讀安妮日記有感250字
讀安妮日記有感250字(優(yōu)秀10篇)
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讀安妮日記有感250字篇1
這個(gè)暑假,我選讀了《安妮日記》。一看了序言,我就深深地被它吸引了。
這本書是高一上歷史課講德國(guó)政權(quán)的時(shí)候,老師介紹我們的,它立即引起了我的興趣。但到了這個(gè)暑假我才看,真有點(diǎn)相逢恨晚的感覺(jué)。
本書的作者是安妮?弗蘭克,一個(gè)處于青春期、反叛但思想敏銳、充滿激情的女孩子。希特勒上臺(tái)后,世界上上演了一場(chǎng)慘絕人寰的種族滅絕游戲。德國(guó)法西斯瘋狂地迫害猶太人,他們一批又一批地被送往臭名昭著的集中營(yíng),活生生地被折磨死,即使是剛出生的嬰兒也不放過(guò)。安妮一家也是猶太人。德國(guó)被納粹分子瘋狂掃蕩,她們一家逃亡到荷蘭,原本以為會(huì)過(guò)上平靜的日子,但好景不長(zhǎng),荷蘭也淪陷了。她在朋友的幫助下,在父親公司的倉(cāng)庫(kù)里過(guò)上了匿藏生活,本書就是在匿藏的兩年間寫的。
看了這本書,我才深深體會(huì)到第二次世界大戰(zhàn)的慘烈,才深深體會(huì)到猶太民族的創(chuàng)傷。一個(gè)十四五歲,正處于花季的女孩,卻被迫封鎖在一個(gè)狹小、黑暗、冰冷的環(huán)境里,她無(wú)聊、苦悶,對(duì)陽(yáng)光的渴求,對(duì)暢懷歡笑的期盼,不斷地折磨她脆弱的心靈。她用敏銳的目光、理智的態(tài)度觀察到在這個(gè)特殊的環(huán)境里,人性如何被扭曲,范丹太太的貪婪,杜瑟爾先生的自私,戈瑪?shù)能浫酢@個(gè)自尊心強(qiáng)、個(gè)性獨(dú)特的女孩如何在日記中進(jìn)行自我反省,她向沉著冷靜的父親學(xué)習(xí),不斷完善自我。戰(zhàn)爭(zhēng)使她年輕的心早早地成熟起來(lái)。在日記中,最可貴的是她用銳利的目光,冷靜地對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平這些問(wèn)題的思考。這本書是德國(guó)納粹暴行的一份有力證據(jù)。
雖然是被戰(zhàn)爭(zhēng)包圍著,被恐懼包圍著,但她堅(jiān)持信念、熱愛(ài)生活、積極學(xué)習(xí)、不甘屈辱的性格,感動(dòng)了所有的讀者。
《安妮日記》是一個(gè)花季小女孩用充滿激情的筆觸,譜寫出追求精神自由、眾生平等的歌,它透露了一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的花季女孩的內(nèi)心世界,詳盡地描寫了猶太人的悲慘遭遇,是法西斯罪行的鐵證。
2005年是奧斯威辛60周年,讓我們向這些亡靈深深地致敬吧!讓世人永遠(yuǎn)記得這場(chǎng)災(zāi)難,也讓德國(guó)人深深地銘記那在猶太人墓碑前神圣的一跪。
最后,我不能不提出安妮在日記中的一句話,一句讓人感動(dòng)的話:“我希望死后還能繼續(xù)活下去?!彼龅搅耍钤谇f(wàn)萬(wàn)地球公民的心中。
讀安妮日記有感250字篇2
這一段時(shí)間,我讀完了《安妮日記》這本書。對(duì)于《安妮日記》,其實(shí)我早有耳聞。這本書 根據(jù)一個(gè)猶太少女寫的日記編寫而成。它對(duì)我的啟發(fā)非常大。
本書主要講了:一個(gè)猶太少女記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來(lái)居住在德國(guó) 的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時(shí),收到一個(gè)日記本作 為生日禮物,從此開(kāi)始寫日記。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月中,她用她的筆記錄了她在密室里的每一天 成長(zhǎng)經(jīng)歷,并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太主義、與父母的關(guān)系、自然性、宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思。
我了解到,自從1993年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后,開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。一連 串的專對(duì)猶太人實(shí)施的專制出臺(tái)。法律規(guī)定,猶太人必須佩戴一枚黃星;猶太人必須交出自 行車,并且不許乘電車;猶太人只許在下午3——5點(diǎn)之間去買東西,而且只許進(jìn)猶太人開(kāi)的超市 等。
我覺(jué)得希特勒太殘忍了,猶太人也是德國(guó)人,為什么要這樣對(duì)他們?非要把他們趕盡殺絕 才肯罷休?在為猶太人抱不平時(shí),我真正地領(lǐng)悟到安妮熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)滿 懷著理想,身處險(xiǎn)境不氣餒、不屈服。我要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己 的缺點(diǎn)的品格。
在此呼吁一句:愿天下永遠(yuǎn)和平!
