記一次游戲150字左右作文
記一次游戲150字左右作文(優(yōu)秀10篇)
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記一次游戲150字左右作文篇1
“呵呵呵……你超線啦!”“一、二、三、四……”房間里傳來了歡笑聲與叫喊聲,這是在干什么呢?原來,我們在玩一個有趣的游戲——原地踏步三十秒。
午睡前,姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間,頓時,房間鴉雀無聲。姐姐微笑著說:“今天,我們玩一個游戲,名叫原地踏步半分鐘?!薄昂靡?”大家們歡呼雀躍。
接著,姐姐宣布游戲規(guī)則:我在地上畫5個圈,每一次選5個人站在圈內(nèi),閉上眼睛腳踏步,三十秒后,沒踏出圈外者贏。
說完,姐姐畫5個圈,選5個朋友站在課桌旁。在她的一聲令下,游戲開始了!他們都閉上了眼睛,有的充滿自信,挺胸挺抬頭地踏步;有的假正經(jīng),一邊踏步,一邊笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分緊慎,小心翼翼地踏步,時不時又后退一點,生怕自己被笑話……三十秒過后,他們睜開眼睛,一看,哦!盡管他們怎么提防,可還是全軍覆沒了!
終于,輪到我了!我站在課桌旁,心里十分緊張,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被別人笑了,那該怎么辦呀?我靈機(jī)一動,有辦法了!只要小步踏步,踏得慢一點,不就行了嗎?游戲開始了,我小心地慢踏步,突然,聽到大家的笑聲并沒停止。我亂了腳步,心想:是不是我聽錯了?可能在笑別人吧?我還是踏自己的腳步別理了!三十秒后,我睜眼一看,我離圈已有“十萬八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一點點。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失敗呀!
“鈴鈴……”鬧鐘響了,大家念念不舍的離開房間,嘴里議論紛紛,討論著游戲。我心想:這個游戲真難呀!看來我要多練練才行!
記一次游戲150字左右作文篇2
今天上午第二節(jié)課,凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課,主題是——張開隱形的翅膀。
聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴,盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。
凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長,然后再發(fā)給每個人一張小紙片,如果自己手中的小紙片與6位隊長中的其中一位相符,就到他們隊去。我發(fā)到的紙片的藍(lán)色的,沒有一組有這個顏色,我感到很奇怪,為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡?,等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片,讓同學(xué)們站在自己的隊長后面。這時,我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我問他:“洪晨皓 ,你怎么也沒有”朋友“啊?”洪晨皓回答說:“我的顏色是橙色的,沒有一個隊長與我有相匹的顏色?!?/p>
凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上,立刻讓我們到講臺前,等同學(xué)們都坐了下來,凌老師便開始采訪了,老師先采訪我:當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時,你的心情是怎么樣的?我回答說我感到很難受,沒有一個人可以和我交“朋友”,凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。
今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊!通過凌老師給我們做的這個游戲,我明白了一個道理,無論怎么樣,只要你有知心朋友,你就不會感到孤單和難受啦!你們說是嗎?
記一次游戲150字左右作文篇3
今天我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。
老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。
最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。
游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會,每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進(jìn)行決賽?!钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。
記一次游戲150字左右作文篇4
今天公開課,我們玩了一個關(guān)于吹乒乓球的游戲,游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個乒乓球和十個水杯,誰吹過去的多誰就勝利了。
第一局開始了!劉峻?u和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻?u勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準(zhǔn)備用力往前吹,就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。
游戲開始了!只見劉老師點開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻?u雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對大炮,飛機(jī)對坦克。就在這時,程語涵的一個球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻?u已經(jīng)吹過去三四個了。停!音樂結(jié)束,劉峻?u勝!眾人大聲歡呼,喝彩!
第二局男女賽,我們男生必勝。因為男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊對兔子,我有必勝的信心!
比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個,而女生只吹了兩個,第三個因為水太少了所以吹不過去,就在這時男生已經(jīng)全部吹過去了?!皠倮?”我們男生大喊道。
我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會勝的!
記一次游戲150字左右作文篇5
星期六,我和我的好伙伴——羅天祐,韓雨諾還有我的弟弟妹妹——呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩“貓抓老鼠”的游戲。
我們用“石頭,剪刀,布”決出我來當(dāng)“貓”后,羅天祐就帶著其他老鼠一個接著一個跑進(jìn)一間小屋子,也就是他們的“鼠窩”。設(shè)好我的“貓窩”和“糧倉”之后,大家迫不及待地開始了游戲。
一開始,我便在“貓窩”里呼呼大睡,而“老鼠”們已經(jīng)悄無聲息地踏上了“偷食之路”。我聽到了垚垚在小聲的嬉笑聲,“嗖”地竄出來追趕它們,它們還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)把“呂老鼠”抓走了,我想:她還小,跑得慢,肯定會有“大老鼠來救她的!所以,我就先把她帶回“窩”,等著“大老鼠”們來救她的時候,我再抓,哈哈哈……我心里已經(jīng)樂開了花。果真,不一會兒,“小羅老鼠”來救他的“鼠妹妹”了!我坐在椅子上等待著時機(jī),等到羅天祐拉住呂心怡的手準(zhǔn)備逃跑時,我立刻起身,向“老鼠”撲去,可是沒撲準(zhǔn),撲歪了,我這只“貓”摔了一大跤,可把我疼死了。等我起身,“老鼠”已經(jīng)回“家”了,正笑得前仰后合,我也忍著痛,跟著笑了。這時,好心眼羅天祐說:“朱嫻燁,你摔著了,來當(dāng)老鼠休息一會兒吧!韓雨諾,你去當(dāng)貓!”韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……
開心的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉,爸爸媽媽來接我們回家了,這個有著痛有著的的下午,讓我們回味無窮。
記一次游戲150字左右作文篇6
今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機(jī)會。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個機(jī)會。
游戲開始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,我把線調(diào)了個頭還是插不進(jìn)去,看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽了我的話,真插了進(jìn)去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來,呀!老屠你怎么也不專心點兒呀!唉,我倆一心想著快點,可手越來越抖。就這樣,我蹲下身子仔細(xì)地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說他們成功的秘訣時,我感嘆著為什么我們就沒想到這個方法呢?
