關(guān)于我們仨作文
關(guān)于我們仨作文(精選10篇)
關(guān)于我們仨作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于我們仨作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于我們仨作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
關(guān)于我們仨作文篇1
花了一天一夜的時(shí)間讀完這本楊絳老師寫(xiě)的《我們仨》。悵然若失:家對(duì)于我們而言到底是什么?
“鐘書(shū)大概是記著我的埋怨,叫我做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)。”這個(gè)夢(mèng)里有香甜的回憶,有忍受屈辱的日子,有病老時(shí)的掛念傷痛,也有離別時(shí)的難守與心痛。這本書(shū)講述的是一個(gè)單純的溫馨學(xué)者家庭的故事,也是一家三口人一輩子的相守相助,相聚相失。
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代,所以不能感受那個(gè)年代的不自由與壓抑。特殊的年代給那一代人帶來(lái)了特殊的經(jīng)歷,盡管這段經(jīng)歷誰(shuí)都不愿意再走一遍。所幸的是,這一家子還算比較幸運(yùn),在暴風(fēng)雨中,互相扶持,漸漸走到歲月的盡頭。如果說(shuō)“閑看庭前花開(kāi)花落”是回國(guó)前的寫(xiě)照,“坐看頂端風(fēng)起云涌”則是回國(guó)后的寵辱不驚,一代大師巨匠自有他獨(dú)特的人格魅力和精神氣場(chǎng)。在這本書(shū)里讀到的就是這些了不起的中國(guó)學(xué)者的精神與意志,生活與現(xiàn)實(shí)。和我們普通人一樣,經(jīng)歷著生老病死、幸福與恐懼,平淡與無(wú)奈。
“我清醒地看到以前當(dāng)作‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。”當(dāng)看到末尾這句話,才覺(jué)得心里是那么的難受。
說(shuō)客棧有點(diǎn)凄涼,其實(shí)就是我們所謂的家。家是寧?kù)o的港灣,是旅途累了的歇腳點(diǎn),不是?家是親人親密關(guān)系的維系所在,家是我們奮斗的起點(diǎn)和終點(diǎn)。終其一生,我們都活在家的關(guān)系里,一旦關(guān)系斷裂,家就失去了意義和價(jià)值,真的變成了一個(gè)生命旅途的客棧。
有的時(shí)候,我們從這個(gè)客棧搬到那個(gè)客棧,可是只要有親密的關(guān)系在,哪個(gè)客棧都可以看做真正意義上的家。愛(ài)我們的家人,珍惜眼前人,讓我們的家在人生旅途上存在的時(shí)間更長(zhǎng)久一些吧!
關(guān)于我們仨作文篇2
這個(gè)暑假,我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸,寫(xiě)在那里,是一種總結(jié),也算是一種回顧。
楊絳是錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人,是錢(qián)瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話,每個(gè)字,都透著濃濃的親情氣息。
整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”,一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”,夢(mèng)的主要資料是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么,只是看字面的意思,就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的資料時(shí),我才明白,這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一齊走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚(yáng)先抑,開(kāi)篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。
楊絳的寫(xiě)作風(fēng)格和我以往見(jiàn)到的許多作家的風(fēng)格不一樣,前一段時(shí)光我看余秋雨的文章比較多,他的文章總是在表象中尋找內(nèi)涵,尋找風(fēng)景之后的文化,尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”,還有許多作家群起效之,結(jié)果卻都丟了自我的風(fēng)格,又學(xué)不到他的“大”,所以余秋雨得以聞名。
而楊絳不一樣,她注重細(xì)節(jié),從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能夠成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻能夠把它們串在一齊,就像把散落的珍珠串起來(lái),就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地?cái)⑹?,將那些她家里的小事娓娓道?lái),變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
這本書(shū)的資料我也比較喜歡,字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情,很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)芟矚g幸福的家庭生活。所以這本書(shū)的資料也算是配合了我的情緒,所以個(gè)性喜歡。