讀安妮日記有感250字篇3
你一定可以想像,我們經(jīng)常滿懷絕望地問(wèn):戰(zhàn)爭(zhēng)有什么不能和平相處?這一切破壞到底是為了什么?會(huì)問(wèn)這問(wèn)題,是可以理解的,但目前為止沒(méi)有人拿得出滿意的答案。為什么英國(guó)人的飛機(jī)愈造愈大,愈造愈精,同時(shí)又一直弄出一大堆要重建的新房子?為什么每天花幾百萬(wàn)打仗,卻拿不出一分錢給醫(yī)學(xué)研究,藝術(shù)家或窮人?為什么有些人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?哦!人為什么這么瘋?
——《安妮日記》
散發(fā)著單純和安靜氣息的文字,安妮用最樸實(shí)的方式在我們面前解剖了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有所謂的正義,沒(méi)有所謂的利益,沒(méi)有所謂的分歧,只有人性中深深的瘋狂……讓文字,圖片,錄象帶我們回到寂靜中。
荒風(fēng)從沙漠躍起,伴隨著裝甲履帶的轟鳴聲,是一陣陣婦女兒童的哭泣,是一次次士兵冷漠的臉,一顆顆難名破碎的心。從非洲的熱帶雨林到中東貧瘠的沙漠之地,從極北荒地的苔原到哥倫比亞荒蕪的山地,戰(zhàn)火不熄,烽煙難滅。
從遙遠(yuǎn)的時(shí)代,人們就不斷的發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但人們?yōu)槭裁炊鴳?zhàn)?膨脹的權(quán)力欲?極端的霸權(quán)?還是為了追求財(cái)富和土地?為什么?要以他人生命為代價(jià)?
為什么要破壞別國(guó)幸福的家園,為什么讓男人嘆息,讓女人哭泣…
2006年西班牙一次知名的攝影展上,一張照片吸引了人們的目光。照片是一個(gè)女孩,十二三歲,身上穿著補(bǔ)丁的衣服,戴著翠綠的頭巾,手中捧著一只和平鴿,可眼神卻一片迷茫,一片彷徨,那是對(duì)生命的無(wú)奈,還是對(duì)和平的渴望?
照片下有標(biāo)題:攝于巴基斯坦加沙地區(qū)。
這幅照片我端詳了一遍又一遍,我忽然感到自己的心仿佛糾結(jié)起來(lái)。她同安妮一樣,無(wú)辜地被卷入戰(zhàn)火,驚懼每天折磨著他們脆弱的神經(jīng),而世界上,仍有許多人,在承受著戰(zhàn)火的煎熬,而我們卻無(wú)能為力。
2004年,烽火在巴比倫上空燃燒,敢于挑戰(zhàn)美國(guó)權(quán)威的伊拉克很快被擊敗。但戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難并非只青睞戰(zhàn)敗___的反抗與襲擊,依然迫使美國(guó)駐軍于此,時(shí)至今日,有多少美國(guó)大兵血撒異域!三年戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)輸家!
