我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作(精選10篇)
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我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園與眾不同,樂(lè)園里有山,有樹,有竹林,有小溪,還有垂釣的老爺爺,當(dāng)然,還有我的快樂(lè)。
我的樂(lè)園是外公家門口的一大片野地,每次到了這里,我都像脫韁的野馬一般蹦著、跳著往前沖,幾十米的林間小路很快落在我的身后,樹的枝丫根本攔不住我歡快的心情。跑著跑著就來(lái)到了樹林的中間,撲面而來(lái)的是一棵高大的樟樹,我要努力抬起頭才能看到它的頂端,樹葉郁郁蔥蔥,陽(yáng)光都無(wú)法照到地面,夏天的時(shí)候,我在這爬上爬下,在樹洞里探險(xiǎn),玩累了就躲在樹蔭下乘涼,偶爾還會(huì)在樹葉沙沙聲的陪伴下睡著。
大樹南面有一片竹林,竹林里很安靜,有不知名的小蟲子在講悄悄話,偶爾還有小蛇在游動(dòng)。春天的雨后,四處都是小竹筍偷偷地從泥土中擠出來(lái),每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)拎著小籃子來(lái)拔筍,先用腳在竹子間的草地上探索,等踩到尖尖的竹筍,我就用小鋤頭把周圍泥土挖開,然后拽住竹筍根部使出吃奶的力氣拔,經(jīng)常是筍拔出來(lái)了,我也一屁股坐在地上齜牙咧嘴。竹筍很難找,但只要有耐心,一兩節(jié)課的時(shí)間,我就可以有滿滿一籃子的收獲了,我的歡樂(lè)也從籃子里滿出來(lái)了。
穿過(guò)竹林,再經(jīng)過(guò)一片菜地就是小河了,這是我的樂(lè)園的邊界,我經(jīng)常站在河邊打水漂,石頭劃過(guò)水面,偶爾會(huì)驚擾起幾只在河邊休息的白鷺,張開翅膀嘩啦嘩啦地飛走了,在藍(lán)天白云下特別漂亮,我經(jīng)常入迷地看著,直到白鷺消失在小河拐角的草叢中。有時(shí)候,水漂還會(huì)打擾到釣魚的老爺爺,老爺爺總是無(wú)奈搖頭。
有時(shí)候,水漂還會(huì)一路飛到對(duì)岸,對(duì)岸是一片果園,我沒(méi)去過(guò),但我想河對(duì)面可能是另外一個(gè)小朋友的樂(lè)園吧,他也會(huì)和我一樣在自己的樂(lè)園里面開心地玩吧。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇2
小區(qū)里有一個(gè)花園,每到春天,櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開放,告訴大家春天來(lái)了。
只要不下雨,就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛,有高歌一曲的鳥兒,還有在跳舞的蝴蝶小姐……
我最喜歡捉蝴蝶了。有一次,一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾,它落在一朵花上,我小心翼翼地走過(guò)去,屏住呼吸,雙手一扣——呀!蝴蝶飛了,我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái),拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得氣喘吁吁,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子,飛到我頭上,似乎在笑著說(shuō):“你抓不住我吧!”真沒(méi)想到,蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢!
花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友,只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著,跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓,撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái),一塊一塊地扔給它,它張開“血盆大口”,津津有味地吃了起來(lái)。很快,香腸就被它一掃而空,就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮,用寶石一樣的眼睛注視著我,然后張張那人字形的小嘴巴,仿佛對(duì)我說(shuō):“好香啊!我吃飽了,謝謝。”我沖它微微一笑,說(shuō):“不用客氣,你餓了就來(lái)找我吧!“它就“喵”地叫了一聲,鉆到了樹叢里,之后就沒(méi)了蹤影。
小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇3
如果有人問(wèn)我,你的樂(lè)園是哪里?那我會(huì)大聲地告訴他:就是我們家的小院!到底是為什么,讓我來(lái)給你慢慢地解說(shuō)吧。
一進(jìn)來(lái),你就會(huì)看見(jiàn)五米高的大房子,還有兩片菜地,菜地里有各種各樣的菜,說(shuō)都說(shuō)不完,還有一個(gè)石桌,石桌周圍放著四個(gè)石凳。石桌上面畫著象棋盤,有的時(shí)候就會(huì)有一些爺爺來(lái)這里下棋,那種氣氛真是令人難忘。
我和姐姐時(shí)不時(shí)還會(huì)一起玩嚇人的游戲。由于疫情,我們不能去學(xué)校上課,每天我們?cè)缟嫌檬謾C(jī)上網(wǎng)課,中午做作業(yè),下午我和姐姐一起鍛煉身體。每次我說(shuō)跑100圈,姐姐嘴里答應(yīng)得好好的,但是每次跑50圈,就說(shuō)不跑了。還有一次說(shuō)好跑100圈,姐姐不跑了,我就不讓她進(jìn)家門,而且還拿繩子拉著她跑,最后還是跑了50圈。我們還在這里跳繩,每次都規(guī)定跳五百下,但姐姐都沒(méi)我跳完得早。在這里玩,是不是特別牛逼呀?
