四年級(jí)作文我的樂(lè)園(通用10篇)

四年級(jí)作文我的樂(lè)園要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)作文我的樂(lè)園樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)作文我的樂(lè)園(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇1

每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的樂(lè)園，每個(gè)人也都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園那就是我的房間，那里有五顏六色的玩具還有各種各樣的書(shū)籍，它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，今天就讓我來(lái)介紹一下吧！

我的房間左邊放著一張床，床頭放著一只威武的老虎玩偶，它隨時(shí)都在保護(hù)著我，晚上好像怕我受到危險(xiǎn)，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它都會(huì)第一時(shí)間告訴我。床的左側(cè)是一張白色的學(xué)習(xí)桌，上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)桌的左邊是一個(gè)四層的書(shū)柜，墻的一面上布滿(mǎn)了很多圖案，有小汽車(chē)、飛機(jī)模型、機(jī)器人……帥氣的飛機(jī)模型，它伸展著機(jī)翼，好像很快就要飛起來(lái)似的。我最喜歡的玩具是藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)了，我叫它X-908戰(zhàn)斗機(jī)，它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭后面是駕駛艙，艙內(nèi)有一個(gè)小人仔，我心想：“那個(gè)人以后一定是我”。它的機(jī)翼向后傾斜，上面裝著搶?zhuān)瑱C(jī)翼末端還有兩枚導(dǎo)彈，后面是一個(gè)噴射器，好像一點(diǎn)火就要飛起來(lái)。

在我覺(jué)得閑暇無(wú)趣的時(shí)候，我就會(huì)找書(shū)柜這位朋友玩，里面有《爆笑科學(xué)》、《四大名著》、《唐詩(shī)宋詞元曲大全》、《詩(shī)經(jīng)》……在這里，我每天都享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，如饑似渴的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。讀《爆笑科學(xué)》會(huì)使我哈哈大笑，我非常喜歡《易經(jīng)》里的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！备嬖V我們：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到困難要堅(jiān)持不懈；與人相處，要像大地母親一樣包容萬(wàn)物。每當(dāng)讀完這些書(shū)籍我頓時(shí)精神十足。

我的房間伴隨著我成長(zhǎng)，充滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園！你們想來(lái)我的樂(lè)園和我一起玩嗎？如果想，那就快點(diǎn)來(lái)我家做客吧！

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇2

早對(duì)于中山公園略有所聞，有人言傳其曰：“塵世中的凈土”，他日一游，果然名不虛傳啊，百聞不如一見(jiàn)啊，其安謐美使我獲益匪淺。

當(dāng)日驅(qū)車(chē)到廈門(mén)，方得知中山公園是位于市郊中心，但遠(yuǎn)離街道，故不減絲毫的“世外桃源”的味道。人來(lái)人往，車(chē)水馬龍的喧鬧，更顯出中山公園幽靜的特點(diǎn)，讓心煩意亂亦或頑強(qiáng)樂(lè)觀的人在此尋找內(nèi)心渴求的那份寧?kù)o，像深邃的湖面般，靜靜的，靜靜地倒映一切，爾后看穿紅塵，于是便豁然開(kāi)朗。這是我對(duì)中山公園的總的印象。

初入中山公園，映入眼簾的是中山先生的石像，這座公園顧名思義就是為紀(jì)念中山先生而筑的吧!看著他那堅(jiān)毅的眉宇，及炯炯有神的眼睛都淋漓盡致地寫(xiě)滿(mǎn)了他必勝的決心，莊嚴(yán)而肅穆，一股敬佩之情不禁油然而生，我們要報(bào)效祖國(guó)亦不是要這種堅(jiān)定不移的決心嗎?