死去的士兵們,他們之前可能是跳街物的嘻哈男孩,有的有了心愛(ài)的女孩,有的已經(jīng)結(jié)婚,他們本該在家鄉(xiāng)的酒吧與朋友喝著啤酒聊天,牽著愛(ài)人的手漫步于林蔭小道。可是,命運(yùn)卻被定格在了瞬間,僵硬的身軀,彷徨的眼神,迷離的淚水,沖突的雙方,血與淚的過(guò)揚(yáng),你既無(wú)怨,我亦無(wú)悔,當(dāng)伊拉克人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)時(shí),美國(guó)士兵也在用生命捍衛(wèi)著大國(guó)的霸權(quán)。
何時(shí),何地,你我的眼中能沒(méi)有仇恨,手執(zhí)橄欖枝屹立夕陽(yáng)下,讓夕陽(yáng)將彼此身影拉長(zhǎng),讓微風(fēng)拂亂彼此的頭發(fā)…
讀安妮日記有感250字篇4
回到生命本質(zhì),每一個(gè)人的生命都值得仔細(xì)審視,其實(shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是,我們一再地為生存忙碌時(shí),我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期(1942―1944),戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫,同時(shí),他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家,隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月,安妮剛剛過(guò)完13歲生日,他們就開(kāi)始了躲藏生活,8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里,安妮用她的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對(duì)死亡的恐懼,8個(gè)個(gè)性不一的人,對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)——這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),但是不僅僅如此,在密室中發(fā)生的一切,“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候,我們看到,特別是成年人,是立刻調(diào)整自己的行為,想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境,還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō):“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的。”
所以,在閱讀《安妮日記》時(shí),在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落,是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的。她說(shuō):“我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上,擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩,有什么比這更愉快嗎?”
讀安妮日記有感250字篇5
《安妮日記》這本書是以日記的形式記錄了在第二次世界大戰(zhàn)期間,身為猶太人的女主人公——安妮·弗蘭克一家為躲避德國(guó)納粹的抓捕,躲進(jìn)了安妮父親公司中的一所”秘密小屋”里,與達(dá)恩先生一家和牙醫(yī)杜賽特一起生活了兩年。這八個(gè)猶太人聚集在一起,盡管處在暗無(wú)天日的屋內(nèi)環(huán)境、惡劣的人際關(guān)系、極度稀缺的生活資源的籠罩下,安妮還是度過(guò)了對(duì)她來(lái)說(shuō)最樂(lè)觀向上的兩年,也是生命中的最后兩年。
書中安妮的許多精神讓我為之佩服:她堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,始終相信德國(guó)會(huì)敗,而許許多多猶太人終將作為人加入到人類的大家庭中,與其他人一起享用平等的權(quán)利;她樂(lè)觀向上,在黑暗的日子里,她一直在給自己加油打氣,相信猶太人能夠走出不平等歧視,擁有自己的尊嚴(yán);她善良感性,看到毫不知情的猶太姑娘們成群結(jié)隊(duì)脫光了衣服走進(jìn)毒氣室,會(huì)在一旁默默地流淚;她毫不畏懼,在被蓋世太保捉去集中營(yíng)的時(shí)候,她將胸脯挺得直直的,似乎在為自己是個(gè)猶太人而感到驕傲……而她死去的時(shí)候,是十六歲呀!一個(gè)十六歲的女孩子,甚至還未成年,就已經(jīng)懂得了這么多的道理與經(jīng)驗(yàn),這是戰(zhàn)爭(zhēng)給予每一個(gè)受害者的饋贈(zèng)啊!
一九四五年五月七日,黎明的曙光終于像安妮所期望的那樣到來(lái),德國(guó)納粹繳械投降了!人們?cè)诖蟮厣蠚g呼雀躍,吹響和平的號(hào)角,而在他們興奮至極的時(shí)候,殊不知,有一雙稚嫩、純潔的眼睛正默默流下了激動(dòng)的淚水,她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!而她,只不過(guò)是一個(gè)平凡的少女,一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)定格在豆蔻華年的女孩。她對(duì)生活的毫不畏懼,讓她看到了黎明的曙光!正如恩斯特·施納貝爾說(shuō)的一樣:”她的聲音被保存下來(lái),這是幾百萬(wàn)沉默者中的一聲吶喊,雖然這吶喊聲是那么脆弱,但它比殺人者的嚎叫聲更持久,比這個(gè)時(shí)代中所有的聲音更響亮!”
看了《安妮日記》這本書,在我對(duì)安妮的欽佩之余,我也在思考我自己:毫不畏懼這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)好遙遠(yuǎn)。我的忍耐力不夠,碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,經(jīng)常就會(huì)打退堂鼓;在生活中,我好像每時(shí)每刻第一個(gè)想到的都是自己;在學(xué)習(xí)中也是,做奧數(shù)題的時(shí)候,碰到不會(huì)解的,經(jīng)常就會(huì)放棄,沒(méi)有進(jìn)一步去思考……比起戰(zhàn)爭(zhēng)中的安妮,我是不是差了太多太多?我要向安妮學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,碰到困難迎面向上,毫不畏懼,做一個(gè)更好的自己!
