作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)(精品8篇)

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作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇1

我家有一個(gè)大院子，它是我漫長(zhǎng)假期的樂(lè)園。院子兩邊有我和哥哥養(yǎng)的一大群小魚(yú)，和我養(yǎng)的一盆小豌豆；以及媽媽養(yǎng)的兩大盆月季和牡丹。它之所以是我的樂(lè)園，是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

因?yàn)椴《镜膩?lái)襲，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)及作業(yè)以后，又不能出門(mén)玩耍我在家就無(wú)所事事。但在這時(shí)候，我看見(jiàn)角落里爸爸的大、小陀螺，上面都已經(jīng)落上不少的灰塵。我就拿出來(lái)玩兒，可我還不會(huì)玩兒，老發(fā)動(dòng)不轉(zhuǎn)圈；挑了一個(gè)最小的陀螺，好不容易發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)圈了，又給我一鞭子抽住屁股給抽死了。然后我就一而十、十而百地練了起來(lái)，終于我把小陀螺抽活了，旋轉(zhuǎn)起來(lái)、久不停歇，而我也累得大汗淋漓！抽著抽著我得出一個(gè)訣竅：抽陀螺不能抽屁股，只能使勁抽它腰部，才能越轉(zhuǎn)越穩(wěn)。

累了就看電視，調(diào)到中央七套。當(dāng)我看見(jiàn)：軍人們拿著槍、背著行軍囊跑步的時(shí)候；我想我為什么不能像他們一樣訓(xùn)練呢？我就把書(shū)包用書(shū)和小石頭裝滿(mǎn)、又把院子里的幾根棍子綁起來(lái)充當(dāng)步槍?zhuān)@著院子里邊兒的桌子、臺(tái)階跑步。起初我一個(gè)人跑，后來(lái)哥哥也加入，負(fù)重和我賽跑；偶爾爸爸也會(huì)和我們比一比、一決高下。因?yàn)檫@樣既可以不長(zhǎng)肥，也可以達(dá)到健身的作用。

可我最喜歡的是做飛鏢。飛鏢的制作比較難、費(fèi)力耗時(shí)間，尤其是做尾翼的時(shí)候。飛鏢的制作是：先把一次性筷子尾部用小刀，十字交叉兩刀，劈開(kāi)約五厘米深，形成尾部截面四等分；再用小刀在另一端削成尖兒，主體做完了。接下來(lái)加裝飛鏢的尾翼，這樣能保證飛行姿態(tài)，增加命中率。

我們家的院子里還有一些大大小小的紙盒、紙箱。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén)，我經(jīng)常閑得慌，就拿起棍子，打了幾下，一個(gè)箱子就沒(méi)了。這也太不禁打了！打著、打著我就覺(jué)得沒(méi)意思啦；所以，我換成跟爸爸對(duì)打。由于和人打斗，我越打越有勁兒、越挫越勇。最后爸爸終于抗不住，丟盔棄甲、逃之夭夭了。

這就是我的樂(lè)園，小樂(lè)園。我也希望病毒早一點(diǎn)被消滅，更早一點(diǎn)兒上學(xué)，到更大的樂(lè)園里去。因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)一起在學(xué)校這個(gè)大樂(lè)園里盡情玩耍、開(kāi)心聊天；上課時(shí)一起專(zhuān)心聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，比在院子里獨(dú)樂(lè)樂(lè)更盡情、盡興喲！

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇2

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，可能是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，又或是安靜舒適的小書(shū)房，無(wú)論在什么地方，都能讓我們感到快樂(lè)和愜意，外婆家的小菜園就是我的樂(lè)園。

這是個(gè)長(zhǎng)方形的菜園，三面圍著幾堵破舊不堪的老墻，老墻的旁邊種著一叢翠竹。在菜園的角落有一棵柿子樹(shù)，雖說(shuō)種在角落，但高聳無(wú)比，十分顯眼。