我們家的小院不是多么奇特,但是有我美好的回憶,我喜歡我們家的小院!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇4
今天,外婆說(shuō):“天氣這么好,我們?nèi)ネ谒j菜吧!”我高興得像只兔子,連蹦帶跳地去拿工具——剪刀和裝薺菜的袋子,屁顛屁顛地跟著大人們一起出發(fā)去“尋寶”!
第一站:竹林。在這茂密的竹園里,有各種各樣奇特的草和野菜??蓻](méi)見(jiàn)過(guò)薺菜的我只好站在那里傻傻發(fā)呆。慢慢地向前走,向前走,可始終沒(méi)能找到一株薺菜,連個(gè)影子都沒(méi)有??!眼看著外婆的袋子都快裝滿了,我的卻空空如也,這可把我急壞了,于是我就去請(qǐng)教外婆,終于在外婆的指點(diǎn)下我認(rèn)識(shí)了薺菜的模樣,就是這一株小小的薺菜讓我信心十足,一株接著一株,一株接著一株的,一會(huì)兒功夫,我就裝滿了我的袋子。我滿懷期待,跟著外婆向下一站出發(fā)。
第二站:菜園。一說(shuō)起菜園,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,雙手抓住菜,輕輕松松地將菜拔起。而我那調(diào)皮的弟弟,有模有樣地跟著我學(xué)——屁股一蹲,肩膀一伸,雙手一用力,結(jié)果卻摔得個(gè)四腳朝天。褲子上全是個(gè)泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我們?cè)诓藞@子里剪了一些青菜就繼續(xù)往竹林深處走去。
穿過(guò)小溪,走過(guò)雜草叢生的荊棘小路,我們還爬了沒(méi)有路的山,途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)魚塘,里面還有好多好多的鴨子在游泳。魚塘旁邊還搭了一排小屋子,我好奇地走進(jìn)去一看,哇!好多雞??!原來(lái)我們是進(jìn)入了別人的農(nóng)場(chǎng)了!突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)、暖呼呼的雞蛋。我想要,又不敢要,可是我感覺(jué)那兩顆雞蛋仿佛在跟我說(shuō):“來(lái)?yè)煳野。盐規(guī)Щ丶野?!”幸虧這時(shí)農(nóng)場(chǎng)的主人來(lái)了,外婆幫我買下了雞蛋。
今天這一天過(guò)得既開心又充實(shí),我非常喜歡鄉(xiāng)村生活——空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,最重要的是,帶給我無(wú)限新奇和樂(lè)趣,是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇5
我是在外婆家長(zhǎng)大的,外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂(lè)。
外公是個(gè)閑不住的人,他會(huì)在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了,花朵競(jìng)相開放,紅的像火,白的似雪,有的含苞待放,有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來(lái)了,連墻頭上的裂縫都擠滿了歡快的小草,真是“春色滿園關(guān)不住,幾簇小草出墻來(lái)”。
我的房間就連著院子,每天早上一聽(tīng)到小鳥的叫聲,我就飛快地跑到院子里,捧著一大把米想喂小鳥。奈何它都不理我,只在我面前飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。
炎熱的夏天到了,芒果樹上的知了好像也熱得受不了了,總是“知了知了”地唱著同一個(gè)調(diào)子,真是最無(wú)聊的歌唱家。有時(shí),我們也會(huì)心血來(lái)潮,搬來(lái)凳子,帶上捕蝶網(wǎng),想著抓一只知了來(lái)研究一下它是怎么“唱歌”的??墒?,當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)知了的叫聲消失了,這不禁讓我想起了那句詩(shī):意欲捕鳴蟬,突然閉口立。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找了一通,最后只得悻悻作罷。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),秋天的院子更是深深吸引了我。因?yàn)閴堑幕瘕埞炝?,雖然個(gè)頭不如超市買的大,但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個(gè),用水沖干凈,切成兩半,我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口,邊吃邊互相取笑對(duì)方,“你的牙齒是紅的”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個(gè)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)了,屋里到處冷颼颼的,唯獨(dú)院子里灑滿了陽(yáng)光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板,踏上滑板,扭動(dòng)身體,就前進(jìn)了。在院子里自由自在地溜起來(lái),這種感覺(jué)實(shí)在太奇妙了。外公還會(huì)教我們打羽毛球,你來(lái)一個(gè)“猴子撈月”,我來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”,可以一家人一起打羽毛球,真是其樂(lè)融融!