讀安妮日記有感250字篇6
“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”豆蔻年華是人生中最美好的時(shí)期。似一縷陽(yáng)光,如一陣清風(fēng)……那時(shí)的我們擁有最純真的笑容。
在《安妮日記》中“安妮”把開(kāi)始記錄是13歲,在15歲被納粹抓獲。——她把那“美好”歲月記錄了下來(lái)。
我們?cè)谙胂蟆鞍材荨边^(guò)得舒適生活,錯(cuò)了!
安妮是一個(gè)猶太小女孩,她正生活在二戰(zhàn)時(shí)期,為了躲避納粹的殺害,于是隨家人躲到了一間密室里,度過(guò)了漫長(zhǎng)的25個(gè)月。
在十三四歲我們應(yīng)該享受著老師的教育,父母的疼愛(ài),擁有最美麗的笑臉,最動(dòng)聽(tīng)的笑聲,享受花季的幸福,快樂(lè)和友情,可是“安妮”只有日記本陪著她。
《安妮日記》讀后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的時(shí)光,這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓,只有恐懼和病痛一直折磨著他們?!鞍材荨痹谶@種環(huán)境下中學(xué)會(huì)了:不屈服,不氣餒。她善于思考自己所犯的錯(cuò)誤,正視自己的缺點(diǎn)。
安妮初進(jìn)密室,對(duì)“凡。丹夫婦”是厭惡的,對(duì)母親的責(zé)備的不滿……可是“安妮”學(xué)會(huì)了自我改正,包容……在密室的生活由一開(kāi)始的厭惡,到真正安定下來(lái),度過(guò)了漫長(zhǎng)的25個(gè)月。
“安妮”在密室中喜歡上了“彼得”——一個(gè)靦腆的男生,在這個(gè)密室里“安妮”有青春的萌動(dòng)。在這個(gè)黑暗的密室里“安妮”用她的樂(lè)觀,滿懷理想感染著身邊的人,感染著“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜歡上了她。
在1944年8月1日,“安妮”放下了筆,故事結(jié)尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被納粹抓走了!
仔細(xì)回味,這本日記,筆調(diào)貼近我們,又和我們的生活大不一樣?!鞍材荨卑殉砷L(zhǎng)中的困惑與好奇真實(shí)地記錄出來(lái),在日記中“安妮”對(duì)自己的情感直言不諱,讓我們好像看到另一個(gè)自己。
我們應(yīng)該為自己感到慶幸,我們沒(méi)有渡過(guò)那漫長(zhǎng)的25個(gè)月,我們是在歡笑中度過(guò)的?!鞍材荨币彩切疫\(yùn)的,她在這時(shí)間里,認(rèn)識(shí)到了自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),熱愛(ài)生活。
可愛(ài)的“安妮”在納粹的迫害下永遠(yuǎn)的閉上了眼,距離她16歲生日僅剩3個(gè)月,距離這個(gè)集中營(yíng)集中營(yíng)獲救僅剩1個(gè)月,“安妮”用自己的筆寫出了“痛苦”的密室生活,讓我們這些正值豆蔻年華的少女不僅深思。
正值花季的我們,應(yīng)該深思:那漫長(zhǎng)的25個(gè)月,我們會(huì)做什么?
讀安妮日記有感250字篇7
我喜歡看書,我給大家介紹一本書《安妮日記》。
這本書的作者是德國(guó)的安妮.弗蘭克,安妮出生于猶太家庭,爸爸,媽媽,姐姐和安妮都是猶太人。1940年,納粹警察四處抓捕猶太人,安妮一家、彼得一家和杜瑟爾先生都躲進(jìn)了公司大樓的密室里。為了不讓納粹警察抓到,他們不能拉開(kāi)窗簾,只能在黑暗中生活,洗澡、聽(tīng)廣播,看書……這些都非常不方便,而且大家都非常恐懼,經(jīng)常在饑餓的狀態(tài)中。
雖然日子過(guò)得很苦,可是安妮還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地寫日記,并且有了自己的理想:希望能在戰(zhàn)爭(zhēng)之后成為一名記者或者作家。她說(shuō)過(guò):“只要我還活著,能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽(yáng)光,我就不可能不幸福?!卑材葸€在日記中寫道:“我是自己的船長(zhǎng),終有一天我會(huì)看到我能停泊的岸。”
我要學(xué)習(xí)安妮的樂(lè)觀、信念、堅(jiān)強(qiáng),在如此艱苦的環(huán)境中都能堅(jiān)持著,不言放棄,而我自己,有時(shí)候?qū)W習(xí)上遇到一些小困難,比如,不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,不會(huì)寫的生字,不能彈熟練的鋼琴曲,我就會(huì)有急躁情緒,甚至想到退卻,現(xiàn)在我要不怕困難,迎難而上。而且,安妮經(jīng)常要忍受饑餓,看看我現(xiàn)在的生活是如此的富裕,爸爸媽媽帶我去超市,經(jīng)常會(huì)買回來(lái)很多我愛(ài)吃的食物,可是我也會(huì)挑肥揀瘦,完全沒(méi)有感受過(guò)饑餓,我覺(jué)得自己是多么的幸福!
