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呼蘭河傳作文素材

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呼蘭河傳作文素材(精品8篇)

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呼蘭河傳作文素材篇1

讀罷《我和祖父的園子》,不禁被那個天真、可愛、頑皮、淘氣的小姑娘逗樂了,那自由、率性的園中“勞動”與滿園“活”了的黃瓜、玉米、花、鳥都是那么自由。

驚訝于一個成人居然能寫出這樣靈動的文字,于是買來《呼蘭河傳》,看蕭紅其他的文字是否也如此靈氣十足。

看了相關的原文,發(fā)現修改后的課文更加凝練,主題更加突出,看來編寫教材的專家是下了一番功夫的,這對作文的修改也有啟示:要舍得砍去無關的枝節(jié)。

看到了我們曾學過的一片課文《火燒云》,也出自于《呼蘭河傳》。蕭紅的景色描寫也是很美的。

書中交代了童年的蕭紅為什么老跟著祖父:父親因為她是個女孩子對她十分冷淡,母親因為她的調皮對她惡言惡語,祖母不喜歡她戳自己的窗戶紙用針戳她,只有祖父疼愛她,寬容而耐心地對待她。

書中另一個重點是小團圓媳婦的經歷,她被殘忍、狠毒的婆婆折磨致死,暴露了封建思想毒害下人們的愚昧、迷信、自私。與魯迅筆下的國民性一脈相承。

整個呼蘭河城里只有祖父是小蕭紅可依靠的,所以其中表達出了對祖父的懷念與童年自由生活的眷戀。

呼蘭河傳作文素材篇2

我讀完了《呼蘭河傳》的整篇故事,其中印象最深的還是第三章。

第三章主要講的就是蕭紅童年與祖父一起玩耍,一起做事,一起玩耍,祖父和她一起走完了童年,幾乎每一個故事,都與他的祖父有關。

從這一章里,我可以看到,蕭紅童年是一個多么天真的孩子,左鄰右舍,到處亂串;她的童年也是孤獨的,雖然他有祖父陪伴,但是她畢竟也是一個孩子,總不能不出去結交朋友吧。可是蕭紅童年就是這樣的,左鄰右舍沒有小孩兒,只有她的祖母死的時候,她才碰上了四五個小朋友;不像我們,出了門,就可以看到一大幫的小孩兒在門口玩耍。蕭紅在童年時,或許沒有我們現在的科技,玩兒的也許就只有一兩根狗尾草,也許就只有什么小蟲。吃的也沒有什么漢堡,可樂,也許就是一塊粘糕,或許連粘糕都吃不上,那就只剩下了桃子李子杏子梨。喝的只有井水。而回過頭來看,我們現在吃的什么?玩的什么?喝的又是什么?也許,我們作為一個孩子,也許早就吃去了孩子的本性,天真、可愛也許早就離我們而去,曾經的那份可貴的純潔的眼神,那份可愛的笑容,化為青煙,追隨著時間的腳步,被科技、被成人、甚至被孩子們自己給狠狠的抹殺掉了。也許,只有蕭紅的那個年代,才保存在人世間,在人世間,人類從沒有記住過失去的,有一句俗語說得好:只有失去了,才會珍惜。這句話說的難道不對嗎?當我們再次回到原來的世界看的時候,我們人類最純真的品質,才被顯現的一清二楚……

總而言之,《呼蘭河傳》第三章令我印象深刻。

呼蘭河傳作文素材篇3

最近讀了公司精心挑選的好書《呼蘭河傳》,讀完后感覺到身體沉浸在蕭紅描繪的世界里久久不能自拔,蕭紅是個心思寂寞的人,可是從她身上我又看到一股極不平凡的魅力。就像她寫的《呼蘭河傳》,有人說它像小說,又有人說它像自傳,蕭紅的文章就是這樣,在不知不覺中令人不明其中的所以然。

《呼蘭河傳》不像《城南舊事》,雖然同樣是寫小城里的故事,可《城南舊事》給我的感覺像是一朵含苞怒放的花,緊緊的讓人讀得輕快自然; 但《呼蘭河傳》不同,它就像一盤顏料,什么赤橙黃綠青藍紫全都混在一起,令人琢磨不透,可又別有一番韻味!