春天，細(xì)雨綿綿，小草們爭(zhēng)先恐后地破土而出，整個(gè)菜園郁郁蔥蔥，好似一塊碧綠的瑪瑙，又似鋪上了一層綠色的地毯，這時(shí)我和表哥比賽找四葉草，誰(shuí)找到誰(shuí)就是幸運(yùn)兒，我們忙著雙手，翻開(kāi)這一朵，翻開(kāi)那一叢，我們?cè)诓輩仓凶分鹬?，打鬧著，直到滿(mǎn)身沾滿(mǎn)泥巴才肯罷休。

到了夏天，菜園子里搭起了一排排瓜架，纖細(xì)的瓜藤爬滿(mǎn)了整個(gè)架子，清風(fēng)徐徐地吹過(guò)，碧綠的瓜葉也隨風(fēng)輕輕跳躍，露出那肥嫩水靈的黃瓜，那時(shí)我會(huì)悠閑地啃著黃瓜，去逗青蛙，采黃瓜時(shí)，你定會(huì)看到幾只青蛙一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，我拿起兩根細(xì)樹(shù)枝，輕輕把它夾到石塊上，小心翼翼地按住那肥嘟嘟的大肚皮，給它撓癢癢，小青蛙的腮幫子一鼓一鼓的，活像一個(gè)漏氣的大氣球，當(dāng)我一不留神，它就一溜煙地逃走了，別小看那肥胖的身子，靈活得很呢!跳三四下，往墻底里一鉆，再也尋它不著。

秋天來(lái)臨了，整個(gè)菜園換上了金黃的大衣，柿子成熟了，一枚枚火紅火紅的子讓人饞涎欲滴，摘下來(lái)，吃上一口，那甜津津的味道頓時(shí)布滿(mǎn)了整個(gè)舌尖，柿讓人回味無(wú)窮。

冬天，菜園里的植物都涂上了一層朦朧的銀霜，仿佛結(jié)了層冰晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，萬(wàn)物冬眠，菜園顯得格外寂靜。擺上一個(gè)竹筐，撒上幾粒米，在墻邊靜靜地觀察鳥(niǎo)兒吃食，也給我增添了不少樂(lè)趣。

這個(gè)美麗的菜園是我的樂(lè)園，是伴我成長(zhǎng)的地方。

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇3

人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。

樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。 樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是三年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，有算得了什么?想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。

小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇4

所有人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，可能是學(xué)校的操場(chǎng)，可能是屋子的后院，也可能是一個(gè)大大的田野，還可能是房子附近的小公園……而我的樂(lè)園卻是家里只有幾平方米的自己的臥室。

我的臥室在自家的一個(gè)角落里，在左邊有個(gè)凹口，里面放了我的那個(gè)木質(zhì)衣柜，衣柜里有許多種衣服，有衛(wèi)衣、運(yùn)動(dòng)服、羽絨服……

衣柜的左邊是我的書(shū)桌，桌上鋪了一層厚厚的塑料桌布，書(shū)桌上還有許多的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、課本、課外書(shū)……多的書(shū)桌都放不下了。桌上不只有書(shū)，還有我的筆袋、馬克筆、油畫(huà)棒和一臺(tái)大電腦。

我臥室里有一扇窗戶(hù)，窗簾是藍(lán)的，從窗戶(hù)往外看，就是我們家的后院。后院里是綠油油的草，和許許多多美麗的花，經(jīng)常能聞到一股香氣撲鼻而來(lái)，中心還有一棵參天大樹(shù)，高聳入云，還有許多的鳥(niǎo)兒來(lái)這兒筑巢呢!

我的床有我半個(gè)人高，右上方還放著一些睡前讀物、玩具和一個(gè)書(shū)本存錢(qián)罐。

我喜歡在臥室里看課外書(shū)，在書(shū)海中遨游。幾乎每天晚上睡前我都會(huì)看上半個(gè)多小時(shí)。

有時(shí)生氣了，我就捧著書(shū)看，用不了多久，我就把生氣的是跑到九霄云外去了。

有時(shí)看書(shū)我哈哈大笑、有時(shí)哭喪著臉、還有事唉聲嘆氣。

我的樂(lè)園，一個(gè)溫馨但不起眼的臥室，為我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇5

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，或許是學(xué)校，或許是游樂(lè)場(chǎng)或大自然。魯迅的百草園，程海的樹(shù)林……，想必在大家的心里留下了深刻的印象。我的樂(lè)園又是怎么樣的呢?