看著《安妮日記》,我被深深地感動(dòng)了,仿佛自己就在安妮身邊,和她同歡樂(lè),同悲傷,我建議爸爸媽媽也來(lái)讀,這是一本感動(dòng)世界的日記,親愛(ài)的同學(xué)們,你也來(lái)讀一讀吧!
讀安妮日記有感250字篇8
我讀了安妮日記這本書,安妮的一切鼓勵(lì)了我。
安妮在1942年6月12日開(kāi)始寫日記,寫的是關(guān)于他們藏在后屋的生活,我認(rèn)為她很開(kāi)朗,但是在1944年8月1日最后一篇日記里她卻說(shuō):我的靈魂是一分為二的,這一方面具有我那放縱的樂(lè)觀性情,我的這一面通常埋伏著,等著把我那更美,更純潔,更深沉的另一面排擠掉。不錯(cuò),沒(méi)有人了解安妮的好的一面!
我很喜歡安妮說(shuō)的這幾句話: “只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空,,我就不可能不幸福!” “只要還有這些,只要還有這陽(yáng)光,這無(wú)云的藍(lán)天,只要我能看到這些,我就不會(huì)憂傷!”安妮的這幾句話鼓舞了我,她是那么堅(jiān)強(qiáng),我很佩服她,在那樣的險(xiǎn)境里,居然還能那么開(kāi)朗!我覺(jué)得安妮日記比我以前看過(guò)的書更具有真實(shí)性,因?yàn)檫@本書不是編出來(lái)的。
我在看安妮日記的時(shí)候,總會(huì)把安妮所處的環(huán)境和自己比較,猶太人沒(méi)有自己的國(guó)家和土地,到處遷徙,只能靠經(jīng)商維持生計(jì)。他們遷到西歐后,遭到當(dāng)?shù)胤饨ㄖ鞯钠缫?。安妮是在德?guó)人的歧視下長(zhǎng)大的,而我卻是和平平等的社會(huì)下成長(zhǎng)的。平時(shí)體育課上跑50×8總是堅(jiān)持不下來(lái),老跑1分58,別人的最高成績(jī)是1分35,我很羨慕,自從開(kāi)始看安妮日記,跟安妮的生活狀況相比,我的生活活多好啊,安妮喜歡上學(xué),可因?yàn)樗仟q太人,后來(lái)上不了學(xué),我卻還能上學(xué)就有了自信心,上星期四體育課測(cè)試50×8我跑了1分47,我很興奮,雖然這成績(jī)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),很小菜一碟,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是不錯(cuò)的成績(jī)了。
我知道我出了這種成績(jī),是因?yàn)榘材萦兄膱?jiān)強(qiáng)精神,她那種精神打動(dòng)了我。我很喜歡這本書!
讀安妮日記有感250字篇9
有一本書讓我感動(dòng)不已,思緒萬(wàn)千。那一本關(guān)于“美好生活”的書叫做《安妮日記》。
故事的主人公是安妮·弗蘭克,是一位德國(guó)猶太女子,安妮·弗蘭克家里并不是太富裕。
“我常常問(wèn)自己,要是沒(méi)躲起來(lái),要是我們都遇難了,那就不會(huì)受難么多苦,不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友,不是挺好的嗎”?安妮·弗蘭克是個(gè)活潑、可愛(ài)的猶太女孩,由于德國(guó)法西斯的殘暴_,她不得不和父母、姐姐躲進(jìn)“后屋”。在后屋里,他們白天不能開(kāi)窗,晚上也不能開(kāi)燈,天天說(shuō)話只能低聲細(xì)語(yǔ),一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持的活下來(lái)。
一個(gè)個(gè)志向遠(yuǎn)大,才智過(guò)人的猶太青年就這樣,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了人世。這些法西斯分子真是可惡啊!