楊絳的書(shū)我還在找著看,她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書(shū)中也學(xué)到了很多。的確,珍珠每個(gè)人都有,但是項(xiàng)鏈卻是珍貴的。因?yàn)樵S多人都對(duì)自我的珍珠視而不見(jiàn),任它們散落,卻不會(huì)將他們串起來(lái)。所以我正在學(xué),學(xué)會(huì)了串珍珠,就擁有了項(xiàng)鏈。
關(guān)于我們仨作文篇3
“我一個(gè)人思念我們仨”,這一句平實(shí)的話語(yǔ),卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛(ài)與刻骨銘心的思念?,F(xiàn)代科技方便了我們的生活,但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們,還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎電話、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時(shí)隨地沒(méi)有障礙,但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來(lái)越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的虛擬空間里去尋求心理的安慰時(shí),我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實(shí)的情感呢當(dāng)電話、信息讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時(shí)候,我們是少了“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”的苦苦追問(wèn),但同時(shí),我們是不是也少了“才下眉頭,卻上心頭”的身后情感呢當(dāng)飛機(jī)、高速列車(chē)讓我們能毫無(wú)阻隔地飛越千山萬(wàn)水,多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時(shí)候,我們的心靈距離也隨之拉近了嗎我們不再有“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的苦苦煎熬,但同時(shí),我們還有那份“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎
現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的感情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自我有夢(mèng)想、有追求,每一天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的夢(mèng)想而奔波忙碌,但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過(guò)自我內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒(méi)有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂(lè)趣、體會(huì)樂(lè)趣呢生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會(huì),還是能夠去享受其中的樂(lè)趣的,就像歌中唱到的“以往在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才明白平平淡淡從從容容才是真”。
很喜歡“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”這句話,但在現(xiàn)代這個(gè)講究個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,這句話早已被人們所遺忘。有自我的個(gè)性固然重要,但我還是把這句“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”當(dāng)做自我的座右銘,我期望自我所塑造的性格是淡泊寧?kù)o、溫和內(nèi)斂的。我也很相信“厚積薄發(fā)”的道理。但在此刻這個(gè)人心浮躁的時(shí)代里,太多的人急功近利,又有幾人能夠靜心去積累知識(shí)、積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
以下幾條為對(duì)于我自我的提示:1、問(wèn)問(wèn)自我內(nèi)心深處真正想要的是什么,并努力去實(shí)現(xiàn)它,但絕不急功近利,必須要腳踏實(shí)地。2、修身養(yǎng)性,在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)中找一個(gè)寧?kù)o的心靈空間,培養(yǎng)一個(gè)淡泊寧?kù)o的心態(tài),溫和內(nèi)斂的性格。3、廣涉博取,以期能夠厚積薄發(fā)。4、用心去再平淡的生活中體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會(huì)中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自我的心靈,比如親情、友情、感情,體會(huì)并珍惜每一份平淡的情感。6、學(xué)會(huì)感動(dòng),為平凡的人、平凡的事而感動(dòng)。7、學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,給他們幸福與歡樂(lè),在其中享受自我的歡樂(lè)與幸福。正如海子的那首詩(shī):面朝大海,春暖花開(kāi)。
關(guān)于我們仨作文篇4