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們懂得了一個道理:心要靜,才能做好一件事。
記一次游戲150字左右作文篇7
“哈哈哈……”教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會問,是什么讓我們這么開心呀?原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。
過了幾局,老師終于叫到我了,但我十分緊張,腿好像灌了鉛,慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女,排好位置后,我是第四個。雖然不是第一個,但我還是很緊張,一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措,我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。
游戲開始了,元浩抽了一個紙條,糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出,這又是一個難詞。很快,葛羽傳給了玉潔。到我了,我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個字,接著她又做了個“拉”的動作,隨后又立定跳。整了半天,我沒有一點頭緒,只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時就懵了,我敢肯定,她這時也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁,他茫然地站在原地不動,好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么,他想了半天,說是“拉拉隊”。再問芮瑩,她說不知道。最后,老師讓元浩做了原版的動作后,我才知道,原來是“中彩票”。聽元浩說,從葛羽開始就傳錯了,好遺憾啊!
這個游戲告訴我們:不能輕信謠言,耳聽不一定為實,眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷,不可全信他人的話。
記一次游戲150字左右作文篇8
老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。
游戲還沒開始,我們的心情非常緊張,大家都心想:不要傳到我。隨著“咚,咚,咚?!庇螒蜷_始了,老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳,老師的球一會快,一會慢。突然,球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺上不知道表演什么,突然急中生智,個誒我們?nèi)嘀v了一個笑話,大家都笑逐顏開。第一輪結(jié)束了,大家都松了一口氣。
第二輪開始了,我們一邊喊著,一邊傳球。這時老師仿佛要停止了,大家就以最快的速度傳。這是,坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。說這時,那時快,我趕緊傳,把糖傳到了高文潔的手上,聲音就沒了。她上臺背了一首古詩。
第三輪一開始,大家非常慢的傳,傳了一會,老師停了,糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺給我們出了兩道謎語,我們都猜不到,他就把答案告訴了我們。
我們念念不舍的下了課,大家希望下次在組織有趣的活動。
記一次游戲150字左右作文篇9
星期二下午第一節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”選出一只大老鷹,又推選出了一只母雞媽媽,開始游戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地?fù)淞诉^來,母雞媽媽趕緊張開了雙臂,生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走??墒牵袔字恍‰u真是名副其實的膽小鬼鬼,被嚇得哇哇大叫,老鷹休息了一會兒,可能肚子餓了,又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來,這次,母雞媽媽沒有防備,有只小雞雞被老鷹捉住了,這只小雞就是我。我變成了老鷹,我對雞媽媽扮了一個鬼臉,氣呼呼地說:“你不保護(hù)好小雞,害我凈化成了一只老鷹!”我心想,我要捉住所有的小雞!我使勁沖了過去,本來以為可以抓住一兩只,可是,卻被母雞媽媽的“保護(hù)盾”給攔住了。小雞們有的左躲右閃,有的朝我喊:“哈哈哈!你來呀,我不怕你!”有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了,我猛撲過去,母雞媽媽沒有任何防備,我終于抓住了三只小雞,放聲大笑了起來。
下次活動是什么時候?好期待呀!
記一次游戲150字左右作文篇10
星期四下午,語文老師組織我們做了一個游戲,名叫正話反做。
游戲規(guī)則是:老師說一種動作,我們要馬上做相反的動作,誰要是做錯了,就要罰下場。老師把我們分為三組,哪一組能堅持到最后就贏了。
同學(xué)們都用期待的目光盯著老師,我卻很緊張,心里撲騰撲騰跳個不停。只聽老師一聲令下:“同學(xué)們伸出左手。”大部分同學(xué)都舉的右手,只有幾個沒有反應(yīng)過來,舉的是左手,所以,就出局了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們都玩得興高采烈。接著,老師又說:“同學(xué)們心里高興嗎,笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組,小程笑了,就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲,其實心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使勁兒憋著一直哭,不笑。直到老師喊停,我才長舒一口氣,哈哈大笑。這回,可有一點難度了,“左手摸右腳”,只見同學(xué)們手忙腳亂,有的左手摸左腳,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,無可奈何,他們都不情愿地下場了。只有四位同學(xué)順利過關(guān)了,其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”,我沒有聽清楚,就右腳向前邁一些。最后,我和第一組的人出局了,第二組贏了。
這次游戲真有趣,雖然我輸了,但是我明白了無論做什么事,都要用心、冷靜、反應(yīng)快。相信下次再玩,我一定會贏!