帶著滿(mǎn)腹豪情，突然眼前為之一亮，一片五顏六色的花海攫取了我尚未平靜的心。視覺(jué)上的震撼讓我有種置身于童話(huà)的感覺(jué)。瞧，那花，紅的似火、白的似雪、粉的似霞……卻又不顯得雜亂無(wú)序，一層一層，井然有序，映著一旁綠中詮釋著生機(jī)勃勃的樹(shù)，其景不亞于“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的美，反而更勝一籌，它的美具有很強(qiáng)的穿透力，能夠深入人心，釋放心靈中的苦悶。我就這樣我就這樣靜靜地佇立著，望著花海中一株株婀娜多姿的倩影，仿佛自己就是其中的一個(gè)快樂(lè)仙子，隨風(fēng)搖曳，散發(fā)陣陣清香，用自己表達(dá)生命的真諦!

哦，有!那邊的一汪湖水在陽(yáng)關(guān)的照耀下碎成斑斕的碎片，波光粼粼，令人炫目!仿佛從天而降的一塊金色水晶，閃爍著動(dòng)人心弦的光彩，走進(jìn)一看，潔白的蓮花亭亭凈值，不蔓不枝。金色及紅色的鯉魚(yú)在水中嬉戲，好不熱鬧。心中騰升出一中身處江南水鄉(xiāng)的柔絲般綿綿的感覺(jué)，仿佛真的忘卻自己是在鬧市中，正撐著傘漫步江南……思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，告別魚(yú)戲蓮葉間的美景，依依不舍地返程了……

至今，美麗的中山公園仍使我記憶猶新，它仿佛一塊磁石般地吸引著我。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇3

河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經(jīng)在里面找到過(guò)像雨花石一樣的石頭呢!小魚(yú)兒、蝌蚪還有青蛙愛(ài)河里嬉戲，幾個(gè)小黑點(diǎn)從河底涌到水面上，變成了幾個(gè)在水面上打旋兒的水蟲(chóng)

我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河，那條河的下游，便是我以前的樂(lè)園。

小河的位置在我家東面的一個(gè)小土坡下面。那里有許多白楊樹(shù)，可以稱(chēng)得上是一個(gè)小樹(shù)林了，而我和我的小伙伴經(jīng)常來(lái)光顧這片小樹(shù)林。

小樹(shù)林里有許許多多奇怪的植物和蟲(chóng)子。比如說(shuō)有一種蜘蛛，不在樹(shù)上織網(wǎng)，卻總是呆在河邊。我覺(jué)得很奇怪，于是便想找機(jī)會(huì)觀察一下這種小蜘蛛。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了，有一天我又發(fā)現(xiàn)了這種小蜘蛛。于是，我便趕緊告訴旁邊的劉華仁，我們兩個(gè)便開(kāi)始跟蹤觀察這只小蜘蛛。只見(jiàn)這只蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上，它竟然可以浮在水上，真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的觀察著。只見(jiàn)它輕輕的用腳敲打著水面，浮起一陣陣波紋，便有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我心里一驚：難道它在送死嗎?如果小魚(yú)游過(guò)來(lái)，它就遭殃了!誰(shuí)知，蜘蛛非但沒(méi)有逃走，反而用嘴似乎咬了魚(yú)兒一下，這是怎么回事?我有點(diǎn)迷惑了。接著我驚奇的發(fā)現(xiàn)小魚(yú)似乎被弄暈了似的，任由蜘蛛拖上了岸?！疤炷?，還有會(huì)捕魚(yú)的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來(lái)，可是蜘蛛好像聽(tīng)到了動(dòng)靜，愣了一下，便急急忙忙的拖著小魚(yú)跑掉了。后來(lái)，我在書(shū)本上看到，的確有這樣的捕魚(yú)蜘蛛存在。

除了蜘蛛以外，河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍(lán)色的蘑菇，如果用手碰它一下的話(huà)，便會(huì)“嘭”的一聲噴出一股藍(lán)色煙霧，還有的如果弄破的話(huà)，還會(huì)流出乳白色的汁液呢!