運(yùn)動(dòng)累了,我們就在院子里找個(gè)地方靜靜看書,陽(yáng)光照在身上,暖暖的,心里也暖暖的。
這就是我的樂(lè)園,春有鳥語(yǔ)花香,夏有知了助興,秋有果實(shí)累累,冬有陽(yáng)光燦爛。你喜歡我的樂(lè)園嗎?
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇6
淅川的“上億游樂(lè)園”是我的樂(lè)園,也是所有孩子們的樂(lè)園。
20__年的夏天,我第一次在那里見(jiàn)到了摩天輪,之前都是在電視上看到過(guò),這次終于見(jiàn)到了實(shí)物。我站在下面看著感覺(jué)它好高??!雖然我很想去嘗試一下,但是又有點(diǎn)害怕,后來(lái)爸爸陪我坐了上去,坐上去之后才感覺(jué)它很穩(wěn),而且速度也很慢,我沒(méi)之前那么害怕了,可是隨著摩天輪慢慢升高,我又緊張起來(lái)了,在我的提心吊膽中,摩天輪終于離地面越來(lái)越近了,下來(lái)之后,我感覺(jué)心還是怦怦亂跳。
接著,我又去玩了過(guò)山車,它不像電視上的過(guò)山車那么驚險(xiǎn)刺激,那是離地面有4米左右那么高的一條軌道,車子在軌道上面跑,它的方向盤是360°旋轉(zhuǎn)的,非常好玩。我玩了兩次,感覺(jué)還是意猶未盡,還是爸爸媽媽說(shuō)帶我去玩的其它好玩的,我才戀戀不舍的下了車。
最后我又去玩了碰碰車、水上小船、大擺錘和打槍游戲……之后,每逢星期天和節(jié)假日,我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是滿心愛(ài)的玩具、有的是安靜的圖書館。還有的是吵鬧的游樂(lè)場(chǎng)……然而我的樂(lè)園是外公家的菜地。
春雨貴如油,筍苗們紛紛探出頭夾。這時(shí),外公扛著鋤頭,和竹筍玩起了捉迷藏。我的眼睛不停地看到那一個(gè)個(gè)拔地而出的竹筍。外公直接拿起鋤頭開挖了起來(lái),一下子竹筍就被挖出來(lái)了,竹筍一個(gè)個(gè)都穿上了一件件棉棉的衣服。
炎熱的太陽(yáng)照射下,小菜園熱鬧了起來(lái)。瞧!蘿卜娃娃都探出了嫩綠色的頭發(fā),我抓住了他的綠頭發(fā),直接一扯。白蘿卜的形狀真是各式各樣。地里還藏著蜈蚣、螞蟻,菜田里還有許多的蜜蜂過(guò)來(lái)吸收養(yǎng)分。突然來(lái)了一只鳥,啄了一點(diǎn)葉子就飛走了。不知道哪里的蟲子帶來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
我喜歡這片菜田和山里的竹筍,我喜歡它一年四季。我享受與大自然擁抱的快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇8
在我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的圖書館,里面擺放著各種各樣的書籍,那里就是我們的“樂(lè)園”。
它是我悠閑的百寶箱,給我?guī)?lái)知識(shí)。只要我們班有時(shí)間,我們就會(huì)到那里借書看。每當(dāng)我選書時(shí),我都會(huì)精挑細(xì)選,百里挑一。從左看到右,從右看到左;從上看到下,從下看到上,終于選到了我喜歡的書,于是我把它拿了出來(lái),便津津有味的看了起來(lái)。在書中,我學(xué)到了許多不同類型的知識(shí)。比如,我知道中國(guó)古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場(chǎng)大型“蒙面交友會(huì)”呢。
它是我失敗的加油站,給我?guī)?lái)自信。有時(shí)候,我考試考的并不是很理想,感覺(jué)頭上有一朵烏云一直在下雨,心情十分失落。放學(xué)了,我就到圖書館去看看書。這時(shí)我看到書架上的西游記,想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,都堅(jiān)持下來(lái)了。我就對(duì)自己說(shuō):“他們連這么艱難的事情都堅(jiān)持下來(lái)了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了,又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。
它是我孤單時(shí)的小伙伴,給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí),我的好伙伴都走光了時(shí),我就會(huì)來(lái)到“樂(lè)園”看書。這時(shí),它好像突然活靈活現(xiàn),變成了一個(gè)人一樣,知道我在想什么。它揮手一變,變出了許多我喜愛(ài)的書籍,陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí),它就會(huì)變成老師,拿出課本使我能開闊眼界。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇9