我有一間很小的臥室，可那里卻是我的樂(lè)園。臥室雖小，卻五臟俱全，書(shū)柜、電腦、玩具箱，樣樣都我覺(jué)得很溫馨，很舒適。每樣家具、用品的擺放，都是爸爸媽媽為我精心設(shè)計(jì)的，我在這個(gè)小小的樂(lè)園中體會(huì)到父母對(duì)我的濃濃愛(ài)意。我在這小小的樂(lè)園中學(xué)會(huì)了游戲，學(xué)會(huì)了看書(shū)，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)……說(shuō)到上網(wǎng)，我還有一個(gè)網(wǎng)上樂(lè)園。那是個(gè)叫“中國(guó)學(xué)生部落”的網(wǎng)站。

在這個(gè)網(wǎng)站里我有自己的“mine小窩，我把我的文章、照片、圖畫(huà)放在了上面。我非常喜歡這個(gè)樂(lè)園，是它供給我一片想像的天空，看著自己越來(lái)越多的作文評(píng)為優(yōu)，我寫(xiě)作的興趣更濃了。我還希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交到更多的朋友，并且讓他們對(duì)我提出一些建議，使我有更大的進(jìn)步。在我累了的時(shí)候，網(wǎng)站里的娛樂(lè)游戲讓我輕松;在我想知道最近發(fā)生了什么事的時(shí)候，里面的新聞告訴我;網(wǎng)站中還有開(kāi)心詞典，讓我在游戲中學(xué)到各科知識(shí)……在這個(gè)樂(lè)園里暢游，我感到無(wú)比的快樂(lè)。我還有一個(gè)神秘的樂(lè)園，那就是我的心靈樂(lè)園。

我說(shuō)的這個(gè)心靈樂(lè)園你一定很難想像，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的心靈樂(lè)園，每個(gè)人都不一樣。在我開(kāi)心的時(shí)候，朋友們陪我一起歡笑，我心里的那個(gè)“樂(lè)園精靈”也陪我一起笑;在我傷心時(shí)，朋友們安慰我，它也勸導(dǎo)我，是不是自我安慰我也不知道……我覺(jué)得“樂(lè)園精靈”是我的精神支柱，它陪我感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有大有小，有多有少。也許從小到大，你的樂(lè)園也隨之發(fā)生改變。不過(guò)我想，它始終都給你帶來(lái)快樂(lè)，不然它怎么稱(chēng)得上是“我的樂(lè)園”呢?

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇6

一提起“樂(lè)園”兩個(gè)字，你可能會(huì)想到人聲鼎沸的游樂(lè)園，植物茂盛的自然公園，或是商場(chǎng)門(mén)前的廣場(chǎng)……而我的樂(lè)園，則是老家門(mén)前的那一塊用混凝土鋪成的平整而又干凈的小小空地。

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。我的樂(lè)園長(zhǎng)大約10米，寬大約8米，旁邊立著一個(gè)生了銹的壓水泵，只要用力輕輕一壓，嘩啦啦的清甜的井水就流了出來(lái)，它就像一位威風(fēng)凜凜的將軍守護(hù)著我的一家人，

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園，每到周末，我都嚷著媽媽帶我回老家的樂(lè)園玩上幾回。這個(gè)星期天也不例外，一回到老家，那空地便是我的天下了，我常常會(huì)拿著一根跟孫悟空的金箍棒差不多的木棍在那樂(lè)園里隨心所欲地玩?zhèn)€夠。我左一棍，右一棒，一時(shí)來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立，一時(shí)來(lái)個(gè)冥目蹲身，一時(shí)又來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身，嘿!這功夫跟孫悟空差不多。可能是因?yàn)槲业木时硌?，不知道什么時(shí)候引來(lái)了鄉(xiāng)下人家的一群雞雞鴨鴨觀看，我呢，卻不懂得手下留情，往它們身上隨意一掃。呀!功夫還沒(méi)到家，雞鴨沒(méi)打著，木棍卻斷成了兩截，我看著躺在地上的兩截木棍，抱腹大笑起來(lái)，那歡樂(lè)的笑聲響徹云霄，久久在空中回蕩。而那些不懂得人情世故的雞鴨們只管昂著頭，伸長(zhǎng)脖子，嘎～嘎～嘎，咯～咯～咯地唱著歌大踏步走了。