小河的河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經(jīng)在里面找到過(guò)像雨花石一樣的石頭呢!小魚(yú)兒、蝌蚪還有青蛙愛(ài)河里嬉戲，幾個(gè)小黑點(diǎn)從河底涌到水面上，變成了幾個(gè)在水面上打旋兒的水蟲(chóng)。翻開(kāi)水中的石頭，有時(shí)會(huì)遇到螃蟹或小蝦，幸運(yùn)的話(huà)還能捉住幾個(gè)在小伙伴面前炫耀一番呢。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我快樂(lè)、寧?kù)o祥和的地方。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇4

走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹(shù)木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。

無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?

放學(xué)后，飯?zhí)脽狒[了起來(lái)，那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí)?，?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門(mén)口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

教學(xué)樓旁邊開(kāi)著非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。

上體育課時(shí)，大家有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的玩體育器材，還有的人打籃球。玩了一會(huì)兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去，有的關(guān)切地問(wèn)候著，有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫(huà)面啊!這已成為校園感人的一景。

看著一扇扇窗戶(hù)這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫(huà)面，同學(xué)們正在精心地擦著窗戶(hù)。

校園的風(fēng)景是多姿多彩的，是生動(dòng)優(yōu)美的?？矗@的風(fēng)景線是多么的美妙呀!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇5

在這個(gè)暑假，我和家人游覽過(guò)許多名勝景區(qū)，雖然風(fēng)景十分美麗，但是，我覺(jué)得最美的，最有意義的是游玩——江北公園。

早晨，我便早起，準(zhǔn)備好一切，就和家人坐車(chē)去往江北公園。我看見(jiàn)了十字路口的車(chē)輛，行人來(lái)來(lái)往往，川流不息。當(dāng)紅日從萬(wàn)山叢中冉冉升起，萬(wàn)道霞光染紅天空時(shí)，雪白的天空，好像少女點(diǎn)上胭脂的面頰，顯得格外嬌艷。

不久，我們便到達(dá)目的地。我滿(mǎn)懷好心情來(lái)到大門(mén)口，就看到許許多多游客來(lái)此游玩。當(dāng)陽(yáng)光照射下來(lái)時(shí)，我眼前一亮，幾個(gè)金光閃閃的大字——江北公園，便出現(xiàn)在我眼前。

跨進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一片花海，撲鼻而來(lái)的香氣讓人神清氣爽?；ǖ钠贩N有很多，有香氣逼人的玫瑰，有姿態(tài)迷人的月季花，還有高冷傲氣的郁金香等許多我叫不出名的花。這些花紅的似火，白的似雪，黃的如金，粉的如霞。就連舞蹈家蝴蝶與音樂(lè)家蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng)。當(dāng)然，嫩綠的小草也紛紛從地里探出頭來(lái)東張西望。

再走幾步，就是一個(gè)音樂(lè)噴泉，它能根據(jù)音樂(lè)，噴出不同形狀的樣子，有時(shí)像粗壯的水柱直插云霄，有時(shí)像綻放的花朵，美麗極了!

我又隨著游客來(lái)到?jīng)鐾は鲁藳?，眼前一片碧綠與粉紅，各種荷花姿態(tài)萬(wàn)千：有的全開(kāi)放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片，像害羞似的小姑娘;有的還是花骨朵，看起來(lái)快要炸看似的。一片片嫩綠的荷葉猶如一把把綠傘，襯托著迷人的荷花。一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)，正是演奏家——青蛙演奏出這獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，讓人頓時(shí)放松下來(lái)。

再看看這湖水，靜得像一面平靜的鏡子;清的能清楚看見(jiàn)湖底的小石子;綠得仿佛被周?chē)木G樹(shù)綠草染綠了似的。湖里還有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們顏色不同，有紅的，黃的，白的，黑的，花的，還有混合的金魚(yú)。這些小金魚(yú)不僅顏色不同，形態(tài)也不同：有的小金魚(yú)自由自在地在水里游來(lái)游去;有的三五條一群在玩游戲;還有的在陰涼的地方乘涼。我看見(jiàn)游客們都拿起魚(yú)飼料，幾粒粒地丟下去，金魚(yú)們你爭(zhēng)我搶地吃食物。我覺(jué)得非常好玩，也把魚(yú)飼料幾粒粒地丟下去，小金魚(yú)們享受這美好時(shí)光，我的心情也十分開(kāi)心。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公也要下班了，我也該回家了，我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶遥诼飞?，我回憶著這美好風(fēng)景。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇6

