“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”

“好的?!惫u爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上,公雞來(lái)到了糧倉(cāng)。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過(guò)去。老鼠們見(jiàn)到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對(duì)著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)??墒巧值膭?dòng)物們一個(gè)都沒(méi)起床,還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說(shuō)的“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理。

童話故事主題作文三年級(jí)篇8

在一片美麗的森林里,住著許多動(dòng)物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔?、美麗善良的兔子姐姐、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛(ài)孩子的荷蘭鼠媽媽,他有一個(gè)女兒名叫月圓,月圓是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的好孩子,大家伙兒都很喜歡他。

一天早晨,月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞,歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見(jiàn)刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了,就連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),輕輕拍去她身上的塵灰,急切地問(wèn):“刺猬奶奶,您沒(méi)事吧?我把您送回家吧?!贝题棠谈屑さ卣f(shuō):“月圓,多謝你,人老了不中用了,我自我能夠回家的,你快去上學(xué)吧,別遲到了?!贝题棠桃辉偻妻o,但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家,結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問(wèn):“月圓你怎樣遲到了,是不是有什么事呀?”月圓把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,所以讓教師欣慰地說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,真棒。”月圓不好意思地笑了。

周末,月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課,她一路上一向望著天空,“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒(méi)注意腳下,有一個(gè)大坑。她很著急,因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去,由于坑太深了,她爬了好幾次也沒(méi)有爬上去。她又試了幾種辦法,可都是白費(fèi)力氣。無(wú)奈之下,她只好大叫:“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?!边^(guò)了一會(huì)兒,一群動(dòng)物跑了過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)月圓掉進(jìn)坑里了,想了好多辦法,可都沒(méi)有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說(shuō):“我們能夠找一根長(zhǎng)竹竿放進(jìn)去,讓月圓抓住竹竿,我們一齊把它拉上來(lái)?!眲?dòng)物們一致贊同。他們找了一根長(zhǎng)竹竿,按小松鼠說(shuō)的方法,果然把月圓救了上來(lái)。月圓感激的說(shuō):“多謝大家,如果沒(méi)有你們,我可能被困在那里好幾天哩”動(dòng)物們齊聲說(shuō):“你以往也幫忙過(guò)我們呢!”月圓聽(tīng)了感動(dòng)極了。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人,當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙你。如果大家把這份愛(ài)傳遞下去,世界將充滿愛(ài)。

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