“1997年早春,阿瑗去世,1998年歲末,鍾書(shū)去世。我們?nèi)驮俅问?,就這么失散了,現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)人。”于是就有了這本書(shū),書(shū)名叫做《我們仨》,這本書(shū)分為三個(gè)部分,分別是我們倆老了,我們仨失散了,我一個(gè)人思念我們?nèi)@本書(shū)里的每一個(gè)文字都是飽含了心血,都是剜人心的情感在心里來(lái)回流動(dòng)而結(jié)成的。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,但是它有樸素的心疼和淡淡的感動(dòng),它有對(duì)丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念,它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)故事的人。
在書(shū)中,楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大,用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。在她的故事里我看到了無(wú)奈、堅(jiān)強(qiáng)、釋?xiě)?,楊絳先生在面對(duì)慘不人道,在那段扭曲心靈的歷史中,她并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)抱怨,她忍受著世道無(wú)常的變化,任憑命運(yùn)的各種不會(huì),她就是笑,把它們當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無(wú)法像貝多芬那樣扼住命運(yùn),也不像海倫有一個(gè)好老師,她在命運(yùn)中只能靠自己,只能無(wú)條件承受,所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的,她沉浸在我們仨的回憶之中來(lái)緩沖自己受到的傷害。
在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強(qiáng)大的內(nèi)心,還讓我走進(jìn)了我想要的家,一家三口無(wú)分長(zhǎng)幼,互尊互愛(ài),互為師長(zhǎng),互為兄弟姐妹。正如作者在書(shū)中云:“我們仨,卻不止三人。每個(gè)人搖生一變,可變成幾個(gè)人。阿瑗長(zhǎng)大了會(huì)照顧我,像姐姐;會(huì)陪我,像妹妹;會(huì)管我,像媽媽。鍾書(shū)是我們的老師,我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧,他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想,楊絳先生一定無(wú)比眷戀這樣自由自在的生活。
在《我們仨》中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句,沒(méi)有撕心裂肺的呼喊,沒(méi)有無(wú)助的彷徨,只有一位母親對(duì)女兒的思念,一位妻子對(duì)丈夫的思念以及對(duì)往事的敘述,但是,不知怎的,讀完《我們仨》會(huì)有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭,久久不能散去。
書(shū)中有兩句話說(shuō)的很好:人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局,“從此,他們永遠(yuǎn)快樂(lè)的一起過(guò)日子?!比碎g沒(méi)有純真的快樂(lè),快樂(lè)總夾著懊惱和憂(yōu)慮,人間也沒(méi)有永遠(yuǎn),另一句是:我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與自在;我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。楊絳先生見(jiàn)的太多太多,錢(qián)鍾書(shū)先生和女兒錢(qián)瑗相繼離她而去,所有的悲歡離合,所有的潮起潮落,她早已釋?xiě)?,也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有這樣一番感言。
楊絳先生在這本書(shū)中,她沒(méi)有去評(píng)價(jià)自己的生活與家庭,她只是像講故事一般講著講著,似乎這個(gè)故事一直在演著,沒(méi)有盡頭……
感謝楊絳先生,給予了我們無(wú)盡的感動(dòng),告訴我們做人做事的真諦及本原珍惜,讀《我們仨》是對(duì)現(xiàn)在生活的滿(mǎn)足,更是對(duì)那種平凡的味道的流連忘返……
關(guān)于我們仨作文篇5
《我們仨》是92歲高齡的楊絳先生寫(xiě)的一部回憶錄,主要講述了一個(gè)三口之家溫馨的生活。
書(shū)中分為三部,第一部以夢(mèng)來(lái)開(kāi)頭,第二部寫(xiě)到一家三口失散,文字腔調(diào)凄美,是楊絳先生用以懷念先后離她而去的女兒錢(qián)媛和丈夫錢(qián)鐘書(shū)。用夢(mèng)境的形式來(lái)哀悼?jī)晌挥H人,表現(xiàn)出了楊絳先生失去至親的悲痛。
第三部,作者用平淡樸實(shí)的語(yǔ)言描繪出一個(gè)家庭的日常生活,從兩口之家,變成三口之家。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié),都表現(xiàn)這個(gè)家庭的和睦溫馨。三口之家均為當(dāng)代學(xué)者,錢(qián)鐘書(shū)和楊絳近從青年到中年,到老年仍然筆耕不輟,堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)字和教書(shū)育人,對(duì)自我要求很高。錢(qián)鐘書(shū)是一個(gè)在學(xué)術(shù)上智商很高,卻不是很通人情世故,而生活還有些低能,卻一向堅(jiān)持給妻子做早餐的習(xí)慣,對(duì)妻子和女兒其實(shí)很體貼。