清早，我早早就醒了。是被兩個(gè)弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來(lái)我家了，今天約定好一起去玉潭公園游樂(lè)場(chǎng)玩。

上午的太陽(yáng)實(shí)在太大了，大人們都說(shuō)到下午晚一點(diǎn)點(diǎn)再去，我們也只好乖乖聽(tīng)話(huà)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，都要等得不耐煩了，終于到出門(mén)的時(shí)間了。

爸爸開(kāi)車(chē)載著媽媽和姑姑，還有我和兩個(gè)弟弟一起到了游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)有過(guò)山車(chē)，摩天輪，跳車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，還有海盜船等。我和兩個(gè)弟弟都看呆了。

天氣太熱了，媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽(yáng)不曬的項(xiàng)目。我們看到了碰碰車(chē)，是在室內(nèi)，興高采烈地跑了過(guò)去?？墒悄莻€(gè)開(kāi)門(mén)的阿姨卻說(shuō)這個(gè)只有十歲以上的小孩子才可以玩，我和兩個(gè)弟弟只好垂頭喪氣地出來(lái)了。

我一眼就看中了那個(gè)可以在天上飛的很快的超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)允許可以坐上去玩了，可是我的兩個(gè)弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后，開(kāi)始慢慢啟動(dòng)，后來(lái)越飛越快像飛一樣，我的腳在空中像走路，我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼，可好玩了。

太陽(yáng)好大，曬的地面寸草不生，但是我們還是玩得非常的開(kāi)心。后來(lái)我又去坐了過(guò)山車(chē)，小弟弟不敢坐，大弟弟才坐了一半就開(kāi)始嚇得要哭了，還好媽媽坐他旁邊。我一個(gè)人坐，車(chē)子慢慢開(kāi)到頂端的時(shí)候，哇!地上的風(fēng)景好美。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊……”車(chē)子開(kāi)始急速下降，緊接著又是轉(zhuǎn)圈又忽高忽低的，速度都特別快。我連連叫了幾聲，“啊……”，終于到了終點(diǎn)，老半天才回過(guò)神，還是媽媽把我拉出來(lái)的。

后來(lái)又玩了幾個(gè)項(xiàng)目，我們都玩得太高興了，下次我還要和我的兩個(gè)弟弟來(lái)這里玩。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇7

王集村，我的老家，我的樂(lè)園。

那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車(chē)，聚到一起，比比誰(shuí)騎車(chē)騎得好，騎得快。我們騎車(chē)狂奔時(shí)，難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò)，技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了，技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò)，是因?yàn)樗麄兊能?chē)輪間隙太窄了，而我的車(chē)三個(gè)輪子成直角三角形，過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò)，這輛小車(chē)讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫(xiě)作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高，所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多?？蛇@畢竟是我家的樹(shù)林，地形沒(méi)人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹(shù)林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ模忸欀螋[玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時(shí)，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長(zhǎng)得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來(lái)。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車(chē)子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽?？上?chǎng)地有限，我們沒(méi)法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉，輸了的都想再來(lái)一局，贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

鄉(xiāng)村處處充滿(mǎn)了我們的歡笑……

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇8

南照山公園，座落在豐城的南邊，那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季迷人。

春天，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這溫暖的季節(jié)里，許多早春的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。大家互不相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味，不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

在樹(shù)林里，不同的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著。它們高興起來(lái)，唱出優(yōu)美的歌曲。和煦的春風(fēng)吹拂著小河，河水被一陣悅耳的笛聲所牽動(dòng)。放眼望去，一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂(lè)。