《呼蘭河傳》是一片美文,文章中,極有藝術感的文字令人心動不已; 《呼蘭河傳》也是一篇寂寞的小說! 當時的蕭紅,一個人身在淪陷的香港,心中苦悶而寂寞,這種心情,通過文字滲透進了我們心中。

在第二章《小城三月》中,我在不知不覺中,又看到了另一個蕭紅。小城的三月風景如畫。瞧,三月的原野綠了,像地衣那樣綠,透在這里、那里,好一個這里、那里,連一片草地都能寫得如此唯美、動人!

再看看第三章《生死場》,哎,如此悲傷、凄涼,令人心痛。

《呼蘭河傳》是立體的、有寂寞、有美好、有悲傷、有希望。今年秋天,我讀了一篇故事,這故事,沒有華麗的詞語做點綴; 沒有優(yōu)美的句子做裝飾; 有點只是灰白的畫面,可是從灰白的畫面中,我分明聽到了了一曲凄涼的笛聲,能讓我聽到這笛聲的恐怕只有這《呼蘭河傳》了!

一本好書之所以被稱之為好書,就是因為它能夠引起讀者的共鳴,《呼蘭河傳》就是這樣一部好書,我從中看到了自己,看到了時代,這就是我此次讀書的收獲。

呼蘭河傳作文素材篇4

讀這本書的時候想了很多關于讀書這件事。上學的時候鼓勵讀書,但是給讀書設了一個“框”:要讀好書,讀對學習、對成長有好處的書,“框”內的鼓勵,“框”外的禁止。這原本是好事,五千年文明傳下來那么多書,這個“框”是個讀書的捷徑,但是也帶來了副作用,那就是讀書時帶有很強的目的性。

上高中的時候讀書最多,那個時候大家都讀優(yōu)美的抒情散文,為的都是在高考的作文中可以寫一個抒情的排比段做開頭,詩一樣的排比段做結尾,《讀者》、《意林》之類的雜志如同抗生素一樣起效快被推薦,但是《平凡的世界》、《呼蘭河傳》之類的小說就是中藥,見效慢被放棄了。

工作之后,沒有了語文課也不需要寫“八股文”,突然對讀書這件事迷茫了,我該讀點什么書,再翻起《讀者》,里面的心靈雞湯讓我覺得很膩,沒有什么比踏踏實實的工作更有用,早就過了那種靠一篇文章就能把秉性都改變的年紀,就算是能改變也是量變引起的質變,也許你已經努力慢慢的改變了,只是這篇文章提醒你認識到了這一點。

書還是要讀的,最終選了一本蕭紅《呼蘭河傳》,還有選的過程就好像我的時間是多么的寶貴、利用率多高,就好像我沒有時間看電影、喝啤酒、在網上打發(fā)時間一樣,假如看了一本對我沒有用的書時間浪費了太可惜?,F在想想都覺得可笑,玩的時候大把的揮霍時間,從沒有覺得可惜,讀書的時候倒算計起時間來了。一開始讀的時候還是心心念念的想從書里學到點什么,比如讀到:“七月十五是個鬼節(jié),死了的冤魂冤鬼,不得托生,纏綿在地獄里邊非??嗟?,想托生,又找不著路。

這一天若是一個鬼托著一個河燈,就可以托生。大概從陰間到陽間的這一條路,非常之黑,若沒有燈是看不見路的。所以放河燈這件事情是件善舉”,之后很開心,覺得學到了東西長了知識,如果這就是我讀書的目的,那何必去翻著厚厚一本書,找這么個知識點,直接看民俗常識不是更直接?