而作為兩位偉大學(xué)者的女兒,錢(qián)媛從小雖然體弱,可是生活很樂(lè)觀。她很孝順,從小就乖巧懂事,始終是父母的安慰和驕傲。作為北師大的教授,她忍著病痛,堅(jiān)守在工作崗位上,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他們一家都是不求名份不求富貴,他們擁有最溫馨的家庭生活也忍受過(guò)最艱難的社會(huì)壓力,他們只是有著學(xué)術(shù)上的鉆研和追求,甚至還略帶呆板之氣。但他們好像總是能夠在平淡的生活中找出趣來(lái),比如夫妻經(jīng)常飯后遛彎兒是“探險(xiǎn)”,而彼此分享所見(jiàn)所聞?dòng)址Q(chēng)“石子”。他們一個(gè)人要扮演多個(gè)主角,爸爸在學(xué)術(shù)上是教師是巨人,在生活中卻和女兒是兄弟甚至只是弟弟。媽媽總要把房間打掃得干干凈凈把毛巾折得有棱有角,可還是會(huì)半夜怕鬼怕的要死,僅有女兒在才敢走夜路。而女兒長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽?zhuān)窠憬?會(huì)陪媽媽?zhuān)衩妹?會(huì)管媽媽?zhuān)駤寢尩膵寢尅?/p>
關(guān)于我們仨作文篇6
這個(gè)暑假,我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸,寫(xiě)在這里,是一種總結(jié),也算是一種回顧。
楊絳是錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人,是錢(qián)瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話,每個(gè)字,都透著濃濃的親情氣息。
整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”,一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”,夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么,只是看字面的意思,就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的內(nèi)容時(shí),我才明白,這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚(yáng)先抑,開(kāi)篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。
楊絳的寫(xiě)作風(fēng)格和我以往見(jiàn)到的許多作家的風(fēng)格不同,前一段時(shí)間我看余秋雨的文章比較多,他的文章總是在表象中尋找內(nèi)涵,尋找風(fēng)景之后的文化,尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”,還有許多作家群起效之,結(jié)果卻都丟了自己的風(fēng)格,又學(xué)不到他的“大”,所以余秋雨得以聞名。
而楊絳不一樣,她注重細(xì)節(jié),從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻可以把它們串在一起,就像把散落的珍珠串起來(lái),就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地?cái)⑹?,將那些她家里的小事娓娓道?lái),變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
這本書(shū)的內(nèi)容我也比較喜歡,字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情,很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)芟矚g幸福的家庭生活。所以這本書(shū)的內(nèi)容也算是配合了我的心情,所以特別喜歡。
楊絳的書(shū)我還在找著看,她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書(shū)中也學(xué)到了很多。的確,珍珠每個(gè)人都有,但是項(xiàng)鏈卻是珍貴的。因?yàn)樵S多人都對(duì)自己的珍珠視而不見(jiàn),任它們散落,卻不會(huì)將他們串起來(lái)。所以我正在學(xué),學(xué)會(huì)了串珍珠,就擁有了項(xiàng)鏈。
關(guān)于我們仨作文篇7
“我一個(gè)人思念我們仨”,這一句平實(shí)的話語(yǔ),卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛(ài)與刻骨銘心的思念?,F(xiàn)代科技方便了我們的生活,但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們,還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時(shí)隨地沒(méi)有障礙,但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來(lái)越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的虛擬空間里去尋求心理的安慰時(shí),我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實(shí)的情感呢?當(dāng)電話、短信讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時(shí)候,我們是少了“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”的苦苦追問(wèn),但同時(shí),我們是不是也少了“才下眉頭,卻上心頭”的身后情感呢?當(dāng)飛機(jī)、高速列車(chē)讓我們能毫無(wú)阻隔地飛越千山萬(wàn)水,多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時(shí)候,我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的苦苦煎熬,但同時(shí),我們還有那份“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?