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。每當(dāng)我玩累了，我又會(huì)在空地上亂鬧一陣?？匆?jiàn)媽媽在壓水泵旁洗菜，我拿著水瓢盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓢，然后拼盡力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著：“下雨啰!下雨啰!”一時(shí)之間，我成了“落湯雞”。媽媽既生氣又無(wú)可奈何地說(shuō)：“這那里是下雨，分明是人工降雨?！蔽已b作聽(tīng)不見(jiàn)，笑哈哈地走進(jìn)屋里換衣服去了。

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。我在這里遍灑童年的歡笑，我在這里潑灑繽紛的色彩，我在這里享受著無(wú)拘無(wú)束的童年!我喜歡我的樂(lè)園!

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇7

每到下課時(shí)節(jié)，我就不能自已的走向圖書(shū)館，聞著沁人心脾的書(shū)香，進(jìn)入我向往的人間樂(lè)園。

圖書(shū)館坐落在教學(xué)樓的東北面，門(mén)前是一排乒乓球臺(tái)，向南正對(duì)著花壇和操場(chǎng)，視眼很開(kāi)闊。走進(jìn)圖書(shū)館，前面是一個(gè)圖書(shū)借閱登記臺(tái)，臺(tái)前是兩行桌子，桌子背后是一個(gè)大書(shū)柜，柜上陳列著書(shū)刊和報(bào)紙，正東面是一個(gè)更大的書(shū)柜，兩行寬大的書(shū)桌椅占據(jù)了空間，這就是閱覽室。登記臺(tái)右邊是一個(gè)門(mén)，里面是更多的圖書(shū)專(zhuān)柜，一行行一排排，密密地占領(lǐng)著整個(gè)房間。

我總愛(ài)在圖書(shū)館里泡。我愛(ài)安靜，更愛(ài)心凈，圖書(shū)館和圖書(shū)館里的書(shū)正好滿(mǎn)足心愿。手捧一本好書(shū)，靜靜的坐在那里，聞著書(shū)香，聽(tīng)著書(shū)聲，靜靜進(jìn)入書(shū)中的世界，那是一種多么美的享受啊!

我愛(ài)圖書(shū)館，不只因環(huán)境優(yōu)雅安靜，而是那五顏六色，卷卷有趣，令人愛(ài)不釋手的圖書(shū)。

打開(kāi)一本《優(yōu)秀作文選》，好詞，好句，好段，好題材，好寫(xiě)法……都似泉水般向我涌來(lái);打開(kāi)《名人傳記》，名人的名言，名人背后的故事，名人成功的奧秘……讓我耳目一新;打開(kāi)《小說(shuō)散文集》跌宕起伏的故事情節(jié)，似大?？駶魢[，又似靜靜湖水蕩漾，時(shí)而似高山流水，時(shí)而又鳥(niǎo)啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里，被他們悲歡離合的命運(yùn)所感染;打開(kāi)《歷史文獻(xiàn)》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。

圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太多太多了，本本內(nèi)容美不勝收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書(shū)吞下，記牢。沒(méi)時(shí)間呀!

在圖書(shū)館里，我最喜歡看探索科學(xué)奧秘之類(lèi)的書(shū)籍了。讀著它們，我仿佛飛到了宇宙中心，看到了星云，黑洞，行星系，銀河系……又飛回到了太陽(yáng)系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星盡收眼底。最后返回到了原地，海洋，陸地等大自然的奧秘全都展現(xiàn)在眼前，讓我激情澎湃，興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員，駕駛著飛船遨游太空，這也促我更加努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，攀登更高的科學(xué)高峰。盡管每學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)都能領(lǐng)到類(lèi)型不一的令人羨慕的六七張獎(jiǎng)狀，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么值得驕傲的。世界之大，山外有山，人外有人……