呼蘭河傳作文素材篇5

看完了《呼蘭河傳》這本書,我留下了無限的思考?!逗籼m河傳》講了蕭紅小時候和祖父的故事,這本書的語言并不華麗,但樸素的語言,平凡的人和事同樣動人。

蕭紅的童年是快樂的,因為有了一個疼愛她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個陳舊的、落滿灰塵的燈籠,祖父細心地把燈籠擦拭干凈,點上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長見了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個破舊的燈籠,一般的家長一定沒有耐心擦干凈,點上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因為有了這樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個快樂的童年。

蕭紅的童年是快樂的,因為有了一個不平凡的村子。這個村子里有一個作惡多端的大泥坑,這泥坑經常弄翻馬車,淹死人、牲畜,還阻擋了許多人的前進道路。有了這個泥坑,村里里頓時熱鬧非凡,翻了馬車抬馬車,人掉下去了救人,擋住了人從旁邊的墻上面爬過去。沒有一個人覺得累,更沒有一個人要把這個“無惡不作”的泥坑填平。我想,假如填平了這個坑,村子就恢復了冷清,變得寂寞,大家沒事可干,失去了抬車的樂趣……當然了,這個泥坑也給村里人帶來了“福利”,當牲畜淹死的時候,許多人都去搶豬肉吃,殺豬的撿了回去,就會以半價賣出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。

蕭紅的童年是快樂的,因為有了許多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊,她們家的廚師啊,都是她的“尋樂工具”,團圓媳婦只有十幾歲,她很樂意陪著蕭紅玩,樂此不疲,但她最終命運多舛。

我們再也體驗不到蕭紅的童年生活了,但書中字里行間流露的人性的至純至美,仍然使我的內心暖暖的。

讀了《呼蘭河傳》,讀了一個凄美的故事,讀出了童年的珍貴。

呼蘭河傳作文素材篇6

呼蘭河傳是一部‘回憶式’長篇小說。它充滿了童心、詩趣和靈感。 本問講述了作者蕭紅她小時候在呼蘭河時發(fā)生的事情,首先是老胡家上演的家破人亡、鬼神與人的生活童話。 第一女性人物是小團圓媳婦。小團圓媳婦經歷了挨打、跳神、熱水驅鬼到奄奄一息卻無人問津這四個階段,人們以為小團圓媳婦會好起來,但迎接她的卻是命入黃泉這一悲哀的事實。他的死給我們展現了封建社會的一幕,她成了封建社會的犧牲品。 第二個女性人物是老胡家的大孫子媳婦,她是人們心中典型的能干、聰明、溫順的好兒媳婦,她經過小團員媳婦死了以后他也就失蹤了,他干什么去了呢?原來她是去尋找自己的幸福去了。 第三個女性人物就是老胡家的婆婆,她后來也成了個半瘋子。 第四個人物是作者家的‘有二伯’他雖然也偷東西,但他是善良的。 文中的最后一個人物是“馮三歪字”,他疼愛自己的妻子,他的妻子生產完后太虛弱他就盡量讓自己的妻子少干點活多吃一點雞蛋。但是她的妻子在生完第二個孩子之后就已經去世了,人們都以為他會自殺,但是他雖然很悲痛,卻堅強地挺了過來,獨自帶了他的兩個孩子長大。

呼蘭河傳作文素材篇7

孔子曰:“祭如在,祭神如神在?!蔽也环磳腊荩喾次疫€會堅持如孔子他老人家教導的一樣:祭拜就必須真誠,就好像我們祭拜的祖先或神靈就在那里存在著一樣,而不是作秀,做做樣子。這也是我們表達對祖先的哀思之情,對神靈的敬畏之心的一種方式,是對遺憾的追悔,對精神的寄托。我敬畏神靈,但我反對迷信。我反對一切形式的盲目的、不健康的、違背道德與科學的祭拜、隨從和崇信。我為五奶和弟弟的離去感到痛心,我也能理解二叔的痛苦和無奈。只是我覺得五奶實在是可憐,農村人的愚昧實在是可恨。如果真存在犯沖,真可以讓一個人離去去換得另一個人的生命,那世界該變成什么樣?生命該以怎樣的狀態(tài)存在?科學又有什么價值?我除了嘆息和憤恨真的沒有任何語言了。