現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的愛(ài)情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求,每天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過(guò)自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒(méi)有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂(lè)趣、體會(huì)樂(lè)趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會(huì),還是可以去享受其中的樂(lè)趣的,就像歌中唱到的“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真”
關(guān)于我們仨作文篇8
“往者不可留,逝者不可追,剩下的這個(gè)我再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們?cè)倬劬?。”——楊絳
楊絳的《我們仨》這本書(shū)主要是對(duì)“我們仨”的回憶。這本書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)了錢(qián)鍾書(shū)和錢(qián)媛生病住院,最后去世了。楊絳開(kāi)始對(duì)“我們仨”那個(gè)家的重溫和回憶,更多的是表達(dá)了對(duì)丈夫和女兒的思念。她的語(yǔ)言樸素、平實(shí)卻感動(dòng)人心。
看完了這本書(shū),我想起了我們一家三口的一些趣事。
有一天晚上,我正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到老爸“啊”的一聲慘叫,來(lái)不及多想我就沖了過(guò)去。原來(lái),正在給老爸拔白頭發(fā)的老媽?zhuān)鋈话l(fā)現(xiàn)有一只蚊子慢悠悠地停在老爸的腦門(mén)上,于是就條件反射地一巴掌揮了過(guò)去。蚊子是被拍死了,但可憐的老爸被打出了“腦震蕩”。于是我們?nèi)议_(kāi)始了滅蚊行動(dòng),一番努力過(guò)后,終于殲滅了飛蚊大軍。我們數(shù)了一下,竟然有十多只!這時(shí)老爸把蚊子送到老媽面前說(shuō):“這些蚊子給你熬湯吧。”老爸原來(lái)是想捉弄一下老媽的,誰(shuí)知道老媽幽幽地說(shuō):“你要知道,我熬出來(lái)的湯可都是給你們二位喝的哦。”嚇的老爸立馬躲進(jìn)了書(shū)房,把我和老媽笑歪了。
《我們仨》里,作者提到他們一家三口給對(duì)方起了很多名字,隨便叫。其實(shí)我們家也是。我那個(gè)“無(wú)敵老媽”也給我和老爸起了一堆的名號(hào),高興叫什么就叫什么。就說(shuō)我吧:兒子、小伙子、小朋友、蛾子等等一大堆。高興的時(shí)候叫“親愛(ài)的”,不高興的時(shí)候就會(huì)大聲叫我“臭小子”!我想,我應(yīng)該是世界上別稱(chēng)最多的人了。
在這本書(shū)里,作者描繪了一家三口溫暖的生活畫(huà)面,而如今,這個(gè)“我們仨”已經(jīng)走散了,作者有一些悲傷。這本書(shū)讓我懂得了,要珍惜一家三口在一起走過(guò)的每一天。
關(guān)于我們仨作文篇9
《我們仨》是92歲高齡的楊絳先生寫(xiě)的一部回憶錄,主要講述了一個(gè)三口之家溫馨的生活。
書(shū)中分為三部,第一部以夢(mèng)來(lái)開(kāi)頭,第二部寫(xiě)到一家三口失散,文字腔調(diào)凄美,是楊絳先生用以懷念先后離她而去的女兒錢(qián)媛和丈夫錢(qián)鐘書(shū)。用夢(mèng)境的形式來(lái)哀悼?jī)晌挥H人,表現(xiàn)出了楊絳先生失去至親的悲痛。
第三部,作者用平淡樸實(shí)的語(yǔ)言描繪出一個(gè)家庭的日常生活,從兩口之家,變成三口之家。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié),都表現(xiàn)這個(gè)家庭的和睦溫馨。三口之家均為當(dāng)代學(xué)者,錢(qián)鐘書(shū)和楊絳近從青年到中年,到老年仍然筆耕不輟,堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)字和教書(shū)育人,對(duì)自己要求很高。錢(qián)鐘書(shū)是一個(gè)在學(xué)術(shù)上智商很高,卻不是很通人情世故,而生活還有些低能,卻一直堅(jiān)持給妻子做早餐的習(xí)慣,對(duì)妻子和女兒其實(shí)很體貼。