夏天，幾只知了在茂密的樹(shù)上不停地叫著，好像在歌唱一樣。知了唱了一會(huì)兒，又停下來(lái)，可能是嗓了啞了在休息。這時(shí)，另一棵樹(shù)上的知了又唱了起來(lái)，真是此起彼伏。繁茂的大樹(shù)邊，有一個(gè)池塘，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的盤(pán)子，又像一把把大傘覆蓋水面，就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間，偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞，不時(shí)有幾只蜻蜓會(huì)落到上面。

秋天，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響，很好聽(tīng)。隨著大風(fēng)刮起，幾片黃葉就會(huì)掙脫大樹(shù)的束縛，跟隨風(fēng)媽媽翩翩起舞，好像美麗的黃蝴蝶在風(fēng)的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫(huà)面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)，我們還沒(méi)來(lái)得及欣賞，便消失了。

冬天，冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來(lái)，整個(gè)南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點(diǎn)綴在光禿禿的樹(shù)枝上，別有一番風(fēng)味。難怪大詩(shī)人王安石說(shuō)：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”池塘里結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們?cè)谏厦媪锉瑸槎绽锏哪险丈皆鎏砹艘环萆鷼狻?/p>

我愛(ài)南照山公園，我被它的美麗所吸引，讓我留戀其中。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇9

我游賞過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天河公園，觀賞過(guò)盡人皆知的廣州塔，還攀登過(guò)南岳千古名山白云山，但我最想給大家推薦的卻是飛鳥(niǎo)游樂(lè)場(chǎng)。

走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我一眼就看到道路兩旁挺立著筆直的樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著游樂(lè)園。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們揮著枝葉好像正在歡迎我們的到來(lái)呢。

我先去排隊(duì)玩過(guò)山車(chē)，哇!排隊(duì)玩過(guò)山車(chē)的人可真多，隊(duì)伍排得如同一條長(zhǎng)龍。我急忙跑過(guò)去排在后面，一會(huì)兒東望望，一會(huì)兒西望望，焦急而又耐心地等著，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了。我沖進(jìn)去跑到座位上坐了下來(lái)，迫不及待地系好安全帶。過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，先慢慢地上了坡，到了頂，過(guò)山車(chē)極速?zèng)_了下來(lái)，我緊緊抓住了旁邊的扶手，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人尖叫著。膽大的我并沒(méi)有尖叫，反而看起風(fēng)景來(lái)。眼前的風(fēng)景一晃而過(guò)風(fēng)在耳邊呼呼作響。過(guò)山車(chē)停了，剛下車(chē)的我，心還在撲通撲通地跳著，像是有一只兔子在我的心里上躥下跳。

我又看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的摩天輪，摩天輪就像一個(gè)大齒輪，我想坐在上面的感受一定很好。我像風(fēng)一般飛奔過(guò)去，排隊(duì)的人并不多，排了幾分鐘，我就坐上了摩天輪。它慢慢地升到高處，隨著摩天輪升高，下面的景物盡收眼底：房子變得像積木似的，人變得像螞蟻一樣大小。我抬頭一看，白云離我越來(lái)越近，仿佛一伸手就能摸到白云。摩天輪升緩緩地升到最高點(diǎn)，然后開(kāi)始慢慢地下降，我離地面越來(lái)越近，感覺(jué)就像仙女下凡。摩天輪逐漸停了下來(lái)，我從里面走了出來(lái)，卻還在回味剛剛的情景呢!

后來(lái)，我還玩了海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，還有好玩的碰碰車(chē)，每個(gè)項(xiàng)目都讓人流連忘返。

如此好玩的游樂(lè)園，你也推薦給別人吧!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園篇10

每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園，可我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是花香四溢的公園，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng)，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁，粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘，那不停跳動(dòng)的指針告訴我：要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床，掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小，卻很溫馨。

樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌，有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試，夜晚房間里燈火通明，面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué)，我欣喜若狂地跑回房間，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的物品，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么?想到這里，失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。

小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量，你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!