從這本日記中,我感到,安妮也和和常人相同,有自己愛(ài)的、敬佩的、也有自己討厭的甚至厭惡的人。但是她和常人不同的是,她雖然身陷逆境,卻仍然有顆善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、隨時(shí)約束自己的心,她做了錯(cuò)事會(huì)把話說(shuō)重了,自己都會(huì)認(rèn)真的面對(duì),及時(shí)糾正,還要自己反省,并為之道歉。這一切,我做的不是太好,我要努力,向她學(xué)習(xí)!
我同情安妮,更敬佩安妮,在以后的學(xué)習(xí),和生活中,要向安妮一樣時(shí)常自我反省,也希望世界永遠(yuǎn)和平,快樂(lè)!
讀安妮日記有感250字篇10
前段時(shí)間,女兒閱讀了《安妮日記》。我問(wèn)她,讀后有什么感想,她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容,了解人物的精神品格,近期,我和她共同閱讀了這本書。
通過(guò)我倆共同閱讀,我們了解到,《安妮日記》以日記體的形式真實(shí)記載了小作者13歲到15歲兩年多來(lái)自己的所見(jiàn)所聞、所想所思,事情真實(shí),情感真切,語(yǔ)言樸實(shí),充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書,還有一個(gè)重要的價(jià)值就是通過(guò)小作者的日記記載,真實(shí)記錄了二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦,所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作,也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨(dú)有的歷史價(jià)值。
讀完后,我問(wèn)了女兒幾個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō),安妮會(huì)想到以后她的日記會(huì)變成書出版嗎?為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華,能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動(dòng)人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格?”帶著這樣的問(wèn)題,我和女兒進(jìn)行了探討。
作為當(dāng)時(shí)13歲花季少女的安妮,本應(yīng)該像其他孩子一樣過(guò)著自由、美好的少年生活,享受著讀書、交友、攝影、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,而且當(dāng)時(shí)她的家庭還是比較富裕的,父親是一名商人,盡管為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng),他們舉家從德國(guó)法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地,但是仍然沒(méi)能逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活,偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息,了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給猶太人帶來(lái)的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中,很多時(shí)候會(huì)給我們?cè)斐墒?、恐懼、甚至?xí)氲剿劳?,但是安妮卻沒(méi)有,她不但克服了戰(zhàn)爭(zhēng)給她和家庭帶來(lái)的不利影響,而且用讀書和寫日記的方法來(lái)戰(zhàn)勝恐懼,表達(dá)自己對(duì)自由和美好生活的向往。
日記中這樣寫到:“只要我還活著,能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空,我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向,這樣的語(yǔ)言出自一個(gè)13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里,小作者堅(jiān)持寫了158篇日記,可以想象,那個(gè)年代被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的少年肯定不止安妮一個(gè),但是為什么只有安妮會(huì)想到用讀書來(lái)鼓起信念?用日記來(lái)表達(dá)向往?
我們常說(shuō),“作家不是課堂里教出來(lái)的”,“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境“逼”出來(lái)的??少F的是,小作者不但沒(méi)有被當(dāng)時(shí)暗無(wú)天日的環(huán)境嚇倒,對(duì)未來(lái)失去信心,而是以樂(lè)觀向上、堅(jiān)定美好的心態(tài),以少年的朝氣和勇氣樹立起對(duì)未來(lái)的信心和向往,這是安妮不怕困難、以苦為樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對(duì)話的對(duì)象,用筆真實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒、對(duì)猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂、對(duì)躲藏生活的觀察和體悟,這是小作者的過(guò)人和偉大之處。與其說(shuō),這本書的成功,是來(lái)自于小作者精心的敘述和描寫;不如說(shuō),是來(lái)自于小作者兩年多來(lái)的堅(jiān)持不懈和對(duì)未來(lái)充滿希望的堅(jiān)定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示,也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋找光明?!边@是詩(shī)人顧城的詩(shī)?!栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示:盡管身在黑夜,你的眼中看不到光明,但是在你的內(nèi)心要充滿對(duì)光明的渴望,這是你在黑暗中前行的支柱。這本書不是對(duì)黑暗的絕望,而是對(duì)光明的向往,是那個(gè)年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)!