而作為兩位偉大學(xué)者的女兒,錢(qián)媛從小雖然體弱,但是生活很樂(lè)觀。她很孝順,從小就乖巧懂事,始終是父母的安慰和驕傲。作為北師大的教授,她忍著病痛,堅(jiān)守在工作崗位上,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他們一家都是不求名份不求富貴,他們擁有最溫馨的家庭生活也忍受過(guò)最艱難的社會(huì)壓力,他們只是有著學(xué)術(shù)上的鉆研和追求,甚至還略帶呆板之氣。但他們好像總是可以在平淡的生活中找出趣來(lái),比如夫妻經(jīng)常飯后遛彎兒是“探險(xiǎn)”,而彼此分享所見(jiàn)所聞?dòng)址Q(chēng)“石子”。他們一個(gè)人要扮演多個(gè)角色,爸爸在學(xué)術(shù)上是老師是巨人,在生活中卻和女兒是兄弟甚至只是弟弟。媽媽總要把房間打掃得干干凈凈把毛巾折得有棱有角,可還是會(huì)半夜怕鬼怕的要死,只有女兒在才敢走夜路。而女兒長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽?zhuān)窠憬?會(huì)陪媽媽?zhuān)衩妹?會(huì)管媽媽?zhuān)駤寢尩膵寢尅?/p>
關(guān)于我們仨作文篇10
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”。女兒錢(qián)媛、丈夫錢(qián)鐘書(shū)已逝,只剩105歲的楊絳。她提筆寫(xiě)曾經(jīng)、寫(xiě)來(lái)時(shí)的路,同時(shí),也在尋覓歸途。
楊絳說(shuō):“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純?!彼湾X(qián)鐘書(shū)在相遇前,都未戀過(guò)他者。初遇,清華大學(xué)古月堂門(mén)口,一見(jiàn)如故,侃侃而談。
錢(qián)鐘書(shū)急切地澄清:“外界傳說(shuō)我已經(jīng)訂婚,這不是事實(shí),請(qǐng)你不要相信?!睏罱{也趁機(jī)說(shuō)明:“坊間傳聞追求我的男孩子有孔門(mén)弟子‘七十二人’之多,也有人說(shuō)費(fèi)孝通是我的男朋友,這也不是事實(shí)?!鼻椴恢穑煌?。
錢(qián)鐘書(shū)后來(lái)說(shuō)“我見(jiàn)到她之前,從未想到要結(jié)婚;我娶了她幾十年,從未后悔娶她;也未想過(guò)要娶別的女人?!?/p>
他們婚后一起留學(xué)英、法兩國(guó)。楊絳筆下的錢(qián)鐘書(shū)有缺點(diǎn)有優(yōu)點(diǎn),但她一并接納,他的優(yōu)點(diǎn)到她那兒變得很可愛(ài)。比如,楊絳產(chǎn)女坐月子期間,錢(qián)鐘書(shū)弄壞門(mén)鎖等,不會(huì)修很著急,楊絳卻沒(méi)有想過(guò)這種事情應(yīng)該男子去做,而是說(shuō):“我會(huì)修?!睏罱{是位有大智慧的女子,她愛(ài)一個(gè)人就全心全意去愛(ài),沒(méi)有任何計(jì)較。
書(shū)中,她提到自己與錢(qián)鐘書(shū)有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),兩人覺(jué)得爭(zhēng)執(zhí)也爭(zhēng)不出什么來(lái),就講定,以后不妨各持己議,不必求同。“遇事兩人一商量,就決定了,也不是全依他,也不是全依我。我們沒(méi)有爭(zhēng)吵的必要?!边@個(gè)很有意思,因?yàn)樵谀信P(guān)系中,不少人認(rèn)為,要有一方妥協(xié)才會(huì)有“和諧”。但楊絳與錢(qián)鐘書(shū),他們認(rèn)為彼此是平等的,無(wú)論是精神上、性別上還是物質(zhì)上。
這種平等觀念,在他們家,不僅體現(xiàn)在夫妻關(guān)系上,還體現(xiàn)在父女、母女關(guān)系上。《我們仨》的字里行間,可以看得出,對(duì)待女兒錢(qián)媛,楊絳和錢(qián)鐘書(shū)從未把自己放在父母這一高位上,他們仨亦師、亦友、亦親人。錢(qián)媛說(shuō):“我和爸爸最‘哥們’,我們是媽媽的兩個(gè)頑童,爸爸還不配做我的哥哥,只配做弟弟?!睏罱{說(shuō):“鐘書(shū)是我們的老師。我和阿瑗都是好學(xué)生,雖然近在咫尺,我們?nèi)缬袉?wèn)題,問(wèn)一聲就能解決,可是我們決不打擾他,我們都勤查字典,到無(wú)法自己解決才發(fā)問(wèn)。他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需我們母女把他當(dāng)孩子般照顧,他又很弱小。”而錢(qián)鐘書(shū)出門(mén)前會(huì)囑咐女兒照顧媽媽?zhuān)皇菋寢屨疹櫯畠骸?/p>
如今,沒(méi)有丈夫和女兒的家,楊絳說(shuō):“只是旅途上的客棧而已”?!兑话贇q感言》里,楊絳說(shuō)過(guò):“我今年一百歲,已經(jīng)走到了人生的邊緣,我無(wú)法確知自己還能走多遠(yuǎn),壽命是不由自主的,但我很清楚我快‘回家’了。”是的,楊絳在等,等他們仨重聚的那一天。