生活就像一條河,流淌著歡樂(lè);
生活就像一首歌,演奏著美妙的樂(lè)章;
生活就像一首詩(shī),引領(lǐng)我們走向遙遠(yuǎn)的地方;
生活就像一朵花,花開花落終有時(shí),鮮艷凋謝顯本色。
我家后院空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,四季如春,一條小溪從旁邊流過(guò),既是我學(xué)習(xí)生活的地方,也是我童年的樂(lè)園。
春天來(lái)臨,艷麗的'櫻花在春風(fēng)的呵護(hù)下顯得格外嬌媚,花瓣像被梳理過(guò)似的均勻,飄著淡淡的清香,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。拾起一片花瓣做書簽,讓人賞心悅目。迎春花伸了伸懶腰,璀璨綻放,恭候春天的到來(lái)。金黃的迎春花在輕風(fēng)的撫慰下,跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞,隨著美麗的舞姿綻放五彩繽紛的顏色,釋放出濃郁的芬芳。
夏日,在太陽(yáng)的照映下,小溪邊的荷花顯得十分美麗。荷葉上沾著幾滴露珠,“歌唱家”正在“呱、呱呱、呱……”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,給安靜的院子增添了幾分生趣?!岸_恕钡南暫椭案璩摇蓖褶D(zhuǎn)的歌聲,演奏著一首動(dòng)聽(tīng)美妙的交響曲。
夏去秋來(lái),秋姥姥邁著步子走來(lái)了。梨樹上花兒已經(jīng)謝了,結(jié)出了金黃的梨子,摘下一個(gè)嘗嘗,酸甜可口,飽滿的汁水流下來(lái),誰(shuí)都想咬一口嘗嘗鮮!這時(shí)候,獨(dú)坐院子的草地上,嘗嘗一棵又一棵果樹上的果子,品嘗著新鮮的水果看黃昏,觀日落,別有一番滋味在心頭。
當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)陪我在院子里堆雪人,打雪仗,媽媽往往成了我的親密“戰(zhàn)友”,我們共同“對(duì)戰(zhàn)”爸爸,而爸爸總是讓我們贏得快樂(lè)!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文習(xí)作篇10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)了,那里不僅美麗,能遮風(fēng)擋雨,還可以打籃球和鍛煉身體。
風(fēng)雨操場(chǎng)的兩邊墻上有著精美的圖畫,一邊是老師們的照片介紹,一邊是九江小學(xué)美好的回憶。
有一次體育課,老師給我們測(cè)試完50米短跑后,給了我們一個(gè)籃球,讓同學(xué)們打籃球,同學(xué)們都開心壞了,自發(fā)的組織了兩個(gè)隊(duì),開始籃球PK賽。我們組一上來(lái)就投了一個(gè)兩分球,對(duì)方隊(duì)也不示弱,雙方積極奮戰(zhàn),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,一定要分個(gè)勝負(fù)。經(jīng)過(guò)一番努力和拼博,最后我們隊(duì)得到7分,對(duì)方得到5分,我們以2分的優(yōu)勢(shì)獲勝,我們獲勝要感謝我們其中的一名隊(duì)員呂政希,因?yàn)樗莻€(gè)“大高個(gè)”,總是能攔截到對(duì)方的籃球,為我們隊(duì)贏得了很多機(jī)會(huì)。
風(fēng)雨操場(chǎng)是我和同學(xué)們一起游戲,開心玩耍的地方,也是一個(gè)鍛煉身體的好地方,因?yàn)樵谶@里還有很多的運(yùn)動(dòng)器械。有高低杠,雙杠還有梅花樁。下課后同學(xué)們也會(huì)到這里來(lái)練跳繩。上次學(xué)校比賽跳長(zhǎng)繩,我們班同學(xué)共同努力,在這里不斷練習(xí),獲得了年級(jí)組的第一名,大家都很開心。
夏天,天氣炎熱,老師也會(huì)帶我們到風(fēng)雨操場(chǎng)來(lái)上課,因?yàn)檫@里曬不到太陽(yáng),我們就不會(huì)覺(jué)得很熱了。
下雨天,大操場(chǎng)上都是雨水,我們沒(méi)有辦法活動(dòng),也是風(fēng)雨操場(chǎng),讓我們有一個(gè)室內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地,我喜歡這個(gè)地方,它就是我的樂(lè)園,任何時(shí)候我都可以來(lái)這里玩耍鍛煉,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和美好回憶。