圖書(shū)館里的第三欄右面的兩個(gè)書(shū)柜里，全都是關(guān)于探索宇宙奧秘的書(shū)，我最?lèi)?ài)看了。每每來(lái)到圖書(shū)館，總向那里跑去，隨手抓一本，來(lái)到墻邊的窗前座椅前，打開(kāi)目錄瀏覽一下，找到要看的內(nèi)容，稍稍把腰一彎，便貪婪的閱讀，有時(shí)能因聽(tīng)不到音樂(lè)信號(hào)忘了去上課，直到管理員劉晉哥哥幾次提醒，我才如夢(mèng)初醒般站直身體，長(zhǎng)嘆一聲便匆匆拿著借書(shū)卡，借走這本書(shū)，匆匆來(lái)到教室，待完成課堂任務(wù)后利用課余時(shí)間看。

除了在圖書(shū)館看書(shū)外，每周還可看一部電影，我是一部也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，像《千與千尋》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等，都給我莫大的啟示教育。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌障挛缢狞c(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)跑到圖書(shū)館，和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中，我仿佛身臨其境，常常為電影中的人物或喜或悲，唏噓慨嘆，有時(shí)能保留一個(gè)星期的.電影人物思考，并記下所思所感。圖書(shū)館還有各式各樣的活動(dòng)，如擲飛盤(pán)，打乒乓球，和大學(xué)生過(guò)冬令營(yíng)和夏令營(yíng)，或跟義工賈曉波哥哥學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等，內(nèi)容豐富多彩，范圍涉及天地。它擴(kuò)大了我的視眼，增長(zhǎng)了我的才干，朋友遍及老幼，使我的學(xué)校生活快樂(lè)無(wú)比。圖書(shū)館真不愧是我的快樂(lè)天堂啊!

我愛(ài)圖書(shū)館，愛(ài)圖書(shū)館里的一切，它給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，如樂(lè)園般永駐我心間。

作文我的樂(lè)園怎么寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)篇8

家里有一個(gè)七平方米的書(shū)房，那是我的樂(lè)園。不論什么時(shí)候只要沉浸在書(shū)房我總能體驗(yàn)不一樣的人生，感受著各式各樣的新奇世界。

書(shū)房的一角是我的鋼琴，每當(dāng)彈起鋼琴，我就走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，我的心在這個(gè)殿堂里跟著曲譜馳騁。一會(huì)兒是涓涓流水，泉水叮咚作響，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦;一會(huì)兒大海波濤洶涌，暴風(fēng)驟雨，讓人心驚肉跳令人窒息;一會(huì)兒是雨過(guò)天晴，小草迎風(fēng)探出腦袋，一片欣欣向榮。

從鋼琴的殿堂中走出來(lái)，我就去“草原上的小木屋”找勞拉和她們一家，在草原上感受著“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊美景。我最喜歡的就是她們家的狗――杰克，竟然還能自己在湍急的河流中游泳，從走散中再次找到勞拉一家。杰克真的很聰明!可惜我家沒(méi)有狗，只能去那里看看杰克，撫摸一下杰克的腦袋，填滿(mǎn)我對(duì)狗狗的喜愛(ài)。

走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正獨(dú)自在“藍(lán)色的海豚島”，我得去陪伴她一下。我進(jìn)入“藍(lán)色的海豚島”，和她一起走在金色的沙灘上，把腳放在海水里，感受大海的的氣息;我們一起捕魚(yú)，在他的山洞里架起火，拿起枝條穿起魚(yú)放在火上烤著吃。原生態(tài)的魚(yú)讓我吃得津津有味，大快朵頤!……

在我的樂(lè)園里，我最喜歡的事情就是和偶像孫悟空騰云駕霧，上天入地，一起游閱五洲四海。高興的時(shí)候和他在花果山戲耍小猴;憤怒的時(shí)候陪他一起打上凌霄寶殿;餓了便去潘桃盛會(huì)大吃大喝，還偷吃太上老君的金丹;煩悶的時(shí)候就去斬妖除魔拿妖怪們出氣。這才是我想要的生活!

“吃飯了!”媽媽大叫一聲，我頓時(shí)如五雷轟頂，被從時(shí)光隧道中拉了出來(lái)，我念念不舍地走出書(shū)房，洗手吃飯。