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作文關于六一節(jié)200字

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作文關于六一節(jié)200字(精選7篇)

作文關于六一節(jié)200字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文關于六一節(jié)200字樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文關于六一節(jié)200字(精選7篇)】,供你選擇借鑒。

作文關于六一節(jié)200字篇1

快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。

還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。

上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

當天晚上,我就開始練習。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進一米了;第三天,我可以滑動著前進兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。

我相信經(jīng)過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!

作文關于六一節(jié)200字篇2

今天,學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?;顒印R淮笤?,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。

表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊

作文關于六一節(jié)200字篇3

剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶?!?/p>

今年的`六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那快樂的六一。

作文關于六一節(jié)200字篇4

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。

“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。

“六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達我這一年來對他的思念之情,因為我一年都沒見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。

再一個星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?

作文關于六一節(jié)200字篇5

六一節(jié)到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們?yōu)槲夜臍?,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

作文關于六一節(jié)200字篇6

我已經(jīng)是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過的真有意思,真好玩。

作文關于六一節(jié)200字篇7

“六一”兒童節(jié)要到了,學校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進教室,同學們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,爭先恐后地伸出手,恨不得一下子吃進嘴里。餅干發(fā)下去后,有的自己一個人大口大口地吃起來,有的和好朋友交換著吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放進書包,還有的用餅干來吸水喝(因為有的餅干是空心的像一根吸管)……

老師在講臺上微笑著看著我們,我們則在下面愜意地吃著,大家談笑風聲,邊吃邊哈哈大笑,笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲,真熱鬧!要放學了,可我們卻都沒有平時著急要走的樣子,排路隊時,有人還邊走邊吃,一幅意猶未盡的模樣。

今天真是快樂的一天,真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!

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