《呼蘭河傳》里的人物給我的不單只有這些沉重的思考,也有比較積極的一面。馮歪嘴子展現給我們的就是積極的一面。

他也和團員媳婦一樣是呼蘭河的一員,原本并沒有什么值得說的地方??勺詮乃低档母粋€女人同居并生了孩子又被人發(fā)現之后,這就成了呼蘭河最大的新聞,他也繼團圓媳婦之后成為了呼蘭河又一個明星人物。人們開始耐不住了寂寞,群眾總是耐不住寂寞的,他們去馮歪嘴子家守候、打探,一有什么風吹草動就在小城里傳播。他們有專門的探訪員,也有專門的宣傳員。探訪員探到信息以后,把信息傳給宣傳員,宣傳員抓住信息以后不管真假大肆宣揚,信息傳遞到最后白的已經成了黑的,黑的成了不知道什么顏色的了。這些信息無非就是馮歪嘴子跟那個女人關系怎樣,有沒有吵架;女人有沒有因為羞恥而跟男人哭鬧,孩子長成了什么樣;馮歪嘴子有沒有因為害怕畏懼而想不開。群眾總是好奇的,總是從眾的。他們把這些信息當成談資,當成趣味。他們希望馮歪嘴子家能出點什么事然后他們可以去看熱鬧。可他們挺失望的。馮歪嘴子家一直很風平浪靜,一家三口過得其樂融融。老馮很疼老婆,女人勤儉持家,兒子活潑可愛。

可在他們有了第二個孩子之后女人就染病去世了。老馮一個人拖著兩個孩子,小的才幾個月大,生活又一貧如洗。這時周圍的人都以為這回馮歪嘴子肯定會被生活打倒的,他會絕望的,他們想這回肯定能看到他們家的熱鬧了??墒聦嵱肿屗麄兪?。馮歪嘴子不但沒有絕望,還很有信心的樣子。用他自己的話說,他看著他的兩個孩子,反而鎮(zhèn)定了下來。

呼蘭河傳作文素材篇8

這個暑假里,我讀了中國著名女作家蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。這本書讓我看到了作者童年的時候身邊人的善良與愚蠢……

看了書的第一篇,我親眼看到了呼蘭河城。冬天嚴寒把大地凍裂了,東二道街的大泥坑子會淹死雞、鴨、豬、馬車……這里有著各種人:有東二道街十字街上拔牙的洋醫(yī)生,有被當地愚昧和無知的人折磨而死的小團圓媳婦,有胡同里賣麻花、粉房里掛粉條的生意人,有性情古怪的有二伯,有勤懇老實的馮歪嘴子,有潔癖的祖母,更有古靈精怪的“我”跟著祖父學唐詩、學下地。

這一幕幕、一件件,作者都用幽默充滿童趣的語言描繪得淋漓盡致。尤其是作者和祖父的故事留在了我的腦海里,情不自禁地拿自己的童年和作者的童年相比。童年在作者的筆下是快樂的,同時也是寂寞的。在作者看來,這些故事并不美妙??稍谖铱磥?,讀了《呼蘭河傳》,更讓我們感受到自己童年的快樂與幸運,從而更珍惜今天的幸福生活。

《呼蘭河傳》給我看作者的童年是寂寞的,一位女孩子每天的生活多么簡單啊!天天種著小黃瓜、大倭瓜,天天有蝴蝶、螞蚱、蜻蜓的后花園,堆滿了古老破舊的東西,黑暗的后房,是她消遣的地方;慈祥而又有童真的老祖父是她唯一的小伙伴;清早在床上念這老祖父教你的唐詩,白天纏著老祖父講那些已經講了許多次的故事,或者看看那左鄰右舍的古板生活,如果這樣平淡的生活中有什么突然的事情,那也就是老胡家的團圓小媳婦病了,老胡家又在跳神了,小團圓媳婦死了;那也就是磨倌馮歪嘴子忽然有了老婆,有了孩子,而后來,老婆又忽然死了,剩下剛出世的第二個孩子。

作者的童年真是既有趣又有些悲哀啊!

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